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        1. 小雨閱讀課外資料得知:雙氧水分解除了用二氧化錳還可用氧化銅等物質(zhì)作催化劑,于是她對氧化銅產(chǎn)生了探究興趣.
          [提出問題]氧化銅是否也能作氯酸鉀分解的催化劑?它是否比二氧化錳催化效果更好?
          [設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]小雨以生成等體積的氧氣為標(biāo)準(zhǔn),設(shè)計(jì)了下列三組實(shí)驗(yàn)(其它可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均忽略).
          實(shí)驗(yàn)序號 KclO3質(zhì)量 其他物質(zhì)質(zhì)量 待測數(shù)據(jù)
          1.2g /
          1.2g CuO   0.5g
          1.2g MnO2  0.5g
          (1)表中待測數(shù)據(jù)為
          收集等量氧氣所需時(shí)間
          收集等量氧氣所需時(shí)間
          ,若實(shí)驗(yàn)②比實(shí)驗(yàn)①的“待測數(shù)據(jù)”更
          (選填“大”或“小”),說明氧化銅能加快氯酸鉀的分解速率;
          (2)將實(shí)驗(yàn)②反應(yīng)后的固體加水溶解、過濾、洗滌、干燥,若稱量得到0.5g黑色粉末,再將黑色粉末放入試管中,
          向試管中倒入適量的雙氧水,觀察到大量氣泡
          向試管中倒入適量的雙氧水,觀察到大量氣泡
          (簡述操作和現(xiàn)象 )
          [預(yù)期結(jié)論]氧化銅也可作氯酸鉀分解的催化劑.
          [評價(jià)設(shè)計(jì)]你認(rèn)為小雨設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)③和實(shí)驗(yàn)②對比的目的是
          探究氧化銅和二氧化錳哪一個(gè)催化效果好
          探究氧化銅和二氧化錳哪一個(gè)催化效果好

          [反思](1)同種催化劑,顆粒大小可能影響催化效果,請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行驗(yàn)證
          催化劑與反應(yīng)物的質(zhì)量比不同,催化效果不同
          催化劑與反應(yīng)物的質(zhì)量比不同,催化效果不同

          (2)同種催化劑,還有哪些因素可能影響催化效果,請你再探究 (探究一種因素即可).
          (注意:若答對本小題獎勵(lì)4分,化學(xué)試卷總分不超過60分.)
          分析:(1)運(yùn)用催化劑的概念和本題的實(shí)驗(yàn)?zāi)康淖C明氧化銅能加快氯酸鉀的分解解答;如果氧化銅能加快氯酸鉀的分解速率,實(shí)驗(yàn)②比實(shí)驗(yàn)①所用時(shí)間。
          (2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)②反應(yīng)后的固體只有氧化銅,分析解答.
          【評價(jià)設(shè)計(jì)】實(shí)驗(yàn)③和實(shí)驗(yàn)②對比的目的是探究氧化銅和二氧化錳哪一個(gè)催化效果好.
          【反思】
          (1)根據(jù)對照試驗(yàn)只有一個(gè)變量,這個(gè)變量為催化劑的顆粒大小設(shè)計(jì)對照試驗(yàn);
          (2)根據(jù)科學(xué)探究的環(huán)節(jié)探究催化劑與反應(yīng)物的質(zhì)量比不同,催化效果是否不同.
          解答:解:(1)本題的實(shí)驗(yàn)?zāi)康淖C明氧化銅能加快氯酸鉀的分解,所以“待測數(shù)據(jù)”是收集等量氧氣所需時(shí)間.如果氧化銅能加快氯酸鉀的分解速率,實(shí)驗(yàn)②比實(shí)驗(yàn)①所用時(shí)間。
          故答案為:收集等量氧氣所需時(shí)間;。
          (2)實(shí)驗(yàn)②反應(yīng)后的固體只有氧化銅,而且正好是加入的氧化銅的量,我們可以向試管中倒入適量的雙氧水,觀察到大量氣泡.說明氧化銅有催化作用.
          故答案為:向試管中倒入適量的雙氧水,觀察到大量氣泡.
          【評價(jià)設(shè)計(jì)】實(shí)驗(yàn)③和實(shí)驗(yàn)②對比的目的是探究氧化銅和二氧化錳哪一個(gè)催化效果好.
          故答案為:探究氧化銅和二氧化錳哪一個(gè)催化效果好.
          【反思】
          (1)要想證明顆粒大小會影響催化效果,可將氯酸鉀與不同顆粒大小的同種催化劑等比充分混合,加熱測定分解溫度即可.
          (2)【提出假設(shè)】催化劑與反應(yīng)物的質(zhì)量比不同,催化效果不同.
          【設(shè)計(jì)方案】①取同顆粒大小的同一催化劑與氯酸鉀以不同質(zhì)量比充分混合;②分別加熱,測定分解溫度
          【得出結(jié)論】如果分解溫度不同,說明假設(shè)成立;反之則不成立.
          故答案為:(1)將氯酸鉀與不同顆粒大小的同種催化劑等比充分混合,加熱測定分解溫度;
          (2)【提出假設(shè)】催化劑與反應(yīng)物的質(zhì)量比不同,催化效果不同.
          【設(shè)計(jì)方案】①取同顆粒大小的同一催化劑與氯酸鉀以不同質(zhì)量比充分混合;②分別加熱,測定分解溫度
          【得出結(jié)論】如果分解溫度不同,說明假設(shè)成立;反之則不成立.
          點(diǎn)評:催化劑只是改變反應(yīng)的速率,對反應(yīng)的生成物及生成物的量都沒有影響,本身的質(zhì)量不變.抓住催化劑的質(zhì)量反應(yīng)前后不變和能加快其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率這兩個(gè)性質(zhì)探究.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          為探究影響雙氧水分解速度的因素,小雨閱讀課外資料得知:雙氧水分解除了用二氧化錳,還可用氧化銅等物質(zhì)作催化劑.于是在室溫下做了如下實(shí)驗(yàn):

