【題目】某學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室中用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣，反應(yīng)過程中固體質(zhì)量變化如圖所示，請(qǐng)計(jì)算．
（1）制取氧氣的質(zhì)量是_____g．
（2）原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．_____（寫出計(jì)算過程，計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）
【答案】19.2 81.7%
【解析】
考慮氯酸鉀在二氧化錳的催化下受熱分解成氯化鉀和氧氣，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，生成的氧氣的質(zhì)量為反應(yīng)前后的固體質(zhì)量差，根據(jù)氧氣的質(zhì)量和氯酸鉀分解的化學(xué)方程式計(jì)算氯酸鉀的質(zhì)量。
解：（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得，生成的氧氣的質(zhì)量為60g-40.8g=19.2g；
（2）設(shè)生成19.2g氧氣，需要的氯酸鉀的質(zhì)量為x，
x=49g，
故原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
×100%≈81.7%；
答：原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為81.7%。
閱讀快車系列答案
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦！ | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦！ |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦！ | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦！ |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦！ | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦！ |
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】比較與歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。對(duì)于以下三個(gè)化學(xué)方程式：
2Mg+O2
2Mg0
2H2+022H20
2C0+O22C02
（1）通過比較，發(fā)現(xiàn)它們有許多共同點(diǎn)。請(qǐng)你寫出其中兩點(diǎn)：①______；②______。請(qǐng)?jiān)賹懗鲆粋�(gè)具有以上共同點(diǎn)的化學(xué)方程式______。
（2）以上化學(xué)方程式也有許多不同之處，請(qǐng)你寫出其中一個(gè)與另兩個(gè)的一點(diǎn)不同之處______。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某物質(zhì)在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水的質(zhì)量比為44：27，則關(guān)于這種物質(zhì)的組成描述正確的是
A. 該物質(zhì)只含碳元素，氫元素
B. 該物質(zhì)中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為12：1
C. 該物質(zhì)中一定含有碳元素和氫元素，可能含有氧元素
D. 該物質(zhì)的分子中碳原子與氫原子的個(gè)數(shù)比為1：2
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】松油醇(C10H18O)是一種調(diào)香香精，多存在于松節(jié)油、芳樟油、玉樹油、橙花油中，請(qǐng)回答：
(1) 松油醇的相對(duì)分子質(zhì)量是______________________；
(2) 松油醇中碳元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比是____________________；
(3)15.4 g松油醇所含碳元素質(zhì)量與_______________________ g葡萄糖(C6H12O6)所含碳元素質(zhì)量相等。(要有計(jì)算過程，精確到0.1)
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】鈣是人體必須的常量元素，每日必須攝入足夠量的鈣。目前市場(chǎng)上的補(bǔ)鈣藥劑很多，如圖是某種品牌的補(bǔ)鈣藥品的部分說明書。請(qǐng)回答下列問題：
（1）CaCO3的相對(duì)分子質(zhì)量是_____。
（2）CaCO3中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。
（3）如果按用量服用，每天攝入鈣元素的質(zhì)量為_____g。
（4）CaCO3中Ca，C，O三種元素質(zhì)量比為_____。
（5）若服用含10gCaCO3的藥物，與_____g葡萄糖酸鈣[化學(xué)式Ca（C6H11O7）2，相對(duì)分子質(zhì)量430]中鈣元素的質(zhì)量相等。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水，并做上記號(hào)。下列說法中不正確的是（ ）
A. 實(shí)驗(yàn)研究的對(duì)象是集氣瓶中水面以上的空氣
B. 紅磷燃燒時(shí)產(chǎn)生大量的白霧，火焰滅后立即打開彈簧夾
C. 實(shí)驗(yàn)時(shí)，點(diǎn)燃的紅磷要立即伸入集氣瓶中，并塞緊橡膠塞
D. 該實(shí)驗(yàn)所用紅磷的量不足可能造成氣體減少的體積小于五分之一
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】甲烷在一定量的氧氣中燃燒，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示：
物質(zhì) | 甲烷 | 氧氣 | 水 | 二氧化碳 | X |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 3.2 | 11.2 | 0 | 0 | 0 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 0 | 0 | 7.2 | 4.4 | a |
下列判斷正確的是
A．表中a的值為2.6 B．X一定是該反應(yīng)的催化劑
C．X可能含有氫元素 D．X一定含有氧元素
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答有關(guān)問題。
（1）圖甲是實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)在試管口塞一團(tuán)棉花，其作用是_____。試管中發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_____，屬于_____反應(yīng)（反應(yīng)類型）。
（2）圖乙中標(biāo)號(hào)儀器①的名稱_____。
利用圖乙進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)：
I：開始先關(guān)閉K2，打開K1，片刻后觀察到燒杯中蠟燭燃燒更劇烈，A中發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_____，其中二氧化錳的作用是_____。
Ⅱ：然后關(guān)閉K1，打開K2，觀察到燒杯中蠟燭燃燒不旺直至熄滅，B中發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_____，蠟燭逐漸熄滅說明二氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)是_____。
氣體 | 藥品 | 條件 |
①氫氣 | 鋅粒和稀硫酸 | 常溫 |
②氯氣 | 二氧化錳和濃鹽酸 | 加熱 |
③硫化氫 | 硫化亞鐵固體和稀硫酸 | 常溫 |
（3）下列三種氣體能選用圖乙中A作為發(fā)生裝置的是_____（填序號(hào)）。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】（1）甲、乙是常見元素的單質(zhì)，A、B是常見的化合物，它們的反應(yīng)表達(dá)式是甲+A=B+乙（式中各物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)和反應(yīng)條件已略去）。請(qǐng)回答：
①該反應(yīng)的類型是_______________。
②若甲、乙為金屬，且甲的化合物溶液為藍(lán)色，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________。
③若乙為非金屬單質(zhì)，B中含有+3價(jià)金屬元素，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________。
（2）如圖所示。常溫下，某無色液體X中加入一種固體Y，觀察到氣球漲大。猜測(cè)可能情況。
無色液體X的名稱 | 固體Y的名稱 | 反應(yīng)的化學(xué)方程式 | |
__________ | __________ | _______ | |
__________ | __________ | ________ |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話：027-86699610 舉報(bào)郵箱：58377363@163.com