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          某小組同學(xué)進(jìn)行了有關(guān)蠟燭成分測定的實(shí)驗(yàn)
          實(shí)驗(yàn)步驟
                     		現(xiàn)象
                     		結(jié)論
           

                     		在蠟燭火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的燒杯
                     		燒杯內(nèi)壁有小液滴 
                     		產(chǎn)物中有     
           
          將內(nèi)壁涂有     的燒杯罩在火焰上方
                     		                 
                     		產(chǎn)物中有二氧化碳
           
           
          由此可知：蠟燭的成分主要由          元素組成，可能還含有                      。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				

          （1）水
          （2）澄清石灰水
          （3）燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)白色渾濁或產(chǎn)生白色沉淀； 碳、氫(全對得一分)； 氧 
          

          解析試題分析：燒杯內(nèi)壁有小液滴說明生成了水；有二氧化碳生成，則涂有澄清石灰水的燒杯同壁會(huì)有白色沉淀生成；燃燒后有水和二氧化碳生成，則一定含有碳、氫元素，因?yàn)槭桥c氧氣反應(yīng)，故也可能含有氧元素。
          考點(diǎn)：蠟燭的燃燒
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：探究題
			
          

						
          學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的廢液缸中收集了學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室制取CO2后殘留的廢液．小紅同學(xué)想探究廢液中溶質(zhì)的成分，請你一同探究并回答下列問題：
          【提出問題】廢液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)？
          【做出猜想】小紅認(rèn)為廢液中的溶質(zhì)只有CaCl2．你認(rèn)為還可能含有的溶質(zhì)是　　．（化學(xué)式）
          【查閱資料】CaCl2溶質(zhì)呈中性．
          【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】為了驗(yàn)證小紅的結(jié)論，小紅進(jìn)行了下面是的實(shí)驗(yàn)：
            實(shí)驗(yàn)操作
                     		  實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
                     		 結(jié)論
           
          取少量廢液于試管中，向其中滴加幾滴無色酚酞溶液
                     		溶液呈　   　．
                     		廢液中只有　 　，自己的猜想正確
           
           
          （1）你認(rèn)為小紅的實(shí)驗(yàn)　 　（填“能”或“不能”）證明她的猜想，理由是　                  　．
          （2）如果想要證明我的猜想是正確的，請補(bǔ)充完下面的實(shí)驗(yàn)方案
                     實(shí)驗(yàn)操作
                     		   實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
           
          ①取少量廢液與試管中，向其中加入石蕊溶液
                     		 
          廢液變?yōu)?u>　              　
           
          ②取少量廢液與試管中，向其中加入　  　．
                     		有氣體產(chǎn)生
           
          ③取少量廢液與試管中，向其中加入　  　．
           
           
          （3）若實(shí)驗(yàn)證明你的猜想是正確的，想要處理廢液只得到CaCl2溶液，應(yīng)向廢液中加入過量的　     　，反應(yīng)完成過　                       　．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：探究題
			
          

						
          在化學(xué)反應(yīng)前后，物質(zhì)的總質(zhì)量會(huì)發(fā)生變化嗎？針對此問題，小王同學(xué)通過下面的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。
          [猜想假設(shè)]猜想1：化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量增大；猜想2：化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量      ；猜想3：化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量      。
          [設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]到底哪種猜想正確？小王想設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。
          實(shí)驗(yàn)：用熱的玻璃棒點(diǎn)燃白磷，使其燃燒，測定反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量變化。
          [實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象]白磷燃燒產(chǎn)生           ；氣球先變大，后又變�。炱阶詈笕云胶狻�
          [實(shí)驗(yàn)反思]（1）實(shí)驗(yàn)中氣球先變大，后又變小的原因是                                  。
          小王根據(jù)該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，再結(jié)合前面所學(xué)的碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)前后的質(zhì)量變化情況的實(shí)驗(yàn)探究得出了下列結(jié)論：當(dāng)用有氣體參加或生成的化學(xué)反應(yīng)來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí)，應(yīng)在             ，才能判定參加化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物總質(zhì)量和生成物總質(zhì)量是否相等。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：探究題
			
          

