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        1. 某同學(xué)模仿物理課上學(xué)到的“串聯(lián)電路”,設(shè)計(jì)了如下氣體制取與性質(zhì)驗(yàn)證的組合實(shí)驗(yàn).打開(kāi)分液漏斗活塞后,A中出現(xiàn)大量氣泡,B中白磷燃燒,C中液面下降,稀鹽酸逐漸進(jìn)入D中.請(qǐng)看圖回答問(wèn)題:
          精英家教網(wǎng)
          (1)A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
           

          (2)B中白磷能夠燃燒的原因是
           

          (3)E中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
           

          (4)要證明F中的氣體需加入澄清石灰水,相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
           
          分析:(1)由題意知,反應(yīng)物為雙氧水,生成物為水和氧氣,反應(yīng)條件為用二氧化錳作為催化劑,可書(shū)寫(xiě)其化學(xué)方程式;
          (2)B中白磷能夠燃燒的原因,參考燃燒的條件可以得出答案;
          (3)氧氣流進(jìn)入C,則把鹽酸壓入D和石灰石反應(yīng)生成二氧化碳,二氧化碳?xì)怏w進(jìn)入E,與水反應(yīng)生成碳酸,紫色石蕊遇酸變紅色;
          (4)最后F裝置收集到的應(yīng)該是二氧化碳,可以直接寫(xiě)出化學(xué)方程式.
          解答:解:(1)由題意知,反應(yīng)物為雙氧水,生成物為水和氧氣,反應(yīng)條件為用二氧化錳催化劑,可以寫(xiě)出化學(xué)方程式;
          (2)B中白磷能夠燃燒的原因是白磷的溫度達(dá)到著火點(diǎn),與氧氣接觸;
          (3)氧氣流進(jìn)入C,則把鹽酸壓入D和石灰石反應(yīng)生成二氧化碳,二氧化碳?xì)怏w進(jìn)入E,與水反應(yīng)生成碳酸,紫色石蕊遇酸變紅色;
          (4)F裝置收集到的是二氧化碳,檢驗(yàn)二氧化碳常用澄清的石灰水,故可以寫(xiě)出檢驗(yàn)二氧化碳的化學(xué)方程式.
          故答案為:
          (1)2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2↑;
          (2)白磷的溫度達(dá)到著火點(diǎn),有充足的氧氣;
          (3)紫色石蕊試液變紅色;
          (4)CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
          點(diǎn)評(píng):掌握氧氣的反應(yīng)原理、制取和收集方法;掌握二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法及其物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì);注意燃燒與燃燒的條件.記住化學(xué)方程式:2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2↑,CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          某同學(xué)模仿物理課上學(xué)到的“串聯(lián)電路”,設(shè)計(jì)了如下氣體制取與性質(zhì)驗(yàn)證的組合實(shí)驗(yàn).打開(kāi)分液漏斗活塞后,A中出現(xiàn)大量氣泡,B中白磷燃燒,C中液面下降,稀鹽酸逐漸進(jìn)入D中.請(qǐng)看圖回答問(wèn)題:
          精英家教網(wǎng)
          (1)A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
           

          (2)B中白磷能夠燃燒的原因是
           

          (3)E中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
           

          (4)用F裝置收集氣體的依據(jù)是
           

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          某同學(xué)模仿物理課上學(xué)到的“串聯(lián)電路”,設(shè)計(jì)了如圖所示氣體制取與性質(zhì)驗(yàn)證的組合實(shí)驗(yàn).打開(kāi)分液漏斗活塞后,A中出現(xiàn)大量氣泡,B中白磷燃燒,C中液面下降.請(qǐng)看圖回答問(wèn)題:

          (1)B中白磷能夠燃燒的原因是
          溫度達(dá)到著火點(diǎn),與氧氣接觸
          溫度達(dá)到著火點(diǎn),與氧氣接觸

          (2)D中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
          C中液體進(jìn)入D中,有氣泡產(chǎn)生
          C中液體進(jìn)入D中,有氣泡產(chǎn)生

          (3)E中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
          導(dǎo)管口有氣泡冒出,溶液由紫色變紅色
          導(dǎo)管口有氣泡冒出,溶液由紫色變紅色
          .反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          CO2+H2O═H2CO3
          CO2+H2O═H2CO3

          (4)用F裝置收集氣體的依據(jù)是
          氣體密度比空氣密度大
          氣體密度比空氣密度大

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2012?淮安模擬)(1)試管是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中最常見(jiàn)的儀器,在不同的化學(xué)實(shí)驗(yàn)中試管口的朝向各不相同,如圖所示:
          請(qǐng)仿照示例,從圖中另選一種試管口朝向,并具體說(shuō)明其在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用.
          示例:圖①的試管口略向下傾斜,應(yīng)用在給固體藥品加熱的實(shí)驗(yàn)中.
          舉例:
          圖③的試管口與桌面大約成45度角,應(yīng)用在給試管中液體加熱的實(shí)驗(yàn)中(合理均可)
          圖③的試管口與桌面大約成45度角,應(yīng)用在給試管中液體加熱的實(shí)驗(yàn)中(合理均可)

          (2)某同學(xué)模仿物理課上學(xué)到的“串聯(lián)電路”,設(shè)計(jì)了如下氣體制取與性質(zhì)驗(yàn)證的組合實(shí)驗(yàn).打開(kāi)分液漏斗活塞后,A中出現(xiàn)大量氣泡,B中白磷燃燒,C中液面下降.請(qǐng)看圖回答問(wèn)題:

          ①B中白磷能夠燃燒的原因是
          與氧氣接觸,溫度達(dá)到著火點(diǎn)
          與氧氣接觸,溫度達(dá)到著火點(diǎn)

          ②D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
          CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

          ③E中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
          導(dǎo)管口有氣泡冒出,溶液由紫色變紅色
          導(dǎo)管口有氣泡冒出,溶液由紫色變紅色
          .反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          CO2+H2O═H2CO3
          CO2+H2O═H2CO3

          ④用F裝置收集氣體的依據(jù)是
          氣體的密度比空氣密度大
          氣體的密度比空氣密度大

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2012?息縣三模)某同學(xué)模仿物理課上學(xué)到的“串聯(lián)電路”,設(shè)計(jì)了如下氣體制取與性質(zhì)驗(yàn)證的組合實(shí)驗(yàn).打開(kāi)分液漏斗活塞后,A中出現(xiàn)大量氣泡,B中白磷燃燒,C中液面下降.請(qǐng)看圖回答問(wèn)題:

          (1)A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2

          (2)B中白磷能夠燃燒的原因是
          與氧氣接觸,溫度達(dá)到著火點(diǎn)
          與氧氣接觸,溫度達(dá)到著火點(diǎn)

          (3)D中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
          C中液體進(jìn)入D中,有氣泡產(chǎn)生
          C中液體進(jìn)入D中,有氣泡產(chǎn)生
          ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
          CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

          (4)E中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
          導(dǎo)管口有氣泡冒出,溶液由紫色變紅色
          導(dǎo)管口有氣泡冒出,溶液由紫色變紅色
          ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          CO2+H2O═H2CO3
          CO2+H2O═H2CO3

          (5)用F裝置收集氣體的依據(jù)是
          氣體的密度比空氣密度大
          氣體的密度比空氣密度大

          (6)現(xiàn)用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w,反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量與加入的稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.(提示:大理石中的雜質(zhì)不發(fā)生反應(yīng),氣體的溶解忽略不計(jì))求:稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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