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        1. (6分)小強(qiáng)在公共場所圍墻上看到一則化肥廣告(如圖),他通過計算判斷出該廣告是虛假廣告,并向有關(guān)部門反映。

          (1)請計算硝酸銨中各元素的質(zhì)量比。(請寫出詳細(xì)的計算過程)
          (2)已知該產(chǎn)品中的雜質(zhì)不含氮元素,請你嘗試寫出小強(qiáng)的計算過程和判斷依據(jù)。(請寫出詳細(xì)的計算過程)
          (3)技術(shù)監(jiān)督局對該產(chǎn)品進(jìn)行取樣分析,發(fā)現(xiàn)氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)僅為28%。請計算該產(chǎn)品中硝酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(請寫出詳細(xì)的計算過程)
          (1)NH4NO3中氮元素、氫元素和氧元素的質(zhì)量比=(14×2)︰(1×4)︰(16×3)= 7︰1︰12 (過程1分,答案1分,答案未化簡扣0.5分)
          (2)NH4NO3的相對分子質(zhì)量 =" 14×2+1×4+16×3" = 80
          NH4NO3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù) = ×100% =" 35%" (1分)
          因為純硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)尚且小于 38%,所以該廣告是虛假廣告(1分)
          (3)設(shè)該產(chǎn)品為100g,其中氮元素的質(zhì)量 =" 100g×28%" = 28g
          NH4NO3的質(zhì)量 ==" 80g"
          產(chǎn)品中NH4NO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù) =×100% = 80% (過程1分,答案1分)
          (1)根據(jù)廣告圖可知物質(zhì)的化學(xué)式,利用相對原子質(zhì)量來計算元素的質(zhì)量比;
          (2)計算氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),根據(jù)氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)來判斷廣告的真實性;
          (3)根據(jù)該產(chǎn)品中氮元素的質(zhì)量為硝酸銨中的氮元素的質(zhì)量來計算該產(chǎn)品中硝酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計算題

          高溫下煅燒含雜質(zhì)為5%的石灰石100噸,問可得到含雜質(zhì)的生石灰多少噸?(高溫煅燒時,雜質(zhì)不分解)

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計算題

          某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下參觀如圖所示的煉鐵廠。小新想用自己所學(xué)知識來測定產(chǎn)品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),征得工人師傅同意,帶回一小塊生鐵樣品。稱得該樣品6.0g,放入燒杯中,向其中逐滴加入稀鹽酸,當(dāng)?shù)稳?4.0g稀鹽酸時,反應(yīng)不再產(chǎn)生氣泡(假設(shè)雜質(zhì)不參與反應(yīng)),稱得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為59.8g。(鐵與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+2HCl=FeCl2+H2↑)
          請你幫小新完成有關(guān)計算(結(jié)果保留一位小數(shù)):
          (1)實驗產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是             g。
          (2)生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計算題

          小沁同學(xué)用如右圖所示裝置測定某純堿樣品(雜質(zhì)為NaCl)中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。C為有刻度的玻璃儀器,可裝合適的液體,根據(jù)液面位置變化測定氣體體積。

          (1)實驗操作步驟有:檢查氣密性,將藥品、水、油裝入各儀器中,連接并調(diào)整好裝置后,再進(jìn)行的操作還有:
          ①記錄C的液面位置;
          ②待B中不再有氣體產(chǎn)生并恢復(fù)至室溫;
          ③由A向B滴加足量稀硫酸;
          ④調(diào)節(jié)D的位置至C、D中液面高度一致,記錄C中液面位置。
          上述再進(jìn)行的操作的順序是   (填序號)。
          (2)若純堿樣品的質(zhì)量為ag,與稀硫酸充分反應(yīng)后,測得CO2體積為VL,要求出Na2CO3
          的質(zhì)量分?jǐn)?shù),還缺少的一個數(shù)據(jù)是   
          ①反應(yīng)前加入稀硫酸的體積             ②反應(yīng)前加入稀硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
          ③實驗前反應(yīng)裝置中空氣的體積         ④該實驗條件下CO2的密度
          (3)若B中純堿樣品的質(zhì)量為10.6g,為確保Na2CO3全部參與反應(yīng),從A中加入到B
          中的稀硫酸(溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%)至少為多少克?