						
          有一次晚自修時(shí)，學(xué)校突然停電，同學(xué)們點(diǎn)起了蠟燭，不一會(huì)兒來電了，大家把蠟燭吹滅，這時(shí)看到有一縷白煙，有幾個(gè)同學(xué)對這縷白煙產(chǎn)生了興趣。
          【提出問題】小明想，吹滅蠟燭時(shí)觀察到的一縷白煙的成分是什么？
          【猜想與假設(shè)】小亮猜測白煙是蠟燭燃燒產(chǎn)生的二氧化碳；小光猜想白煙是石蠟燃燒產(chǎn)生的水蒸氣；小明猜想白煙是石蠟蒸氣凝結(jié)成的固體顆粒。
          【收集證據(jù)】
          （1）查閱資料：煙是由固體顆粒形成的，霧是由小液滴形成的。石蠟的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)都很低，很容易液化和氣化。二氧化碳是無色的且能使澄清石灰水變渾濁的氣體。
          （2）實(shí)驗(yàn)探究：①吹滅蠟燭，立即用一個(gè)內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯罩住白煙，觀察到澄清石灰水                        。小亮得出結(jié)論：白煙是二氧化碳。但小明對此提出質(zhì)疑，小明認(rèn)為小亮不正確的原因是                             。
          ②吹滅蠟燭，立即用一塊干而冷的玻璃片罩在白煙上，玻璃片上沒有水霧。小光得出結(jié)論：白煙不是                  。
          ③吹滅蠟燭，立即用燃著的木條靠近白煙，發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點(diǎn)燃，說明白煙具有可燃性，該實(shí)驗(yàn)同時(shí)排除了            的猜想。
          【得出結(jié)論】以上探究結(jié)果可知：         的猜想是正確的。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：探究題
			
          

						
          李莉同學(xué)在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶盛有無色溶液的試劑瓶，其標(biāo)簽嚴(yán)重破損（如圖所示）．老師告訴他，這瓶試劑可能是硫酸、硫酸鈉、硫酸銅、硫酸鎂溶液中的一種．[查閱資料]常溫下這三種物質(zhì)的溶解度如下表：

          物質(zhì)
          		H2SO4
          		Na2SO4
          		MgSO4
          		CuSO4
          溶解度/g
          		與水任意比互溶
          		19.0
          		39.0
          		23.1
          （1）根據(jù)上述信息，可排除     和      溶液；
          （2）為確定其成分李莉同學(xué)對此溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究：
          [作出假設(shè)]該溶液可能是              溶液；
          [實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]
          實(shí)驗(yàn)方法及步驟
          		可能出現(xiàn)的現(xiàn)象
          		結(jié)論或有關(guān)化學(xué)方程式
           
          		 
          		 
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：探究題
			
          

						
          小明發(fā)現(xiàn)一種淡黃色的粉末可以用于殺菌、消毒和漂白，于是想探究該固體的成分。
          [提出問題] 該淡黃色固體的化學(xué)成分是什么？
          [查閱資料]
          （1）硫單質(zhì)是一種淡黃色固體，難溶于水，在空氣中點(diǎn)燃硫單質(zhì)，生成一種無色、有刺激性氣味的氣體。
          （2）過氧化鈉（Na2O2）是一種淡黃色固體，能與水反應(yīng)，生成氣體并放出大量的熱。
          [設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案]
          方案一：取少量該固體粉末于試管中，加2mL水，振蕩并觀察現(xiàn)象。
          方案二：在燃燒匙里放少量該固體，在酒精燈上加熱，觀察現(xiàn)象。
          比較以上兩方案，你認(rèn)為的最佳方案是         ，理由是（從環(huán)保、操作等角度分析）                                                 。
          [實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證并得出結(jié)論]
          小明向盛有少量該固體的試管中加入2mL水，立刻觀察到有無色氣泡產(chǎn)生，并且驗(yàn)證出該反應(yīng)同時(shí)生成了氫氧化鈉（NaOH）。通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，確定該淡黃色粉末為過氧化鈉。
          小明想對生成的氣體成分判斷，他提出了以下兩種假設(shè)：
          ①該氣體是CO           ②該氣體是O2
          你認(rèn)為上述假設(shè)哪個(gè)更合理？并說明選擇的理由。                                            。 
          請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證你的合理假設(shè)（寫出簡要操作步驟、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論）。
          操作步驟
                     		實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
                     		結(jié)論
           
           
                     		 
                     		 
           
           
          [計(jì)算] 在過氧化鈉（Na2O2）中，①氧元素的化合價(jià)為               ；
          ②過氧化鈉中鈉、氧元素的質(zhì)量比為                        ；
          78克過氧化鈉與多少克二氧化碳中所含氧元素的質(zhì)量相等？（列式計(jì)算 ）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：探究題
			
          

						
          化學(xué)小組用生石灰制取氫氧化鈉固體，他們將生石灰放入燒杯中，加入碳酸鈉溶液，充分反應(yīng)后冷卻、過濾、洗滌得到固體A和溶液B．請完成以下探究．
          [查閱資料]NaOH、Ca（OH）2的溶解度
          溫度（℃）
          		0
          		20
          		40
          		60
          		80
          		100
          NaOH溶解度（g）
          		42
          		109
          		129
          		174
          		314
          		347
          Ca（OH）2溶解度（g）
          		0.18
          		0.16
          		0.14
          		0.12
          		0.09
          		0.07
           
