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        1. 在化學(xué)變化的前后,可能會(huì)改變的是:(   )

          ①分子的數(shù)目 ②原子的數(shù)目 ③原子核中質(zhì)子的數(shù)目 ④原子核外電子的數(shù)目

          A.①④          B.②③         C.①②        D.③④

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          22、從如圖所示水分子分解示意圖中獲得以下信息,其中不正確的是(  )

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          6、下圖為通電條件下水分子分解示意圖,從中獲得的信息不正確的是( 。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          11、從水分子分解示意圖中獲得以下信息,其中不正確的是(  )

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的前后,總質(zhì)量是否發(fā)生改變?是增加、減少還是不變?小劉、小李按下面的步驟進(jìn)行探究:
          (1)提出假設(shè):物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化前后總質(zhì)量不變.
          (2)設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn):小劉設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置和選用藥品如圖A所示,小李設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置和選用藥品如圖B所示,他們?cè)诜磻?yīng)前后都進(jìn)行了規(guī)范的操作、準(zhǔn)確的稱(chēng)量和細(xì)致的觀察.
          (已知:Na2CO3+2HCl
              
          .
          .
           
          2NaCl+H2O+CO2


          ①小劉在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可觀察到的現(xiàn)象是:
          硫鐵銅的表面覆蓋一層紅色的物質(zhì),同時(shí)溶液有藍(lán)色逐漸變成淺綠色
          硫鐵銅的表面覆蓋一層紅色的物質(zhì),同時(shí)溶液有藍(lán)色逐漸變成淺綠色
          ;
          天平依然平衡
          天平依然平衡
          .小李在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可觀察到的現(xiàn)象是:
          觀察到有氣泡產(chǎn)生
          觀察到有氣泡產(chǎn)生
          ;
          天平不再平衡
          天平不再平衡

          ②實(shí)驗(yàn)結(jié)論
          小劉認(rèn)為:在化學(xué)反應(yīng)中,生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量相等.
          小李認(rèn)為:在化學(xué)反應(yīng)中,生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量不相等.
          ③你認(rèn)為
          小劉
          小劉
          的結(jié)論正確,導(dǎo)致另一個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)論錯(cuò)誤的原因是:
          由于生成的氣體逸散到空氣中去了
          由于生成的氣體逸散到空氣中去了

          ④請(qǐng)從原子的角度分析你認(rèn)為正確的結(jié)論的原因:
          在化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類(lèi)、數(shù)目和質(zhì)量都沒(méi)有發(fā)生變化
          在化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類(lèi)、數(shù)目和質(zhì)量都沒(méi)有發(fā)生變化

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          如圖水分子分解示意圖中獲得以下信息,其中不正確的是( 。

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