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        1. 【題目】某小組同學(xué)對碳酸氫鈉、碳酸鈉、氫氧化鈉的某些性質(zhì)進(jìn)行探究。

          【提出問題】①三種溶液的酸堿性?

          ②它們與酸反應(yīng)時(shí)溶液的pH如何變化?

          【查閱資料】

          pH

          2~3

          4~6

          7

          8~9

          10~11

          12~14

          紫甘藍(lán)汁液顯示的顏色

          紫紅

          淺紫

          紫色

          藍(lán)色

          綠色

          黃色

          【實(shí)驗(yàn)1】向等體積、等濃度的碳酸氫鈉、碳酸鈉、氫氧化鈉溶液中,分別加入幾滴紫甘藍(lán)汁液,同時(shí)用蒸餾水進(jìn)行對比實(shí)驗(yàn),觀察并記錄現(xiàn)象如下:

          液體名稱

          蒸餾水

          碳酸氫鈉溶液

          碳酸鈉溶液

          氫氧化鈉溶液

          紫甘藍(lán)汁液顯示的顏色

          紫色

          藍(lán)色

          綠色

          黃色

          【實(shí)驗(yàn)2】向一定體積、一定濃度的氫氧化鈉溶液中,逐滴加入一定濃度的鹽酸,測得pH變化與時(shí)間的關(guān)系如圖1所示。

          【實(shí)驗(yàn)3】向等體積、含等碳原子數(shù)的碳酸氫鈉和碳酸鈉溶液中,分別逐滴加入一定濃度的鹽酸,測得pH變化與時(shí)間的關(guān)系如圖2、圖3所示。將圖2與圖3的陰影部分進(jìn)行疊加,發(fā)現(xiàn)兩者基本重合。

          【解釋與結(jié)論】

          (1)實(shí)驗(yàn)1得出三種溶液的堿性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?/span>________________

          (2)實(shí)驗(yàn)2證明了氫氧化鈉能與鹽酸發(fā)生反應(yīng),其理由是_________,實(shí)驗(yàn)結(jié)束,向反應(yīng)后的溶液中滴加紫甘藍(lán)汁液,觀察到的現(xiàn)象是_________。

          (3)實(shí)驗(yàn)3中,b點(diǎn)的溶質(zhì)為_________,c點(diǎn)后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。

          (4)依據(jù)實(shí)驗(yàn)3獲取的信息,鑒別Na2CO3NaHCO3固體的實(shí)驗(yàn)方案為________。

          【答案】 氫氧化鈉溶液>碳酸鈉溶液>碳酸氫鈉溶液 實(shí)驗(yàn)過程中溶液的pH由大于7到小于7,說明氫氧化鈉被消耗 溶液變?yōu)樽霞t色 NaCl、HCl NaHCO3+ HCl=NaCl+ H2O+CO2 取兩種固體加水配成溶液,分別逐滴加入鹽酸,若立即產(chǎn)生氣泡則為碳酸氫鈉,若開始無氣泡,一段時(shí)間后有氣泡,則為碳酸鈉。

          【解析】(1)碳酸氫鈉溶液使紫甘藍(lán)汁液變藍(lán),其PH8~9間,碳酸鈉溶液使紫甘藍(lán)汁液變綠,其PH10~11間,氫氧化鈉溶液使紫甘藍(lán)汁液變黃,其PH12~14間;(2)實(shí)驗(yàn)2證明了氫氧化鈉能與鹽酸發(fā)生反應(yīng),其理由是:實(shí)驗(yàn)過程中溶液的pH由大于7到小于7,說明氫氧化鈉被消耗;實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,鹽酸剩余使溶液顯酸性,使紫甘藍(lán)汁液變成紫紅色;(3) 碳酸氫鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NaHCO3+ HCl=NaCl+ H2O+CO2↑;實(shí)驗(yàn)3中,b點(diǎn)說明鹽酸過量,溶液中的溶質(zhì)為:氯化鈉、氯化氫;(4) 依據(jù)實(shí)驗(yàn)3獲取的信息,鑒別Na2CO3NaHCO3固體各根據(jù)與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的快慢判斷,具體方案為:取兩種固體加水配成溶液,分別逐滴加入鹽酸,若立即產(chǎn)生氣泡則為碳酸氫鈉,若開始無氣泡,一段時(shí)間后有氣泡,則為碳酸鈉。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】硒元素具有抗衰老、抑制癌細(xì)胞生長的功能.其原子結(jié)構(gòu)示意圖及在元素周期表的信息如圖,下列說法錯(cuò)誤的是(