          （1）固體A中的成分是什么？
          [猜想與假設(shè)]
          甲同學(xué)：               
          乙同學(xué)：CaCO3，Ca（OH）2
          乙同學(xué)猜想可能含有的Ca（OH）2理由是                                                      [實(shí)驗(yàn)與探究]甲、乙同學(xué)為了驗(yàn)證各自的猜想，分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)：
          實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
          		實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
          		實(shí)驗(yàn)結(jié)論
          甲同學(xué)：取少量固體于試管中，再加入稀鹽酸．
          		有氣泡產(chǎn)生
          		自己的猜想正確
          乙同學(xué)：取少量固體于試管中，加水充分振蕩，過濾，向?yàn)V液中滴加         ．
          		溶液由無色變?yōu)榧t色
          		自己的猜想正確
           
          [反思與評價(jià)]小組同學(xué)討論后認(rèn)為，甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)不能證明固體A的成分，理由是             結(jié)合甲、乙兩同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明乙同學(xué)的猜想正確，因此確定了固體A的成分．
          （2）溶液B中溶質(zhì)的成分是什么？
          [猜想與假設(shè)]丙同學(xué)：NaOH、Na2CO3  丁同學(xué)：NaOH、Ca（OH）2戊同學(xué)：NaOH
          [表達(dá)與交流]
          ①結(jié)合對固體成分的探究，同學(xué)們經(jīng)過討論確定了丁同學(xué)猜想正確，理由是                       ②同學(xué)們欲將溶液B加熱濃縮，加熱不久，溶液出現(xiàn)渾濁，只好停止加熱，請解釋加熱時(shí)溶液出現(xiàn)渾濁的原因                                                                             ③同學(xué)們立即變換方案，向B溶液中加入             ，過濾，將濾液加熱濃縮至飽和，       、過濾、洗滌、烘干得純凈的氫氧化鈉固體．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：探究題
			
          

						
          化學(xué)興趣小組用如圖所示裝置研究兩個(gè)問題：
          （1）研究燃燒的條件【步驟2】打開K3，關(guān)閉K2，打開K1將A中溶液滴入Ⅰ中與B接觸，關(guān)閉K1．Ⅲ中有氣泡冒出，白磷燃燒．Ⅲ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                        ．此實(shí)驗(yàn)運(yùn)用對比的方法研究了燃燒的一個(gè)條件，它是               ．
          （2）研究二氧化碳與氫氧化鈉的反應(yīng)
          A中盛有稀硫酸，B為碳酸鈉固體，Ⅲ中盛有氫氧化鈉溶液．
          【實(shí)驗(yàn)1】打開K3，關(guān)閉K2，打開K1將A中溶液滴入Ⅰ中與B接觸，關(guān)閉K1．一段時(shí)間后，Ⅲ中沒有明顯現(xiàn)象．
          【實(shí)驗(yàn)2】證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)，Ⅱ中盛放的可能是    ，后續(xù)實(shí)驗(yàn)的操作及現(xiàn)象是                                                   ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：探究題
			
          

						
          鐵是重要的金屬材料，在生產(chǎn)、生活中有廣泛的用途。

          探究一 比較生鐵、純鐵與稀鹽酸反應(yīng)的速率
          各取1g生鐵和純鐵與足量的相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸反應(yīng)，生成H2的量如圖1所示（A、B分別表示純鐵、生鐵和鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量）。
          （1）鐵與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是         （填序號）．。
          A．Fe+2HCl＝FeCl2+H2↑       B．2Fe+6HCl＝2FeCl3+3H2↑         C．Fe+HCl＝FeHCl
          （2）從圖1可知：生鐵與稀鹽酸反應(yīng)的速率        （填“大于”“小于”或“等于”）純鐵與稀鹽酸反應(yīng)的速率。
          （3）圖1中呈現(xiàn)出生鐵生成的H2量少，其原因是：                                     。
          探究二 溫度對鐵與鹽酸反應(yīng)速率的影響
          請你設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)探究案                                                      。
          探究三 測定生鐵中的含碳量
          生鐵中除鐵外，還含有碳元素和硫元素。某興趣小組設(shè)計(jì)圖2所示的實(shí)驗(yàn)裝置，測定生鐵中的含碳量�！静殚嗁Y料】資料1：SO2和CO2氣體都能與澄清的石灰水反應(yīng)生成沉淀。資料2：SO2能和30%雙氧水反應(yīng)被吸收，CO2氣體不與雙氧水發(fā)生作用。
          （4）實(shí)驗(yàn)過程中，該興趣小組應(yīng)注意的安全問題是                          （任寫一種）。
          （5）待C管的樣品充分反應(yīng)后，測得E中生成的沉淀為2g，請計(jì)算出生鐵中的含碳量為      %。
          （6）若無D裝置，所測定的含碳量將          （填“偏高”、“偏低”或“不影響”）。
          

			
          

			
          
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