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          化學(xué)實(shí)驗(yàn)和科學(xué)探究都離不開實(shí)驗(yàn)裝置．根據(jù)下列裝置，回答問題：
          （1）裝置B可用于以雙氧水為試劑制取氧氣，制取時(shí)需要加一種黑色粉末，它的作用是
          催化作用
          催化作用
          ，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2↑
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2↑
          ．
          （2）可用于收集氫氣的裝置是
          D或E
          D或E
          （填寫序號字母）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：（1）根據(jù)B裝置適用于固體和液體混合制取氣體進(jìn)行解答；
          （2）根據(jù)氫氣的密度小于空氣的密度以及氫氣難溶于水進(jìn)行解答．
          解答：解：（1）B裝置適用于固體和液體混合制取氣體，所以裝置B可用于以雙氧水為試劑制取氧氣，其中二氧化錳作催化劑，起催化作用，反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2↑；
          （2）氫氣的密度小于空氣的密度，所以可用E收集；氫氣難溶于水，所以可用D裝置收集．
          故答案為：（1）催化作用；2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2↑；
          （2）D或E．
          點(diǎn)評：本題考查常見氣體的制取與制取裝置的選取，以及化學(xué)方程式的書寫．考查知識點(diǎn)全面，而且是我們的常見問題．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一個重要途徑，化學(xué)實(shí)驗(yàn)和科學(xué)探究都離不開實(shí)驗(yàn)裝置．下列是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置，請回答下列問題：

          （1）寫出指定儀器的名稱：a
          酒精燈
          酒精燈
          ，b
          分液漏斗
          分液漏斗
          ；
          （2）請寫出實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取O2的化學(xué)方程式
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2↑
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2↑
          ；若用此種方法制取得到干燥氧氣，可增加一干燥瓶，里面可以盛裝
          濃硫酸
          濃硫酸
          （填一物質(zhì)）．
          （3）若用排空氣法收集O2，產(chǎn)生并收集氣體應(yīng)該選用的儀器有（填代號）
          BC
          BC
          ，用排空氣法收集氧氣檢驗(yàn)O2是否已經(jīng)集滿的方法是
          將帶火星的木條放在瓶口，看是否復(fù)燃
          將帶火星的木條放在瓶口，看是否復(fù)燃
          ；裝入藥品前必須進(jìn)行的一步操作是
          檢查裝置的氣密性
          檢查裝置的氣密性
          ；
          （4）若用排水法收集O2，要等到有連續(xù)穩(wěn)定氣泡冒出時(shí)才開始收集，而不是一看到氣泡冒出就收集氣體，其原因是
          等裝置內(nèi)的空氣排凈后，看到氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)再收集的氧氣較純
          等裝置內(nèi)的空氣排凈后，看到氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)再收集的氧氣較純

          （5）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生和收集裝置是
          AC或AE
          AC或AE
          （填字母代號），而且以高錳酸鉀為試劑制取氧氣時(shí)需要在管口放一團(tuán)棉花，它的作用是
          防止高錳酸鉀小顆粒堵塞導(dǎo)氣管
          防止高錳酸鉀小顆粒堵塞導(dǎo)氣管
          ，反應(yīng)的化學(xué)方程式是
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2↑
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2↑
          ；
          （6）甲烷是密度小于空氣、難溶于水的氣體，實(shí)驗(yàn)室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷．制取甲烷的發(fā)生裝置應(yīng)選擇
          A
          A
          （填裝置編號，下同），收集裝置應(yīng)選
          D或E
          D或E
          ；請寫出甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式
          CH4+2O2
           點(diǎn)燃 
          .
           
          CO2+2H2O
          CH4+2O2
           點(diǎn)燃 
          .
           
          CO2+2H2O
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          化學(xué)實(shí)驗(yàn)和科學(xué)探究都離不開實(shí)驗(yàn)裝置．根據(jù)下列裝置回答問題：