          實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
          雙氧水的質(zhì)量 雙氧水的濃度 CuO的質(zhì)量 相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生O2體積
          100.0g 1% 0.0g 5mL
          100.0g 1% 2g 32mL
          100.0g 4% 2g 64mL
          (1)本實(shí)驗(yàn)中,圖1中測量O2體積的裝置是
          c
          c
          (填編號).
          (2)通過對上表數(shù)據(jù)分析,除了CuO能加快雙氧水的反應(yīng)速率外,你認(rèn)為影響雙氧水分解速率的因素還有
          溫度
          溫度
          雙氧水濃度
          雙氧水濃度
          (至少寫兩種)
          (3)小雨進(jìn)一步研究CuO在反應(yīng)前后質(zhì)量是否發(fā)生變化.你認(rèn)為如何操作?
          將反應(yīng)后的物質(zhì)轉(zhuǎn)移到蒸發(fā)皿中,加熱蒸發(fā),稱量得到的固體(或過濾、洗滌濾渣、烘干、稱量得到的固體)
          將反應(yīng)后的物質(zhì)轉(zhuǎn)移到蒸發(fā)皿中,加熱蒸發(fā),稱量得到的固體(或過濾、洗滌濾渣、烘干、稱量得到的固體)

          (4)小雨利用上述原理制氧氣,若達(dá)到可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止目的,應(yīng)選擇圖2的裝置是
          B
          B
          (填序號,下同).欲用濃硫酸干燥所得到的氧氣,應(yīng)選擇圖2的裝置應(yīng)是
          D
          D

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          (1)小云從電視新聞中了解到:國家新版《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》已從今年7月1日起強(qiáng)制實(shí)施,其中飲用水消毒劑除了目前采用的液氯以外,補(bǔ)充了--氯胺(NH2Cl)、臭氧(O3).
          ①O3中氧元素的化合價(jià)是
          0
          0

          ②NH2Cl由
          (填數(shù)字)種元素組成,其中氮元素與氫元素的質(zhì)量比是
          7:1
          7:1

          ③NH2Cl用消毒時(shí),發(fā)生反應(yīng)NH2Cl+X═NH3+HClO,其中X的化學(xué)式是
          H2O
          H2O

          (2)小雨閱讀課外資料得知:雙氧水分解除了用二氧化錳還可用氧化銅等物質(zhì)作催化劑,于是他對氧化銅產(chǎn)生了探究興趣.
          【提出問題】氧化銅是否也能作氯酸鉀分解的催化劑?它是否比二氧化錳催化效果更好?
          【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】小雨以生成等體積的氧氣為標(biāo)準(zhǔn),設(shè)計(jì)了下列三組實(shí)驗(yàn)(其它可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均忽略).
          實(shí)驗(yàn)序號 KClO3質(zhì)量 其他物質(zhì)質(zhì)量 待測數(shù)據(jù)
          1.2g
          1.2g CuO   0.5g
          1.2g MnO2  0.5g
          ①上述實(shí)驗(yàn)應(yīng)測量的“待測數(shù)據(jù)”是
          收集等量氧氣所需時(shí)間
          收集等量氧氣所需時(shí)間

