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        1. 【題目】根據(jù)下列裝置,回答問題:

          (1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:①__________;②____________

          (2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________,從控制反應(yīng)速率和節(jié)約藥品的角度考慮,發(fā)生裝置最好選用_______(填裝置序號,下同),若要收集一瓶干燥的氧氣還需補(bǔ)充的裝置為_________。

          (3)因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒,所以還可以利用裝置_____(填裝置序號)收集,如果在集氣瓶中做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)時,發(fā)現(xiàn)集氣瓶底部炸裂,可能原因是_______。寫出鐵在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式_________。

          【答案】分液漏斗 試管 2H2O22H2O+O2↑, B G F 集氣瓶底部沒有放少量的水或細(xì)沙 3Fe+2O2Fe3O4

          【解析】

          (1)通過分析題中所指儀器的作用可知,①是分液漏斗,②是試管;

          (2)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,化學(xué)方程式為:2H2O22H2O+O2,分液漏斗可以控制液體的滴加速度,所以從控制反應(yīng)速率和節(jié)約藥品的角度考慮,發(fā)生裝置最好選用B,濃硫酸具有吸水性,所以若要收集一瓶干燥的氧氣還需補(bǔ)充的裝置為G;

          (3)氧氣不易溶于水,可以用排水法收集,利用裝置F收集,玻璃是熱的不良導(dǎo)體,受熱不均,會發(fā)生炸裂,所以發(fā)現(xiàn)集氣瓶底部炸裂,可能原因是:集氣瓶底部沒有放少量的水或細(xì)沙,鐵和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成四氧化三鐵,化學(xué)方程式為:3Fe+2O2Fe3O4

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】從宏觀、微觀和量的角度描述化學(xué)反應(yīng)是化學(xué)特有的方式。下面是對稀鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)的不同描述。圖A是實(shí)際操作圖,圖B是微觀粒子結(jié)合過程的圖示,圖C是反應(yīng)過程中溶液的酸堿度變化曲線。根據(jù)要求回答下列問題:

          (1)該變化對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作是將_______滴加到另一種溶液中;

          (2)當(dāng)?shù)稳肴芤旱馁|(zhì)量為ag時,溶液中溶質(zhì)為______(填化學(xué)式);

          (3)b點(diǎn)溶液中主要的離子是_____(填離子符號);

          (4)該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是______

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】X、Y、Z是初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系X是有毒氣體,Y是不支持燃燒的氣體,請回答下列問題。

          1)寫出X→Y反應(yīng)的化學(xué)方程式(2個,要求原理不同)______;______

          2)化學(xué)反應(yīng)中能量的變化通常表現(xiàn)為熱量的變化,有些反應(yīng)放出熱量,有些反應(yīng)吸收熱量,請判斯Y→X反應(yīng)是______(選填放出熱量吸收熱量)。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是  

          A. 時,AB兩種物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

          B. 時,將A、B分別溶于等質(zhì)量的水中制成飽和溶液,溶解A的質(zhì)量比B

          C. A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液從降溫到,析出的A一定比B

          D. 當(dāng)A中含有少量B時,一般用蒸發(fā)溶劑的方法提純A

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】比較和分類是重要的學(xué)習(xí)方法。為了便于研究,我們可以將化學(xué)實(shí)驗(yàn)按照實(shí)驗(yàn)?zāi)康姆譃?/span>探究物質(zhì)含量實(shí)驗(yàn)、探究物質(zhì)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)等。請將下列探究物質(zhì)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)繼續(xù)分類:

          A

          B

          C

          D

          分類依據(jù)是______,包含的實(shí)驗(yàn)是______填字母

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖是木炭還原氧化銅反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置圖,下列說法正確的是(  )

          A. 給酒精燈加網(wǎng)罩,目的是使火焰集中并提高溫度

          B. 實(shí)驗(yàn)過程中,可觀察到紅棕色粉末逐漸變黑

          C. 木炭是使氧化銅還原為銅的物質(zhì),它具有氧化性

          D. 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)先停止加熱,再將導(dǎo)氣管從澄清石灰水中撤出

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】AB、CD是初中化學(xué)常見的物質(zhì),這四種物質(zhì)中均含有同一種元素。其中A是無色氣體單質(zhì)B、C均為氧化物,且B為有毒氣體D是大理石的主要成分。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物、生成物已省略)。

          (1)寫出以下物質(zhì)的化學(xué)式:A_____,B_____

          (2)寫出B與氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

          (3)寫出實(shí)驗(yàn)室用D制得C的化學(xué)方程式_____。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】結(jié)合下圖所示實(shí)驗(yàn),請回答下列問題.

          實(shí)驗(yàn)一的目的是利用濃氨水的堿性和揮發(fā)性,驗(yàn)證了分子是______

          實(shí)驗(yàn)二中,證明呼出的氣體比空氣中氧氣含量少的操作是向兩瓶中分別______

          實(shí)驗(yàn)三中,通過測定鹽酸和碳酸鈉粉末反應(yīng)前后的質(zhì)量來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,前后兩次稱量結(jié)果不一致,原因是沒有稱量______的質(zhì)量.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)圖中提供的信息判斷,下列說法正確的是( 。

          A. 硒元素的相對原子質(zhì)量為78.96g

          B. ①③屬于同種元素且它們的化學(xué)性質(zhì)相似

          C. 硒屬于金屬元素

          D. ②表示的元素在形成化合物時化合價為+1

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          同步練習(xí)冊答案