          A.硒屬于非金屬元素 B.硒原子核內(nèi)有34個(gè)質(zhì)子

          C.硒原子核外有4個(gè)電子層 D.硒的相對原子質(zhì)量是78.96g

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】用化學(xué)方程式表示:

          ①產(chǎn)生白煙的化學(xué)反應(yīng)_______; ②電解水_______

          ③碳酸氫銨低溫保存的原因______; ④氯化銨和熟石灰一起施用后果______;

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(1)已知碳酸氫鈉(NaHCO3)受熱分解生成碳酸鈉、二氧化碳和水。某同學(xué)選用下圖裝置,用加熱碳酸氫鈉固體的方法制取二氧化碳。

          儀器名稱:a_______,b_______。

          加熱碳酸氫鈉制取二氧化碳的化學(xué)方程式為________,可選用_____(填標(biāo)號(hào))作為氣體發(fā)生裝置。

          D裝置收集二氧化碳,檢驗(yàn)已集滿的操作是_______。

          (2)暖貼已逐步走進(jìn)我們的生活。某品牌暖貼的標(biāo)簽如下圖所示,其發(fā)熱原因是鐵銹蝕過程放出熱量。

            

          鐵銹的主要成分是_____。

          檢驗(yàn)配料中含有鐵粉。

          用磁鐵吸引黑色粉末,發(fā)現(xiàn)部分黑色粉末被吸引;取少量附著在磁鐵上的粉末于試管中,加入適量稀硫酸,觀察到_____________,確認(rèn)配料中含有鐵粉。

          探究暖貼中活性炭、氯化鈉、水等物質(zhì)的作用,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:

          a.活性炭粉末不用木炭粉末替代,原因是活性炭的________比木炭的強(qiáng)。

          b.分析實(shí)驗(yàn)組____與對照組數(shù)據(jù),證明氯化鈉能加快的銹蝕速率。

          c.請你把實(shí)驗(yàn)組4數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整。________

          d.設(shè)置實(shí)驗(yàn)組1的目的是___________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】用下列實(shí)驗(yàn)操作可完成兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。請從AB 兩題中任選一個(gè)作答,若兩題均作答,按A 計(jì)分。

          A去除粗鹽中難溶性雜質(zhì)

          B配制50g 10%的氯化鈉溶液

          (1)實(shí)驗(yàn)的操作步驟是___________(填序號(hào))。

          (2)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)濾液渾濁,其原因是_____。

          a.濾紙未貼緊漏斗內(nèi)壁

          b.濾紙破損

          (1)實(shí)驗(yàn)的操作步驟是____________(填序號(hào))。

          (2)實(shí)驗(yàn)后測得溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)<10%,其原因是_____

          a.裝瓶時(shí)溶液灑出

          b.燒杯中有水

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下圖中,鈉元在元素周期中的信息,A、B、C是三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。

          試回答下列問題

          (1)鈉元素的原子序數(shù)為 ;

          (2)A、B、C中于同種元素的粒子是 (寫字母編號(hào));

          (3)A和B兩種粒子的 相同,所以它們有相似的化學(xué)性質(zhì);

          在化學(xué)反應(yīng)中它們?nèi)菀?/span> (填“得到”或“失去”)電子;

          (4)C所表示的粒子是 (填“原子”或“離子”)。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列圖中的實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )

          A. A B. B C. C D. D

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)?zāi)艹晒Φ氖?/span>(  )

          A. 證明CH4燃燒生成二氧化碳和水

          B. 驗(yàn)證鐵絲生銹的條件是氧氣和水

          C. 檢驗(yàn)銨態(tài)氮肥

          D. 探究分子運(yùn)動(dòng)

          A. A B. B C. C D. D

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】家庭廚房就是一個(gè)化學(xué)小宇宙”,“鍋碗瓢盆柴米油鹽中包含著許多的化學(xué)知識(shí);

          (1)下列廚房用品屬于合成材料_____________________________________

          (2)碗里有油時(shí),洗潔精能輕松去油污,是利用了洗潔精的_________作用.

          (3)水的硬度影響著人們的生活,用______可以鑒別硬水和軟水,生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水常用的方法是__________

          (4)目前家用燃料主要是天然氣,其燃燒的化學(xué)方程式是_______,炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理______________

          (5)初中生正處于生長發(fā)育期,為預(yù)防患佝僂病,可以多吃奶制品、蝦皮等食物,補(bǔ)充人體需要的__________元素(填名稱).

          (6)山藥是高營養(yǎng)價(jià)值的食物,山藥中含有堿性皂角素,皮膚沾上會(huì)奇癢難忍,可涂廚房中的___________來止癢.

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          同步練習(xí)冊答案