          ②若實(shí)驗(yàn)Ⅱ比實(shí)驗(yàn)Ⅰ的“待測數(shù)據(jù)”更
           (填“大”或“小”),說明氧化銅能加快氯酸鉀的分解速率.
          ③將實(shí)驗(yàn)Ⅱ反應(yīng)后的固體加水溶解、過濾、洗滌、干燥,若稱量得到0.5g黑色粉末,再將黑色粉末放入試管中,
          向試管中倒入適量的氯酸鉀并加熱,再用帶火星的木條放在試管口,觀察到木條迅速復(fù)燃
          向試管中倒入適量的氯酸鉀并加熱,再用帶火星的木條放在試管口,觀察到木條迅速復(fù)燃
          .(簡述操作和現(xiàn)象)
          【預(yù)期結(jié)論】氧化銅還能作氯酸鉀的催化劑.
          【評價(jià)設(shè)計(jì)】你認(rèn)為小雨設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)Ⅲ和實(shí)驗(yàn)Ⅱ?qū)Ρ鹊哪康氖?!--BA-->
          探究氧化銅和二氧化錳哪一個(gè)催化效果好
          探究氧化銅和二氧化錳哪一個(gè)催化效果好

          (3)小雪用如圖所示裝置制取氧氣的相關(guān)數(shù)據(jù)如下表.回答有關(guān)問題:
          氣體發(fā)生裝置內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量
          反應(yīng)前 35.6g
          反應(yīng)后 34.8g
          ①反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為
          0.8
          0.8
          g(結(jié)果精確到0.1g,下同).
          ②計(jì)算參加反應(yīng)的過氧化氫的質(zhì)量,寫出必要的計(jì)算過程.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的實(shí)驗(yàn)展開了如下探究:

          (1)小明同學(xué)選用如圖1所示的裝置制取氧氣.制取過程中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為:
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          .實(shí)驗(yàn)前小明同學(xué)先向儀器A中加入水,然后將導(dǎo)氣管放入水槽中,并打開儀器A的活塞,觀察導(dǎo)氣管口是否有連續(xù)的氣泡出現(xiàn).該實(shí)驗(yàn)操作的目的是
          檢查裝置的氣密性
          檢查裝置的氣密性

          (2)小雨閱讀課外資料得知:雙氧水分解除了用二氧化錳還可用氧化銅等物質(zhì)作催化劑,于是他對氧化銅產(chǎn)生了探究興趣.
          【提出問題】
          氧化銅是否也能作氯酸鉀分解的催化劑?它是否比二氧化錳催化效果更好?
          【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
          小雨以生成等體積的氧氣為標(biāo)準(zhǔn),設(shè)計(jì)了下列三組實(shí)驗(yàn)(其它可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均忽略).
          實(shí)驗(yàn)序號 KClO3質(zhì)量 其他物質(zhì)質(zhì)量 待測數(shù)據(jù)
          1.2g l
          1.2g CuO   0.5g
          1.2g MnO2  0.5g
          ①上述實(shí)驗(yàn)應(yīng)測量的“待測數(shù)據(jù)”是
          得到相同質(zhì)量的氧氣所需要的時(shí)間
          得到相同質(zhì)量的氧氣所需要的時(shí)間

          ②若實(shí)驗(yàn)②比實(shí)驗(yàn)①的“待測數(shù)據(jù)”更
          (填“大”或“小”),說明氧化銅能加快氯酸鉀的分解速率.
          ③將實(shí)驗(yàn)②反應(yīng)后的固體經(jīng)提純分離仍得到0.5克黑色粉末,再將黑色粉末放入試管中,
          加入氯酸鉀固體加熱,一會兒就有氣泡冒出
          加入氯酸鉀固體加熱,一會兒就有氣泡冒出
          (簡述操作和現(xiàn)象),說明氧化銅還能作氯酸鉀的催化劑.
          【評價(jià)設(shè)計(jì)】你認(rèn)為小雨設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)③和實(shí)驗(yàn)②對比的目的是
          比較氧化銅和二氧化錳哪個(gè)催化效果更好
          比較氧化銅和二氧化錳哪個(gè)催化效果更好

