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        1. 【題目】【2016年湖北省襄陽市】2015年冬,連續(xù)多日的霧霾給襄陽人的生活來帶不便,下列措施不利于防治霧霾的是(

          A.大力植樹造林 B.使用清潔能源 C.乘坐公交出行 D.垃圾集中焚燒

          【答案】D

          【解析】A、大力植樹造林行,能凈化空氣,有利于防治霧霾.錯(cuò)誤;B、使用清潔能源能減少空氣污染,有利于防治霧霾,錯(cuò)誤;C、乘坐公交出行,能減少空氣污染物,有利于防治霧霾,錯(cuò)誤;D、將垃圾集中焚燒,會(huì)產(chǎn)生大量的有毒氣體和煙塵等,不利于防治霧霾,正確。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】實(shí)驗(yàn)室配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液。下列說法中錯(cuò)誤的是

          A.實(shí)驗(yàn)的步驟為計(jì)算、稱取、量取、溶解、轉(zhuǎn)移

          B溶解過程中玻璃棒的作用是攪拌,以加快氯化鈉的溶解速率

          C把配制好的氯化鈉溶液倒入剛用蒸餾水潤洗過的試劑瓶中,并貼上標(biāo)簽

          D量取水時(shí),用規(guī)格為50mL的量筒量取425mL蒸餾水

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】苯(C6H6)是一種重要的有機(jī)溶劑,它的部分同系列物質(zhì)如下:

          碳原子數(shù)

          6

          7

          8

          9

          10

          化學(xué)式

          C6H6

          C7H8

          X

          C9H12

          Cl0H14

          (1)比較歸納是學(xué)好化學(xué)的重要方法.據(jù)表推測(cè):

          ①X的化學(xué)式為

          ②上述物質(zhì)的共同特點(diǎn)有 (寫出一條即可).

          (2)在C6H6中,C與H的質(zhì)量比為 ,碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】閱讀下面科普短文(原文作者:段翰英等).

          我國制作泡菜的歷史悠久.制作泡菜是把新鮮蔬菜泡在低濃度的鹽水里,經(jīng)發(fā)酵而成.泡菜品種繁多、風(fēng)味獨(dú)特、口感鮮脆.蔬菜中含有硝酸鹽.硝酸鹽對(duì)人體無直接危害,但轉(zhuǎn)化成亞硝酸鹽后,就會(huì)產(chǎn)生危害.亞硝酸鹽[如亞硝酸鈉(NaNO2]與胃酸(主要成分是鹽酸)反應(yīng),產(chǎn)生亞硝酸(HNO2)和氯化物(如NaCl).亞硝酸不穩(wěn)定,產(chǎn)生的二氧化氮進(jìn)入血液與血紅蛋白結(jié)合,導(dǎo)致中毒.泡菜中含亞硝酸鹽嗎?含量有多少?含量受什么因素影響呢?

          經(jīng)實(shí)驗(yàn)測(cè)定發(fā)現(xiàn),食鹽水濃度和泡制時(shí)間對(duì)泡菜中亞硝酸鹽含量有一定影響.如圖為室溫下,食鹽水濃度和泡制時(shí)間與芹菜泡制過程中亞硝酸鹽含量的關(guān)系.

          用不同的蔬菜進(jìn)行測(cè)定,變化趨勢(shì)與芹菜相似.實(shí)驗(yàn)表明,發(fā)酵溫度對(duì)泡菜中亞硝酸鹽的生成量及生成時(shí)間也具有明顯的影響.泡菜發(fā)酵過程中,泡制溫度較高時(shí),亞硝酸鹽含量最大值出現(xiàn)的早,且數(shù)值低.這與溫度較高有利于乳酸菌的繁殖有關(guān).

          實(shí)驗(yàn)還表明,泡制過程中添加姜汁和維生素C,都能有效地減少亞硝酸鹽的生成.

          現(xiàn)代醫(yī)學(xué)證明,泡菜中的乳酸和乳酸菌對(duì)人體健康有益,具有抑制腸道中的腐敗菌生長、降低膽固醇等保健作用.但是,有些泡菜鹽分或糖分過高,對(duì)高血壓和糖尿病等慢性病患者不利.另外,泡制過程也會(huì)造成某些營養(yǎng)素的流失.(有刪改)

          依據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問題.

          (1)泡菜中的亞硝酸鹽是由 轉(zhuǎn)化成生的.

          (2)亞硝酸鈉能與鹽酸反應(yīng),該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的 反應(yīng).

          (3)室溫下,用芹菜制作的泡菜,最佳食用時(shí)間是 (填字母序號(hào),下同).

          A.泡制2﹣3天 B.泡制5﹣6天 C.泡制12天后

          (4)下列關(guān)于制作泡菜的說法中,合理的是

          A.最好加入一些姜汁

          B.最好在較低溫度下泡制

          C.最好加入一些富含維生素C的水果

          D.最佳食用期的泡菜中亞硝酸鹽的含量與泡制時(shí)的食鹽水濃度無關(guān)

          (5)請(qǐng)你為喜歡吃泡菜的人提一條食用泡菜的建議:

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】【2016年吉林省長春市】空氣的成分中,約占總體積 78% 的氣體是( )

          A.氮?dú)? B.氧氣 C.稀有氣體 D.二氧化碳

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室中模擬煉鐵的化學(xué)原理,用一氧化碳還原純凈的氧化鐵粉末,實(shí)驗(yàn)裝置如圖.

          ①實(shí)驗(yàn)中玻璃管里固體粉末的顏色變化是 ,玻璃管內(nèi)發(fā)生的化學(xué)方程式是 ;澄清的石灰水中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .試驗(yàn)中應(yīng)先 ,再 ;防止

          ②該裝置有何不妥? ,應(yīng)怎樣改進(jìn)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】【2016年湖北省荊門市】下列與氧氣有關(guān)的說法中,正確的是(

          A.氧氣能支持燃燒,可用作燃料

          B.魚能在水中生存,是因?yàn)檠鯕庖兹苡谒?/span>

          C.磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧

          D.實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),試管口應(yīng)塞一團(tuán)棉花

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖,請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問題:

          (1)t2℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是

          (2)t3℃時(shí),將30gA物質(zhì)加入到50g水中,充分溶解后,所得溶液是 (填“飽和”或“不飽和”)溶液.

          (3)室溫下,將盛有A的飽和溶液的試管放入盛水的燒杯中,再向燒杯內(nèi)的水中加入一定量的并NH4NO3并攪拌,試管內(nèi)可以觀察到的現(xiàn)象是

          (4)將t1℃時(shí)A和C的飽和溶液同時(shí)升高一定溫度后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)下列溶解度曲線回答問題:

          (1)t1℃時(shí),三種物質(zhì)溶解度由小到大的順序是

          (2) ℃時(shí),a和c的溶解度相等.

          (3)現(xiàn)有a、b、c三種物質(zhì)的不飽和溶液,要使a物質(zhì)飽和,應(yīng)采取 、 等方法;要使c物質(zhì)飽和,可采取 等方法.

          (4)t3℃時(shí),向100g水中加入a物質(zhì)80g,所得為不飽和溶液,欲使其變?yōu)轱柡腿芤,還應(yīng)再加入a物質(zhì) g,此時(shí)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是

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