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          【題目】肉類新鮮程度會(huì)引起pH發(fā)生相應(yīng)的變化，變化關(guān)系如下表：
          名稱
          新鮮肉
          次鮮肉
          變質(zhì)肉
          pH
          5.8-6.2
          6.3-6.6
          ＞6.7
          則下列分析正確的是
          A．肉越新鮮，酸性越弱 
          B．肉越新鮮，酸性越強(qiáng)
          C．肉變質(zhì)過程中，酸性增強(qiáng) 
          D．次鮮肉的酸性比變質(zhì)肉的酸性弱
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          試題分析∶PH值越小，酸性越強(qiáng)，故A，C,D錯(cuò)誤，B正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】霧霾天氣嚴(yán)重威協(xié)著人體健康，下列各項(xiàng)與形成霧霾無關(guān)的是
          A．工業(yè)粉塵 B．太陽能發(fā)電 C．火山爆發(fā) D．汽車尾氣
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下面是兩個(gè)探究可燃物燃燒條件的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答相關(guān)問題。
          （1）如圖1向C中加入少量白磷，再加入熱水，塞好膠塞，使導(dǎo)管口浸入熱水中，白磷不燃燒。打開K1，將A中溶液滴入B中，C中有氣泡冒出，白磷燃燒。C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為  。
          此實(shí)驗(yàn)運(yùn)用對(duì)比的方法研究了燃燒的一個(gè)條件，它是 。
          （2）如圖2所示，在空氣中放置時(shí)，兩團(tuán)棉花均不燃燒；若將足量二氧化碳倒入燒杯時(shí)，可以觀察到的現(xiàn)象有：①   ；
          ②粘有過氧化鈉的棉花燃燒；
          ③未粘有過氧化鈉的棉花不燃燒。
          通過上述實(shí)驗(yàn)的對(duì)比分析，寫出產(chǎn)生現(xiàn)象②的原因  。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列區(qū)分物質(zhì)的方法不正確的是
          A．硬水和軟水－－加明礬，觀察沉降的產(chǎn)生情況
          B．氧氣、二氧化碳－－插入帶火星的木條，觀察木條能否復(fù)燃
          C．棉纖維、羊毛纖維－－點(diǎn)燃，聞是否有燒焦羽毛的氣味
          D．氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液－－加入石灰水，觀察溶液是否變渾濁
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】水是生命之源．認(rèn)識(shí)水資源、合理利用和保護(hù)水資源是我們義不容辭的責(zé)任．請(qǐng)回答下列問題：
          （1）天然水中含有許多雜質(zhì)，可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化，其中凈化程度最高的方法是     ．
          （2）生活中可用   區(qū)分硬水和軟水，常用      的方法降低水的硬度．
          （3）有些村民往盛有渾濁河水中加明礬和漂白粉，然后作為生活用水，其中明礬的作用是        ．
          （4）有同學(xué)利用所學(xué)的知識(shí)將渾濁的坑水用如圖所示的簡(jiǎn)易凈水器進(jìn)行凈化，其中小卵石、石英沙的作用是    ．其中活性炭的作用是：   ．
          （5）小明同學(xué)為了探究水的組成，邀請(qǐng)你一起參加水的電解實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)兩極上都有氣泡冒出，其中正極與負(fù)極上的氣體體積之比約為1：2，經(jīng)檢驗(yàn)，正極上產(chǎn)生的氣體是   ，負(fù)極上產(chǎn)生的氣體是   ．得出水是由   兩種元素組成的結(jié)論，得出此結(jié)論的理論依據(jù)是     ．
          （6）生活中你是如何節(jié)約用水和防止水體污染的（請(qǐng)各舉一例）．
          節(jié)約用水       ； 防止水體污染       ．（合理答案均可）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)環(huán)境和能源的說法錯(cuò)誤的是
          A．化石燃料中最清潔的是天然氣
          B．日常生活中常用的汽油、煤油、柴油等都是石油產(chǎn)品
          C．酸雨對(duì)農(nóng)作物、橋梁、建筑物等有破壞作用
          D．為了解決“白色污染”問題，應(yīng)將所有廢棄塑料采用焚燒的方法處理 
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】關(guān)于CO2和CO的比較錯(cuò)誤的是
          A．組成：都是由碳元素和氧元素組成
          B．性質(zhì)：CO2能溶于水；CO難溶于水
          C．用途：CO2可用作氣體肥料；CO可用作氣體燃料
          D．危害：CO2會(huì)導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”增強(qiáng)；CO會(huì)形成酸雨
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學(xué)用如圖所示裝置探究可燃物燃燒的條件，得到以下實(shí)驗(yàn)事實(shí)：
          ①不通空氣時(shí)，冷水中的白磷不燃燒
          ②通空氣時(shí)，冷水中的白磷不燃燒
          ③不通空氣時(shí)，熱水中的白磷不燃燒
          ④通空氣時(shí)，熱水中的白磷燃燒
          （1）通過下列     實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明可燃物必須達(dá)到一定溫度（著火點(diǎn)）才能燃燒．
          A．①② B．②④ C．①④ D．③④
          （2）通過實(shí)驗(yàn)③與實(shí)驗(yàn)④證明了可燃物燃燒必須要與   接觸．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】2015年8月12日，天津港某危險(xiǎn)品倉(cāng)庫(kù)發(fā)生火災(zāi)，消防戰(zhàn)士在用水滅火時(shí)引發(fā)了二次劇烈燃燒，導(dǎo)孜爆炸。據(jù)悉該倉(cāng)庫(kù)內(nèi)有鉀等危險(xiǎn)品，已知鉀與水劇烈反應(yīng)生成氫氣和氫氧化鉀。
          （1）消防戰(zhàn)士在用水滅火時(shí)引發(fā)了二次劇烈燃燒，你認(rèn)為可能的原因是什么？
          （2）請(qǐng)寫出兩個(gè)不同類型且有氫氣生成的化學(xué)方程式。（鉀與水反應(yīng)除外）
          （3）請(qǐng)列舉兩種可燃性氣體，并加以鑒別。
          （4）明明同學(xué)將鉀放入硫酸銅溶液中驗(yàn)證鉀與銅的金屬活動(dòng)性順序，請(qǐng)回答：
          ①你認(rèn)為明明的方案可行嗎？請(qǐng)說明原因。
          ②請(qǐng)你另外設(shè)計(jì)一種實(shí)驗(yàn)方案來驗(yàn)證鉀與銅的金屬活動(dòng)性順序。
          （5）將1.56g鉀放入98.48g水（過量）中，充分反應(yīng)后放出0.04g氫氣，求所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
          

			
          

			
          
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