          （1）儀器a的名稱是
          鐵架臺
          鐵架臺
          ．
          （2）在初中可同時(shí)用來制取O2、CO2和H2的發(fā)生裝置是
          B
          B
          （填字母），（制取H2的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑），收集CO2的裝置是
          D
          D
          ．
          （3）若用B裝置制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2↑
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2↑
          ．反應(yīng)中，MnO2起
          催化
          催化
          作用，加快了H2O2的分解．
          （4）常溫下，乙炔（C2H2）是一種無色氣體，密度比空氣略小，難溶于水．實(shí)驗(yàn)室常用碳化鈣固體與飽和食鹽水反應(yīng)來制取乙炔．現(xiàn)選擇合適的裝置來制取并收集乙炔，應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是
          B
          B
          （填序號，下同），收集裝置是
          E
          E
          ．
          （5）科學(xué)探究
          [查閱資料]
          小玲同學(xué)查閱資料發(fā)現(xiàn)：過氧化鈣（CaO2）能分別與水、二氧化碳反應(yīng)．
          [猜想]
          ①過氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氧氣．
          ②過氧化鈣在空氣中久置生成的物質(zhì)可能是碳酸鈣或氫氧化鈣或二者的混合物．
          [實(shí)驗(yàn)探究]
          實(shí)驗(yàn)一：選用上述實(shí)驗(yàn)裝置B進(jìn)行過氧化鈣與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，收集一試管氣體，將帶火  星的木條伸入試管中，木條復(fù)燃；取反應(yīng)后的溶液置于試管中，充分振蕩后再滴入
          酚酞
          酚酞
           （填寫一種試劑的名稱）試液，發(fā)現(xiàn)溶液變成紅色，說明猜想①是正確的，反應(yīng)的化學(xué)方程式是
          2CaO2+2H2O=2Ca（OH）2+O2↑
          2CaO2+2H2O=2Ca（OH）2+O2↑
          ．
          實(shí)驗(yàn)二：為探究猜想②是否正確，小玲設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)，請你幫助她完成表格中的空白內(nèi)容：
          

          


          
實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
結(jié)論
          

          
a．取在空氣久置的少量固體于試管中，加足量水
未見固體明顯溶解
/
          

          
b．向試管中滴加紫色石蕊試液
未見明顯的顏色變化
不存在氫氧化鈣
          

          
 c．

固體成分是碳酸鈣
          實(shí)驗(yàn)步驟c中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
          CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
          CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          化學(xué)實(shí)驗(yàn)和科學(xué)探究都離不開實(shí)驗(yàn)裝置．根據(jù)下列裝置，回答問題：

          （1）A裝置試管口稍向下傾斜的原因是
          防止水蒸氣冷凝回流使試管炸裂
          防止水蒸氣冷凝回流使試管炸裂
          ，欲用F裝置收集氧氣，應(yīng)從
          a
          a
          口進(jìn)入；實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣（NH3），應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
          A
          A
          ．
          （2）某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制取完CO2后，對剩余的廢液溶質(zhì)進(jìn)行探究：
          【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性．
          【猜想】猜想1：廢液的溶質(zhì)為CaCl2．
          猜想2：廢液的溶質(zhì)為
          CaCl2 和HCl
          CaCl2 和HCl
          ．
          【實(shí)驗(yàn)探究】少量上述廢液與試管中，加入
          紫色石蕊試液
          紫色石蕊試液
          ，現(xiàn)象為
          變紅
          變紅
          ；證明猜想2成立．
          （3）某同學(xué)用雙氧水制取氧氣，取50g雙氧水溶液反應(yīng)，反應(yīng)停止后剩余物質(zhì)總質(zhì)量為51.4g，將剩余物質(zhì)過濾得到的濾渣洗滌、干燥后稱得為3g，求雙氧水溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          化學(xué)實(shí)驗(yàn)和科學(xué)探究都離不開實(shí)驗(yàn)裝置．根據(jù)下列裝置，回答問題：

          （1）用A裝置制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式是
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2↑
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2↑
          ．實(shí)驗(yàn)室使用稀鹽酸和金屬鋅制取的氫氣往往含有少量
          HCl
          HCl
          和水蒸氣雜質(zhì)，欲收集純凈的氫氣，所選裝置的順序?yàn)?!--BA-->
          ABCE
          ABCE
          ；
          （2）科學(xué)探究
          查閱資料：小玲同學(xué)查閱資料發(fā)現(xiàn)：過氧化鈣（CaO2）能分別與水、二氧化碳反應(yīng)．
          過氧化鈣與水反應(yīng)方程式為：2CaO2+2H2O=2Ca（OH）2+O2↑
          猜想：過氧化鈣在空氣中久置生成的物質(zhì)可能是碳酸鈣或氫氧化鈣或二者的混合物．
          實(shí)驗(yàn)探究：
          實(shí)驗(yàn)一：選用裝置A進(jìn)行過氧化鈣與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，收集氣體；取反應(yīng)后的溶液置于試管中，充分振蕩后再滴入
          酚酞
          酚酞
          （填寫一種試劑的名稱）試液，發(fā)現(xiàn)溶液變成紅色．
          實(shí)驗(yàn)二：為探究猜想是否正確，小玲設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)，請你幫助她完成表格中的空白內(nèi)容：
          

          


          
實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
結(jié)論
          

          
a．取在空氣中久置的少量固體于試管中，加足量水
未見固體明顯溶解

          

          
b．向試管中滴加幾滴紫色石蕊試液
未見明顯的顏色變化
不存在氫氧化鈣
          

          
c．
有氣泡產(chǎn)生
固體成分是碳酸鈣
          實(shí)驗(yàn)步驟c中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
          CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
          CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
          ．
          （3）在上述實(shí)驗(yàn)一中，若取過氧化鈣（CaO2）7.2g加入足量水94.4g，充分反應(yīng)，求得到溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
          

			
          

			
          
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