          (3)小林同學(xué)對“過氧化氫溶液的濃度對反應(yīng)速度有何影響”展開如下探究:取不同濃度的過氧化氫溶液,在其他條件相同的情況下進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù)如下:
          實(shí)驗(yàn) 1 2 3 4 5
          過氧化氫溶液的濃度 1% 3% 5% 10% 15%
          MnO2粉末用量/g 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5
          收集到500mL氣體時(shí)所用時(shí)間/秒 560 186 103 35 12
          ①根據(jù)以上數(shù)據(jù)分析過氧化氫溶液的濃度對反應(yīng)速度有怎樣的影響:
          過氧化氫溶液的濃度越大,反應(yīng)的速度越快
          過氧化氫溶液的濃度越大,反應(yīng)的速度越快

          ②小芳同學(xué)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)后二氧化錳的質(zhì)量是否仍為0.5g,她取反應(yīng)后的溶液進(jìn)行如下操作:
          過濾
          過濾
          、洗滌、干燥、稱量,她用如圖2所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),試指出圖中的三處錯(cuò)誤
          用燒杯直接向漏斗內(nèi)倒液體
          用燒杯直接向漏斗內(nèi)倒液體
          液面高于濾紙邊緣
          液面高于濾紙邊緣
          ;
          漏斗的下端在燒杯的中央
          漏斗的下端在燒杯的中央

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)Ⅰ、如圖所示實(shí)驗(yàn)中,如果鎂條只與空氣中的氧氣反應(yīng),化學(xué)方程式為
           
          ,則進(jìn)入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的
           
          .本實(shí)驗(yàn)中實(shí)際進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的
          3
          5
          ,則集氣瓶中減少的氣體中除O2外,一定還有
           

          Ⅱ、下列A、B實(shí)驗(yàn)中數(shù)據(jù)變化關(guān)系與對應(yīng)圖象相符的是
           
          (填字母序號).
          精英家教網(wǎng)
          Ⅲ、小雨閱讀課外資料得知:氯酸鉀分解除了用二氧化錳外,還可用氧化銅等物質(zhì)作催化劑,于是他對氧化銅產(chǎn)生了探究興趣.【提出問題】氧化銅是否比二氧化錳催化效果更好?影響氯酸鉀分解速率的因素有哪些呢?
          【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】小雨以生成等體積的氧氣為標(biāo)準(zhǔn),設(shè)計(jì)了下列幾組實(shí)驗(yàn)(其它可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均忽略).
          序號 KClO3的質(zhì)量 其他物質(zhì)的質(zhì)量 溫度 氧氣的體積 反應(yīng)所需時(shí)間
          2.0g 330℃ 100mL t1
          2.0g CuO   0.5g 330℃ 100mL t2
          2.0g MnO2  0.5g 330℃ 100mL t3
          2.0g MnO2
           
          g
          380℃ 100mL t4
          (1)若t1
           
           t2(填“大于”、“等于”、“小于”),說明氧化銅能加快氯酸鉀的分解速率.
          (2)你認(rèn)為小雨設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)③和實(shí)驗(yàn)②對比的目的是
           

          (3)實(shí)驗(yàn)④中控制MnO2的質(zhì)量為
           
          g,若t3>t4,則化學(xué)反應(yīng)快慢與溫度的關(guān)系是
           

          (4)寫出實(shí)驗(yàn)④所涉及的化學(xué)方程式
           

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          小雨閱讀課外資料得知:雙氧水分解除了用二氧化錳還可用氧化銅等物質(zhì)作催化劑,于是他對氧化銅作催化劑進(jìn)行了探究.
          【提出問題】氧化銅是否也能作氯化鉀分解的催化劑?它是否比二氧化錳催化劑效果更好?
          【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】小雨以生成等體積的氧氣為標(biāo)準(zhǔn),設(shè)計(jì)了下列三組實(shí)驗(yàn)(其它可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均忽略).
          實(shí)驗(yàn)序號 KClO3質(zhì)量 其他物質(zhì)質(zhì)量 待測數(shù)據(jù)
          1.2g
          1.2g CuO   0.5g
          1.2g MnO2   0.5g
          (1)上述實(shí)驗(yàn)?zāi)阍O(shè)計(jì)的“待測數(shù)據(jù)”是
           
          ;若實(shí)驗(yàn)②比實(shí)驗(yàn)①的“待測數(shù)據(jù)”更
           
          (填“大”或“小”),說明氧化銅能加快氯化鉀的分解速率;
          (2)將實(shí)驗(yàn)②反應(yīng)后的固體加水溶解、過濾、洗滌、干燥、稱量,若得到0.5g黑色粉末,再將黑色粉末放入試管中,向其中倒入適量雙氧水,觀察到大量氣泡產(chǎn)生,說明
           

          (3)你認(rèn)為小雨設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)③和實(shí)驗(yàn)②對比的目的是
           

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