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        1. 【題目】我們熟悉的物質(zhì)中,不屬于同素異形體的是

          A.足球烯和石墨 B.氧氣和臭氧

          C.紅磷和白磷 D.一氧化碳和二氧化碳

          答案D

          【解析】

          試題分析:A.足球稀和石墨都是碳元素組成的單質(zhì),屬于同素異形體;

          B.氧氣和臭氧都是由氧元素組成的單質(zhì),屬于同素異形體;

          C.紅磷和白磷都是磷元素組成的單質(zhì),屬于同素異形體;

          D.一氧化碳和二氧化碳都是由碳和氧兩種元素組成的化合物,不屬于同素異形體。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了測定純堿(Na2CO3)樣品(只含NaCl雜質(zhì))中Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)的 實(shí)驗(yàn)方案.請回答下列問題:

          小資料:堿石灰的主要成分是氫氧化鈉和氧化鈣的混合物

          (1)氣體法。

          【原理思路】利用Na2CO3與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生CO2,通過測量丙裝置實(shí)驗(yàn)前后的質(zhì)量得出CO2質(zhì)量,從而計(jì)算碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(不考慮原裝置內(nèi)空氣的影響

          【實(shí)驗(yàn)分析】小科同學(xué)根據(jù)以上思路,設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置。

          ①實(shí)驗(yàn)裝置乙中盛放的試劑為 ,其作用是 ;

          裝置丁中堿石灰的作用是 。(填字母)

          A.吸收Na2CO3與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生CO2

          B.防止外界空氣中二氧化碳進(jìn)入丙中

          C.干燥二氧化碳

          ②實(shí)驗(yàn)中如果滴加稀硫酸的速度過快,會導(dǎo)致測得樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù) (填寫“偏高”、“偏低”或“不變”).

          小明同學(xué)認(rèn)為小科的方案存在問題,不考慮原裝置內(nèi)空氣的影響,即使操作規(guī)范,但由于生成的CO2在裝置中殘留,也會造成測得結(jié)果 (填寫“偏高”、“偏低”或“不變”),應(yīng)該將裝置甲中雙孔橡膠塞換成三孔橡膠塞,并增加圖裝置,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后緩緩?fù)ㄈ胍欢螘r(shí)間空氣,目的是 ,其中圖中NaOH溶液的作用是 。

          (2)沉淀法.

          【實(shí)驗(yàn)原理】利用碳酸根離子與鈣離子結(jié)合生成沉淀,通過沉淀的質(zhì)量而得出碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

          【實(shí)驗(yàn)步驟】①用托盤天平稱取樣品11.0g放入燒杯中,加水使其完全溶解;

          ②加入過量的CaCl2溶液充分反應(yīng)。證明CaCl2過量(即讓樣品中Na2CO3完全反應(yīng))的方法是:靜置,向上層清液中滴加 溶液,如果沒有白色沉淀生成,證明CaCl2過量;

          ③過濾、洗滌、干燥、稱量沉淀的質(zhì)量為10.0g,由于沉淀表面粘附濾液,不經(jīng)洗滌就烘干,稱量沉淀的質(zhì)量將會 (填寫“偏高”、“偏低”或“不變”)。

          ④通過以上提供的數(shù)據(jù)計(jì)算出樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計(jì)算過程,結(jié)果保留至0.1%,共3分,只寫出化學(xué)方程式給1分)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】實(shí)驗(yàn)室模擬煉鐵原理進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到的尾氣是CO、CO2的混合氣體。現(xiàn)利用下圖所示裝置將混合氣體進(jìn)行分離,并得到干燥的氣體。

          (1)檢查裝置的氣密性。A、B、C裝置內(nèi)放入一定量水,使長導(dǎo)管浸沒在水面以下,關(guān)閉k2、k4,打開k1、k3,并在最右端導(dǎo)管口接注射器。當(dāng)向外緩慢拉動注射器活塞時(shí),若觀察到 ,則說明整套裝置氣密性良好。

          (2)裝入藥品。C中所盛試劑X為 。

          (3)分離兩種氣體。請完成下表(實(shí)驗(yàn)操作只需答出關(guān)閉和打開活塞即可)。

          實(shí)驗(yàn)操作

          分離出的氣體

          (4)在實(shí)驗(yàn)過程中,A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】豆?jié){被稱為“植物奶”,其中含有異黃酮(C15H10O2)具有防癌功能,下列關(guān)于異黃酮說法正確的是(

          A.異黃酮是由15個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子、2個(gè)氧原子構(gòu)成

