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        1. 【題目】下列圖像能正確反映其對應關系的是

          A. 圖甲表示等質(zhì)量的XY兩種金屬分別和足量的同濃度的鹽酸反應,t3min時,消耗金屬的質(zhì)量:X=Y

          B. 圖乙表示電解水

          C. 圖丙表示向CuSO4NaCl的混合溶液中滴加NaOH溶液

          D. 圖丁表示50℃時,分別用X、Y、Z的固體配制相同質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液,所需要水的質(zhì)量大小關系為XYZ

          【答案】AD

          【解析】

          A.根據(jù)圖像可知在t3,XY兩種金屬反應完全,開始的金屬質(zhì)量相同,則反應小號的兩種金屬質(zhì)量相同。A選項正確

          B.電解水時生成氫氣與氧氣的體積比才是2:1,質(zhì)量比應為1:8,B選項錯誤

          C. CuSO4NaCl的混合溶液中不存在有能先與NaOH反應的物質(zhì),因此沉淀應在開始加NaOH的時候就開始生成,C選項錯誤

          D. 50℃時,X、Y、Z三種物質(zhì)溶解度大小為XYZ,則相同質(zhì)量的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量XYZ,所需溶劑XYZ,D選項正確

          故選AD

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】用“●”和“〇”分別表示兩種不同質(zhì)子數(shù)的原子,如圖所示。其中表示化合物的是( 。

          A. B.

          C. D.

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】宏觀微觀符號之間建立聯(lián)系,是化學學科特有的思維方式,工業(yè)上生產(chǎn)尿素 [CO(NH2)2]的微觀示意圖如下所示,根據(jù)圖示信息分析不正確的是

          A. 反應的化學方程式為:2NH3 + CO2 CO(NH2)2 + H2O

          B. 反應物和生成物都是由分子構成

          C. 反應前后分子和原子的種類都發(fā)生改變

          D. 反應物和生成物中各有一種氧化物

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】正確的實驗操作是實驗成功的保證。結合如圖所示,回答有關問題。

          1)用字母序號填空:可用于存放液體藥品的儀器是_____,若要給少量液體加熱,應選擇_____。

          2)若用G收集某難溶于水的氣體,則氣體從_____(填“左”或“右”)端進入。

          3)過濾時要用到_____E,其中E的作用是_____

          4)配制一定質(zhì)量分數(shù)的KCl溶液,量水時仰視,則所得溶液的質(zhì)量分數(shù)_____(填“偏大”、“偏小”或“不變”)

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】(1)化學用語是學習化學的重要工具。用合適的化學用語填空。

          ①不含金屬元素的鹽___;②硫酸亞鐵溶液中的金屬離子是___;

          ③組成化合物種類最多的元素是___;④海水中含量最多的分子是___。

          (2)1是硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線,回答下列問題。

          50℃時,硝酸鉀的溶解度是__;硝酸鉀和氯化鈉都屬于___物質(zhì)(難溶微溶、可溶易溶”)。

          海水曬鹽利用的方法是____(蒸發(fā)結晶降溫結晶”)。

          20℃時,如要提純5g粗鹽(粗鹽中氯化鈉含量約為80%),溶解時應選擇____(“10mL”、“25mL”“50mL”)規(guī)格的量筒,量取所需要的水最為合適。

          ④在t℃時,將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鈉分別加入到各盛有100g水的兩個燒杯中,充分攪拌后現(xiàn)象如圖2所示,下列說法錯誤的是___(填序號)。

          A 甲中溶液的溶質(zhì)是硝酸鉀或氯化鈉

          B 乙中的上層溶液一定是飽和溶液 C t可能為24

          D 甲中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定大于乙中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】工業(yè)上制造高純度CaO的主要流程示意圖如下:

          1CaCO3物質(zhì)類別屬于_____

          2)反應釜中的反應屬于復分解反應,其化學方程式是_____。

          3)碳酸鈣進入焙燒爐前,先要粉碎的目的是_____,最后取出的CaO要立即放入干燥器,其原因是_____(用化學方程式表示)。

          4)理論上5tCaCO3制出CaO的質(zhì)量是多少t?_____

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】回答下列問題。

          1)直飲水機的水處理過程如圖所示。

          ①可直接飲用水屬于_____________(填混合物純凈物

          ②炭罐的作用是___________(選項字母)

          a 過濾 b 脫色除味 c 消毒殺菌

          2 AH是初中化學常見物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關系如下圖所示(部分產(chǎn)物已略去)

          已知B是目前世界上年產(chǎn)量最高的金屬,AEF是氧化物,C是氣體。H的水溶液呈藍色,農(nóng)業(yè)上常用來配制波爾多液,G、H中的陰離子相同。

          ①列舉D物質(zhì)的一種用途________

          ②反應Ⅱ的化學方程式________

          ③寫出一個符合條件的反應Ⅰ的化學方程式________

          ④上圖所示的轉(zhuǎn)化關系中,涉及到的基本反應類型是________

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】小明同學外出旅游時,用瓶裝了一些山下的泉水,帶回實驗室,在老師的指導下,按下列流程進行實驗,制取蒸餾水。

          請回答下列問題:

          1)取水后加入明礬的作用是_________。上圖的過濾操作中需要用到的玻璃儀器有:_______、_______和玻璃棒,其中玻璃棒的作用是:_______。

          2)向濾液中加入活性炭,利用其________性,除去水樣中的色素和異味,為檢驗此時的清水是否是硬水,可以用_______________檢驗。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】10.0g碳酸鈣高溫加熱,一段時間后停止加熱,剩余固體中鈣元素質(zhì)量分數(shù)為50.0%.下列判斷正確的是( 。

          A. 生成2.0g CO2氣體

          B. 剩余固體的質(zhì)量為5.0g

          C. 生成了5.6g CaO

          D. 剩余CaCO3的質(zhì)量為8.0g

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