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        1. 實(shí)驗(yàn)室按下圖所示裝置制取CO2,并檢驗(yàn)CO2的性質(zhì).試回答以下問題:
          (1)實(shí)驗(yàn)開始前,先應(yīng)檢查裝置A的        .(2)用裝置A來制取CO2,所用的藥品是                 (寫化學(xué)式).
          (3)若要用裝置B檢驗(yàn)CO2,在B中應(yīng)盛放的試劑名稱是                   .當(dāng)將標(biāo)①和②的導(dǎo)管口連接時,B中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是                       
          (4)若要用裝置C證明CO2能與水反應(yīng)生成碳酸,C中除有少量水外,應(yīng)加入的試劑是                          .當(dāng)將標(biāo)①和③的導(dǎo)管口連接時,C中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是                                      
          (5)如圖所示,燒杯D中放有燃著的蠟燭.當(dāng)將標(biāo)①和④的導(dǎo)管口連接時,D中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是                                           
          (1)氣密性; (2)CaCO3;HCl;   (3)澄清的石灰水(或氫氧化鈣溶液);澄清的石灰水變渾濁;(4)紫色石蕊溶液;紫色石蕊試液變成紅色; (5)底下蠟燭先熄滅,上邊的蠟燭后熄滅.

          試題分析:(1)制取氣體實(shí)驗(yàn)開始前,要檢查裝置的氣密性,防止裝置漏氣;(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的藥品是大理石和稀鹽酸,大理石的主要成分是碳酸鈣,稀鹽酸中發(fā)生反應(yīng)的是鹽酸,其化學(xué)式分別是CaCO3、HCl;(3)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,可用來檢驗(yàn)二氧化碳,因此當(dāng)將標(biāo)①和②的導(dǎo)管口連接時,B中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁;(4)CO2能與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸可使紫色石蕊試液變紅,因此當(dāng)將標(biāo)①和③的導(dǎo)管口連接時,C中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是石蕊試液變紅;(5)二氧化碳不能燃燒,也不能支持燃燒,密度比空氣大,所以當(dāng)將標(biāo)①和④的導(dǎo)管口連接時,D中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是底下蠟燭先熄滅,上邊的蠟燭后熄滅;
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

          為了研究二氧化碳的性質(zhì),康康用干燥的紫色石蕊小花進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn),觀察到(I)、(Ⅱ)中的小花均不變色,(Ⅲ)中的小花變?yōu)榧t色。請回答:

          (1)此實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是什么?
          (2)老師認(rèn)為此實(shí)驗(yàn)還不足以證明二氧化碳與水反應(yīng)生成了酸,請補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)加以證明。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn),不能得出的結(jié)論是
          A.CO2不能燃燒B.CO2不支持燃燒
          C.CO2密度比空氣大D.蠟燭燃燒生成CO2和H2O

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          二氧化碳是一種與人類生產(chǎn)、生活有密切關(guān)系的氣體。
          (1)甲同學(xué)利用圖裝置對二氧化碳的性質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證。

          ①打開K,反應(yīng)一段時間后,觀察到裝置Ⅲ中燒杯下層的蠟燭先熄滅,說明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是                  ,具有的化學(xué)性質(zhì)是                  ;觀察到裝置Ⅱ中澄清石灰水變渾濁,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                            。
          ②關(guān)閉K,裝置Ⅰ中能觀察到的現(xiàn)象是                            。作為制取二氧化碳的發(fā)生裝置,裝置Ⅰ的優(yōu)點(diǎn)是                               
          (2)乙同學(xué)利用圖裝置驗(yàn)證二氧化碳與水的反應(yīng),為說明使石蕊變色的物質(zhì)是碳酸而不是水或二氧化碳,應(yīng)該采取的實(shí)驗(yàn)操作順序是           (填序號,可重復(fù)選用)。

          ①從b端通氮?dú)?nbsp;        
          ②將用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花放入廣口瓶中
          ③從a端通二氧化碳     
          ④從分液漏斗中滴加適量水

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列認(rèn)識錯誤的是( 。
          A.人和動物呼吸消耗氧氣,產(chǎn)生二氧化碳
          B.綠色植物光合作用吸收二氧化碳,產(chǎn)生氧氣
          C.化石燃料燃燒消耗氧氣,產(chǎn)生二氧化碳
          D.能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體只有二氧化碳

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列關(guān)于物質(zhì)用途的描述中,不正確的是( 。
          A.食鹽可用作調(diào)味品B.氧氣可用作保護(hù)氣
          C.二氧化碳可用于滅火D.硫酸鉀可以做鉀肥

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          用玻璃管向盛有紫色石蕊試液的試管中吹氣,過一會兒再給試管加熱,試管里溶液顏色的變化情況是                  。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          關(guān)于一氧化碳和二氧化碳的說法正確的是(  )
          A.都能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)B.都能與水反應(yīng)
          C.都能通過碳與氧氣反應(yīng)制得D.都能用于煉鐵

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          掌握好物質(zhì)的性質(zhì)、用途和化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ),完成以下選擇和填空:
          (1)濃硫酸能使白紙變黑,是因?yàn)樗衉___[(1)-(4)填編號]
          A.氧化性 B.吸水性 C.腐蝕性
          (2)用一氧化碳冶煉鐵,是利用它的____。
          A.氧化性 B.還原性 C.可燃性
          (3)可用作脫色制白糖的是______。
          A.小蘇打 B.熟石灰 C.活性炭
          (4)可用作食品干燥劑的是____。
          A. 石灰石 B.生石灰 C.純堿
          (5)用化學(xué)式表示3個錳酸酸離子_______。
          (6)地殼中含量最多的非金屬和氫元素組成物質(zhì)的化學(xué)式______。

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          同步練習(xí)冊答案