          B.異黃酮中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

          C.異黃酮的相對分子量為222g

          D.異黃酮中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為15:10:2

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】氨對工業(yè)及國防具有重要意義,化學(xué)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示的裝置用于制取少量氨氣。

          完成以下實(shí)驗(yàn)操作中的相關(guān)問題:

          (1)檢查裝置氣密性

          (2)關(guān)閉a、c,打開b,從長頸漏斗加入稀鹽酸,A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。在F的出口處收集氫氣并驗(yàn)純。

          (3)關(guān)閉c,在盛滿空氣的多孔玻璃鐘罩內(nèi)用激光點(diǎn)燃足量的白磷。反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。其目的是

          (4)待多孔玻璃鐘罩冷卻到室溫,打開a,觀察到的現(xiàn)象是

          (5)點(diǎn)燃酒精燈加熱玻璃管E,并打開C。氫氣和氮?dú)庠阼F觸媒的催化作用下生成氨氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。實(shí)驗(yàn)過程中D裝置的作用是 。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】 在下列各項(xiàng)中,化學(xué)反應(yīng)前后肯定沒有發(fā)生改變的是(

          ①原子的數(shù)目 ②分子的數(shù)目 ③元素的種類 ④物質(zhì)的總質(zhì)量 ⑤物質(zhì)的種類 ⑥原子的種類

          A.①③④⑤ B.①③⑤ C.①④⑥ D.①③④⑥

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】小強(qiáng)在一次查閱資料時(shí)得知:二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng),若二氧化碳過量,生成的碳酸鈉會繼續(xù)與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸氫鈉,反應(yīng)原理為:Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3.出于好奇,他和同學(xué)一起向一定量的氫氧化鈉溶液中通入一定量的二氧化碳,充分反應(yīng)后,低溫蒸發(fā)結(jié)晶,得到了白色固體.

          【提出問題】白色固體是什么?

          【作出猜想】

          猜想Ⅰ:只有Na2CO3;

          猜想Ⅱ:可能是Na2CO3和NaOH的混合物;

          猜想Ⅲ: _________

          【査閱資料】

          (1)碳酸氫鈉不穩(wěn)定受熱易分解2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O

          (2)Na2CO3與NaOH的熱穩(wěn)定性較好

          (3)CaCl2和NaCl的水溶液呈中性

          【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】

          取一定量的白色固體,加熱,若固體質(zhì)量不變,猜想 _________ 錯(cuò)誤;若固體質(zhì)量減少,則二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)后, _________ 過量.

          【交流討論】

          小方認(rèn)為,要想知道白色固體中是否有氫氧化鈉,可將白色固體配成溶液后,直接用pH試紙測試即可作出判斷,你認(rèn)為是否可行? _________ ;理由是 _________

          【繼續(xù)探究】白色固體中是否有氫氧化鈉?

          實(shí)驗(yàn)操作

          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          目的/結(jié)論

          ①取白色固體適量配制成溶液.往所得溶液中滴加過量的 _________ ,充分反應(yīng)后,過濾.

          有白色沉淀生成

          除去白色固體中的

          _________

          ②取濾液,往濾液中滴入幾滴 _________

          _________

          白色固體中沒有氫氧化鈉

          【交流與反思】

          由于氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng),所以實(shí)驗(yàn)室保存氫氧化鈉一定要注意 _________

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】我們身邊的下列物質(zhì)屬于純凈物的是

          A.食醋 B.干冰 C.空氣 D.生理鹽水

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某化學(xué)興趣小組用如所示裝置研究以下兩個(gè)問題。

          【實(shí)驗(yàn)1】可燃物燃燒的條件

          步驟1:水槽中放有一定量熱水,水面下a處放一小塊白磷,此時(shí)觀察到白磷不燃燒。

          步驟2:在乙中放入二氧化錳和過氧化氫溶液,立即將甲倒扣在乙上。此時(shí)觀察到甲中水面下降,白磷露出水面, 。

          此實(shí)驗(yàn)運(yùn)用對比的方法研究了可燃物燃燒的一個(gè)條件是 。

          【實(shí)驗(yàn)2】濃鹽酸的性質(zhì)

          步驟1:a處放一濕潤的紫色石蕊試紙,乙中放入濃鹽酸,立即將甲倒扣在乙上。此時(shí)觀察到試紙變?yōu)榧t色。說明濃鹽酸具有的性質(zhì)為 。

          步驟2:將試紙取出,立即向水槽中加入滴有酚酞的氫氧化鈉溶液,此時(shí)觀察到紅色溶液逐漸變?yōu)闊o色。出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因是

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          同步練習(xí)冊答案