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          鈉元素在人體內(nèi)可起到調(diào)節(jié)體液平衡,維持肌肉正常興奮和細(xì)胞的通透性等作用。假設(shè)鈉元素全部來源于食鹽(NaCl)
          (1) 某病人因為食鹽的攝入量不夠,需靜脈輸入一定量的生理鹽水(NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%,密度約為1g/ml)。醫(yī)生給她確定每天應(yīng)補(bǔ)充NaCl約2.7g,問每天需輸入生理鹽水多少毫升?
          (2) 某衛(wèi)生部門對市場上一批生理鹽水進(jìn)行質(zhì)量分析,取這種生理鹽水250ml,逐滴加入某未知濃度的AgNO3溶液200g,生成沉淀的質(zhì)量與加入AgNO3溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖。

          試通過計算判斷這批生理鹽水是否符合質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的醫(yī)用標(biāo)準(zhǔn),及所用AgNO3溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計算題

          在一些公共場所可用3%的雙氧水溶液對空氣進(jìn)行消毒,F(xiàn)有一瓶500g30%的雙氧水,其中含溶質(zhì)過氧化氫質(zhì)量       g,將其稀釋成3%的溶液需要加水           g。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計算題

          堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的固體混合物,是實驗室常用的干燥劑。相關(guān)信息如下圖所示。同學(xué)們?yōu)榇_認(rèn)一瓶久置的“堿石灰”(可能已部分變質(zhì)或全部變質(zhì))樣品的成分,進(jìn)行如下探究。

          [提出問題]實驗室中久置的堿石灰樣品的成分是什么?
          [進(jìn)行猜想] 久置的堿石灰樣品中可能含有CaO、NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2、CaCO3等成分。用化學(xué)方程式表示樣品中含有Ca(OH)2或Na2CO3可能含有的原因           (寫一個)
          [探究過程]

          試回答下列問題:
          (1)操作①的名稱是      ,溶液C中一定含      離子。
          (2)溶液A中加入CaCl2溶液后產(chǎn)生固體,說明樣品中一定含有           ,反應(yīng)的方程式為       
          (3)向溶液A中加入CaCl2溶液后,證明CaCl2溶液過量的方法是       。
          [實驗結(jié)論]
          依據(jù)上述實驗操作過程及現(xiàn)象,綜合對濾液和固體成分的探究,下列對樣品成分的分析正確的是      (填序號)
          ①樣品中一定含NaOH        ②樣品中一定含Na2CO3      ③樣品中含NaOH、CaO中的一種或兩種
          [拓展延伸]
          為測定實驗室中一瓶變質(zhì)的燒堿中NaOH的含量,某同學(xué)取適量的燒堿樣品,溶于一定量的水得到200g溶液;再加入200g稀硫酸(足量)充分?jǐn)嚢璧讲辉俜懦鰵馀轂橹,稱量溶液為395.6g。請分析計算:
          (1)反應(yīng)產(chǎn)生的CO2的質(zhì)量為       g。
          (2)若所取燒堿樣品為50.0g,則樣品中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫出計算過程)
                 
          (3)用同濃度的硫酸,分別與未變質(zhì)、部分變質(zhì)、或全部變質(zhì)(雜質(zhì)都是Na2CO3)的燒堿樣品反應(yīng),需要硫酸的質(zhì)量都相等。從鈉元素質(zhì)量守恒的角度解釋其原因是:        

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計算題

          將一定質(zhì)量的NaCl和Na2SO4固體混合物完全溶于水后,加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的BaCl2溶液208g,恰好完全反應(yīng),過濾,得到23.3g沉淀,經(jīng)測定濾液中含氯元素的質(zhì)量為21.3g(不考慮過濾過程中物質(zhì)質(zhì)量的損失)。計算:(1)所加BaCl2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
          (2)原固體混合物中Na2SO4的質(zhì)量。(3)原固體混合物中NaCl的質(zhì)量

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計算題

          (6分)某;瘜W(xué)小組的同學(xué)想探究生鐵中碳的含量,他們?nèi)〗M成完全相同的三份生鐵(假設(shè)生鐵中只含鐵和碳),分別加入50g稀硫酸中進(jìn)行實驗(實驗I、Ⅱ、Ⅲ),充分反應(yīng)后得到下表的實驗數(shù)據(jù):請計算:(計算結(jié)果精確到0. 1%):
          實驗次數(shù)
          實驗I
          實驗Ⅱ
          實驗Ⅲ
          生鐵的質(zhì)量
          2.9g
          5.8g
          7.2g
          氫氣的質(zhì)量
          0.1g
          0.2g
          0.2g
           
          (1)該生鐵中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為        。
          (2)所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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          同步練習(xí)冊答案