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        1. (2011?德州)對于化學(xué)反應(yīng):2A=2B+C,已知:反應(yīng)生成B和C的質(zhì)量比為B:C=1:8.請?zhí)羁眨?BR>
          物質(zhì)ABC
          反應(yīng)前質(zhì)量/g10005
          反應(yīng)后質(zhì)量/g64
          4
          4
          37
          37
          分析:由題意可知:對于化學(xué)反應(yīng):2A=2B+C,已知:反應(yīng)生成B和C的質(zhì)量比為B:C=1:8.則可以設(shè)B的質(zhì)量為x,C的質(zhì)量為8x,再根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在化學(xué)反應(yīng)中,參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和.則可求出x的值,從而求出B、C反應(yīng)后質(zhì)量.
          解答:解:由題意可知化學(xué)反應(yīng):2A=2B+C,
          已知:反應(yīng)生成B和C的質(zhì)量比為B:C=1:8.
          則可以設(shè)B生成的質(zhì)量為x,C生成的質(zhì)量為8x,則C的質(zhì)量共為8x+5,再根據(jù)質(zhì)量守恒定律,可得:
          100+0+5=64+x+(8x+5),
          則解得x=4克,
          則8x+5=37,
          故B、C反應(yīng)后質(zhì)量分別為4克;37克.
          故答為:4;37
          點評:本題主要考查學(xué)生運用質(zhì)量守恒定律進行推斷的能力;掌握常見化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量關(guān)系.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源:2011年全國中考化學(xué)試題分類匯編考點20飽和溶液、溶解度(一) 題型:選擇題

          (2011年山東德州,5題)右圖為固體物質(zhì)X、Y的溶解度曲線。在溫度為t2℃時分別把質(zhì)量為a g的X、Y放入100 g水中,下表為對溶液狀態(tài)的判斷以及使不飽和溶液達到飽和采取的措施。其中正確的是

           

           

           

           

           

           

           

           

           

          狀態(tài)

          措施

          A

          X為飽和溶液,Y為不飽和溶液

          給Y溶液加熱蒸發(fā)適量的水

          B

          X為不飽和溶液,Y為飽和溶液

          向X溶液加入固體X至有晶體殘留

          C

          X、Y都是飽和溶液。

           

          D

          X、Y都是不飽和溶液。

          把X溶液溫度降低至t1℃,給Y溶液加熱蒸發(fā)適量的水

           

           

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          科目:初中化學(xué) 來源:2011年山東省德州市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

          (2011?德州)右圖為固體物質(zhì)X、Y的溶解度曲線.在溫度為t2℃時分別把質(zhì)量為a g的X、Y放入100g水中,下表為對溶液狀態(tài)的判斷以及使不飽和溶液達到飽和采取的措施.其中正確的是( )
          狀態(tài)措施
          AX為飽和溶液,Y為不飽和溶液給Y溶液加熱蒸發(fā)適量的水
          BX為不飽和溶液,Y為飽和溶液向X溶液加入固體X至有晶體殘留
          CX、Y都是飽和溶液.---------------
          DX、Y都是不飽和溶液.把X溶液溫度降低至t1℃,給Y溶液加熱蒸發(fā)適量的水

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2011年山東德州,5題)右圖為固體物質(zhì)X、Y的溶解度曲線。在溫度為t2℃時分別把質(zhì)量為a g的X、Y放入100 g水中,下表為對溶液狀態(tài)的判斷以及使不飽和溶液達到飽和采取的措施。其中正確的是

           

           

           

           

           

           

           

           

           

          狀態(tài)

          措施

          A

          X為飽和溶液,Y為不飽和溶液

          給Y溶液加熱蒸發(fā)適量的水

          B

          X為不飽和溶液,Y為飽和溶液

          向X溶液加入固體X至有晶體殘留

          C

          X、Y都是飽和溶液。

           

          D

          X、Y都是不飽和溶液。

          把X溶液溫度降低至t1℃,給Y溶液加熱蒸發(fā)適量的水

           

           

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2011年山東德州,5題)右圖為固體物質(zhì)X、Y的溶解度曲線。在溫度為t2℃時分別把質(zhì)量為a g的X、Y放入100 g水中,下表為對溶液狀態(tài)的判斷以及使不飽和溶液達到飽和采取的措施。其中正確的是

           
          狀態(tài)
          措施
          A
          X為飽和溶液,Y為不飽和溶液
          給Y溶液加熱蒸發(fā)適量的水
          B
          X為不飽和溶液,Y為飽和溶液
          向X溶液加入固體X至有晶體殘留
          C
          X、Y都是飽和溶液。
           
          D
          X、Y都是不飽和溶液。
          把X溶液溫度降低至t1℃,給Y溶液加熱蒸發(fā)適量的水
           

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          科目:初中化學(xué) 來源:2011年全國中考化學(xué)試題分類匯編考點20飽和溶液、溶解度(一) 題型:單選題

          (2011年山東德州,5題)右圖為固體物質(zhì)X、Y的溶解度曲線。在溫度為t2℃時分別把質(zhì)量為a g的X、Y放入100 g水中,下表為對溶液狀態(tài)的判斷以及使不飽和溶液達到飽和采取的措施。其中正確的是

           
          狀態(tài)
          措施
          A
          X為飽和溶液,Y為不飽和溶液
          給Y溶液加熱蒸發(fā)適量的水
          B
          X為不飽和溶液,Y為飽和溶液
          向X溶液加入固體X至有晶體殘留
          C
          X、Y都是飽和溶液。
           
          D
          X、Y都是不飽和溶液。
          把X溶液溫度降低至t1℃,給Y溶液加熱蒸發(fā)適量的水
           

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