【題目】下列所涉及到的物質(zhì)中不屬于合金的是
A．制作窗框的鋁合金 B．用作鉆探機鉆頭的金剛石
C．建構(gòu)“鳥巢”的新型鋼材 D．冶煉鐵礦石得到的生鐵
口算小狀元口算速算天天練系列答案科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】實驗室配制50克質(zhì)量分數(shù)為12%的氯化鈉溶液。下圖是小軍實驗操作過程示意圖：
（1）圖中一處明顯錯誤的操作是 （填序號），該錯誤操作會導(dǎo)致所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù) （填“偏大、偏小”），改正操作后，用上述圖示的序號表示配制溶液的正確操作順序 。
（2）圖①中玻璃棒攪拌的目的是 。
（3）配制時應(yīng)選擇 （填“10”“50”或“100”）mL的量筒來量取所需水的體積，使用量筒時正確的讀數(shù)方法為 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】廢舊計算機的某些部件中含有Zn、Fe、Cu、Ag、Pt、Au等金屬，經(jīng)物理方法初步處理后，與足量稀鹽酸充分反應(yīng)，然后過濾，剩余固體中，不可能含有的金屬是
A．Cu、Ag B．Fe、Zn C．Pt、Au D．Ag、Au
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下圖為硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線。
由圖可知：(1)當(dāng)溫度為30℃時，硝酸鉀的溶解度 (填“>”、“<”或“=”)氯化鈉的溶解度。
(2)當(dāng)硝酸鉀中含有少量氯化鈉時，可用 法提純硝酸鉀。
(3)硝酸鉀、氯化鈉都屬于 (填“易溶”、“可溶”、“微溶”或“難溶”)物質(zhì)。
(4)10℃時，將12g硝酸鉀加入50g水中不斷攪拌，形成溶液是 （填“飽和”或“不飽和”）溶液，溶液質(zhì)量為 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】（6分）請從氫氧化鈉、氧化鎂、氫氧化鋇、氫氧化銅、硝酸、碳酸鈣中選擇合適的物質(zhì)，將其化學(xué)式填在所給的橫線上。
（1）可以做干燥劑的物質(zhì) （2）一種可溶性堿
（3）加熱有氣體生成的物質(zhì) （4）一種氧化物
（5）一種酸 （6）一種藍色不溶于水的堿
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】進行化學(xué)實驗必須注意安全，下列做法符合實際的是
A．不慎將濃硫酸沾到皮膚上，應(yīng)立即用稀氨水沖洗，再涂上硼酸溶液
B．氫氧化鈉有強烈的腐蝕性，實驗使用時，最好戴上防護眼鏡
C．在實驗室里可用品嘗的辦法區(qū)別食鹽和蔗糖晶體
D．配制稀硫酸時，可先在量筒中加入一定量的濃硫酸，再慢慢注入水并不斷攪拌
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】將3g某物質(zhì)在氧氣中充分燃燒生成8.8gCO2和5.4g水，據(jù)此可判斷該物質(zhì)的組成中
A.只含碳、氫兩種元素 B.可能含有氧元素
C.一定含有氧元素 D.氫元素的質(zhì)量分數(shù)為25%
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】在“宏觀—微觀—符號”之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。如化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖如下，對該微觀模擬示意圖認識中錯誤的是
A.參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比為1:2
B.化學(xué)反應(yīng)也可以看做原子的重新排列組合
C.反應(yīng)前后原子的種類及數(shù)目不變
D.圖中表明不同原子半徑有大小
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】（9分）用化學(xué)符號表示
（1）兩個氧原子_____（2）一個氮分子_______（3）三個亞鐵離子_______（4）兩個硫酸根離子
（5）氦氣_______（6）氧化鋁_______（7）碳酸鈉_______（8）氯化鈣中鈣元素化合價為+2價_______
（9）保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
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