【題目】豆?jié){被稱為“植物奶”，其中含有異黃酮（C15H10O2）具有防癌功能，下列關(guān)于異黃酮說法正確的是（ ）
A．異黃酮是由15個碳原子、10個氫原子、2個氧原子構(gòu)成
B．異黃酮中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
C．異黃酮的相對分子量為222g
D．異黃酮中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為15：10：2
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某化學(xué)興趣小組對“NaOH溶液與稀鹽酸是否恰好完全反應(yīng)”進(jìn)行探究。請你參與他們的探究活動，并回答有關(guān)問題。
（實驗探究）（1）方案一：某同學(xué)按下圖所示的方法先向試管中加入約2mL NaOH溶液，再滴入幾滴酚酞溶液，溶液變紅。然后慢慢滴入稀鹽酸，邊滴邊振蕩，直至溶液恰好變?yōu)?/span> 色，證明NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)。
①請指出下圖操作中的錯誤 。
②寫出NaOH溶液與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
（2）方案二：
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取2mL NaOH溶液于試管中，滴入一定量的稀鹽酸，振蕩后加入鎂條 | 若 | 稀鹽酸過量 |
若沒有明顯現(xiàn)象 | NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng) |
（實驗反思）（3）方案一在滴入稀鹽酸的過程中，若觀察到曾有少量氣泡出現(xiàn)，請分析產(chǎn)生氣泡的原因可能是 （寫出一條即可）。
（4）有同學(xué)提出方案二不能證明NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，其原因是 。為此，還需要選擇 （填一種試劑），再進(jìn)行實驗即可。
（拓展應(yīng)用）（5）請舉一例說明中和反應(yīng)在生產(chǎn)生活中應(yīng)用 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某小組同學(xué)利用如圖所示裝置探究鐵生銹的條件，其中C、D的分液漏斗中為足量且濃度和體積均相同的稀鹽酸。
（1）步驟一：關(guān)閉K2和K3，打開K1，A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ，B中所盛放的試劑是 。對比鐵絲表面的變化，能夠說明鐵生銹與水有關(guān)的是裝置 和 （填C、D或E，下同），能夠說明鐵生銹的快慢與氧氣濃度有關(guān)的是裝置 和 。
（2）步驟二：關(guān)閉K1，打開K2和K3，將裝置C、D中分液漏斗內(nèi)的稀鹽酸同時全部注入廣口瓶中，兩個廣口瓶中現(xiàn)象的不同點是：① ；② ，由此也可以判斷鐵絲生銹情況。C中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
（3）溫度會影響鐵生銹的快慢，請設(shè)計實驗加以證明： 。
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【題目】括號內(nèi)是區(qū)別下列各組物質(zhì)的試劑或方法，其中錯誤的是
A.空氣與氧氣(帶火星的木條)
B.木炭與四氧化三鐵（觀察顏色）
C.水與過氧化氫溶液（加入少量二氧化錳粉末）
D.二氧化碳與氮氣(澄清的石灰水)
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】在中學(xué)所學(xué)的化學(xué)反應(yīng)中，有很多反應(yīng)沒有明顯現(xiàn)象．某探究小組想通過實驗來證明某些無現(xiàn)象的反應(yīng)確實發(fā)生了，他們做了以下探究過程．
Ⅰ，對NaOH溶液與鹽酸反應(yīng)的探究
甲同學(xué)按如圖所示的裝置驗證NaOH與鹽酸發(fā)生反應(yīng)，結(jié)果甲同學(xué)沒有看到預(yù)期的實驗現(xiàn)象，原因是 ，如果要想證明鹽酸與NaOH發(fā)生反應(yīng)，則實驗應(yīng)改為 現(xiàn)象．
Ⅱ，對CO2與NaOH溶液反應(yīng)的探究
【查閱資料】通常狀況下，1體積水能溶解1體積二氧化碳．
【設(shè)計實驗】甲同學(xué)設(shè)計了三個實驗進(jìn)行驗證，請你幫他完成下列實驗報告．
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論及解釋 | |
① |
| 氫氧化鈉溶液可以與CO2反應(yīng)． 反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
| |
② |
| 氫氧化鈉溶液可以與CO2反應(yīng)． | |
③ |
洗氣瓶中的溶液均為氫氧化鈉溶液或澄清石灰水（均為200mL） | A，B均無明顯變化 | 氫氧化鈉溶液可以與CO2反應(yīng)． B中盛放的溶液是 澄清石灰水 ． |
【反思交流】
（1）實驗①由于甲同學(xué)選用的儀器不當(dāng)，導(dǎo)致未能觀察到明顯現(xiàn)象，乙同學(xué)將甲同學(xué)的廣口瓶替換成 ，看到了 現(xiàn)象，證明CO2可以與NaOH溶液反應(yīng)．丙同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)的改進(jìn)實驗仍然存在缺陷，應(yīng)增加一個對比實驗，證明CO2確實可以與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)，該對比實驗所用的試劑是 ．
（2）請判斷③中V 00mL（填“＞”、“＜”或“=”），理由是 ．
【實驗結(jié)論】通過實驗探究，證明了氫氧化鈉溶液可以與二氧化碳反應(yīng)．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】關(guān)于物質(zhì)性質(zhì)及用途的描述中錯誤的是
A．石墨能導(dǎo)電，可作電極
B．干冰氣化吸熱，可用于保藏食品
C．氧氣有助燃性，可用于煉鋼和氣焊
D．稀有氣體性質(zhì)穩(wěn)定，可制成霓虹燈
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】硝化甘油（C3H5N3O9）可用于治療心絞痛，因為它在人體內(nèi)被緩慢氧化生成A氣體：
4C3H5N3O9＋5O2＝12A＋12CO2＋10H2O，則A的化學(xué)式為
A．NO B．NO2 C．N2 D．N2O
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