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        1. 我們的日常生活離不開(kāi)金屬.
          (1)右圖是金屬的一個(gè)應(yīng)用實(shí)例,請(qǐng)說(shuō)出利用了金屬的什么物理性質(zhì)?    (答出一點(diǎn)即可)   
          (2)據(jù)有關(guān)資料報(bào)導(dǎo),現(xiàn)在世界上每年因腐蝕而報(bào)廢的金屬設(shè)備和材料相當(dāng)于年產(chǎn)量的20%-40%.鐵生銹是鐵與空氣中的水蒸氣、    等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程.
          (3)在探究鐵、銅、鋅、銀的金屬活動(dòng)性順序時(shí),某小組做了如下三個(gè)實(shí)驗(yàn):(所用金屬的形狀與大小和稀鹽酸的用量均相同)

          ①一段時(shí)間后,可觀察到實(shí)驗(yàn)Ⅱ的現(xiàn)象是    ;反應(yīng)的化學(xué)方程式是   
          ②小組中的甲同學(xué)認(rèn)為:通過(guò)實(shí)驗(yàn)Ⅰ和Ⅲ可比較出鋅和鐵的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱.你認(rèn)為他依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是   
          ③乙和丙兩位同學(xué)認(rèn)為上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)不能夠得出四種金屬的活動(dòng)性順序,原因是   
          并在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,補(bǔ)充了一個(gè)實(shí)驗(yàn)(右圖所示),實(shí)現(xiàn)了探究目的.他們的實(shí)驗(yàn):X是金屬    ,Y是    溶液(寫(xiě)出化學(xué)式).
          【答案】分析:(1)根據(jù)金屬具有良好的導(dǎo)熱性、導(dǎo)電性、延展性等方面的性質(zhì);
          (2)鐵生銹的條件進(jìn)行判斷;
          (3)金屬活動(dòng)性的探究要通過(guò)彼此之間的相互反應(yīng)等來(lái)進(jìn)行驗(yàn)證.
          解答:解:(1)金屬可以制作電線(xiàn)說(shuō)明金屬具有良好的導(dǎo)電性、延展性; 
          (2)根據(jù)鐵生銹的條件是,鐵在與氧氣和水同時(shí)接觸時(shí)容易生成鐵銹;
          (3)①實(shí)驗(yàn)Ⅱ中,銅的活動(dòng)性比銀強(qiáng),能夠從硝酸銀溶液中置換出銀,紅色銅片表面有銀白色固體析出,無(wú)色溶液變藍(lán)色,其反應(yīng)化學(xué)方程式為:Cu+2AgNO3═Cu( NO32+2Ag;
          ②Ⅰ中鐵和稀鹽酸能夠反應(yīng),Ⅲ中鋅片也能夠和稀鹽酸反應(yīng),這兩個(gè)同時(shí)都反應(yīng),它們的形狀與大小及稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和用量均相同的條件下,實(shí)驗(yàn)Ⅲ中產(chǎn)生氣體的速度比實(shí)驗(yàn)Ⅰ的快,鋅比鐵反應(yīng)劇烈,這說(shuō)明了鋅比鐵更活潑;
          ③實(shí)驗(yàn)Ⅰ和實(shí)驗(yàn)Ⅲ能證明鋅比鐵活動(dòng)性強(qiáng),實(shí)驗(yàn)Ⅰ實(shí)驗(yàn)Ⅱ無(wú)法比較Fe和Cu的活動(dòng)性;在補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)中,可用鐵置換硫酸銅中的銅,可以證明鐵比銅活潑,故可判斷出該三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)殇\、鐵、銅,它們的活動(dòng)性都比銀強(qiáng);
          故答案為:
          (1)導(dǎo)電性、延展性;
          (2)氧氣;
          (3)①銅片表面有銀白色固體附著;Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag;
          ②實(shí)驗(yàn)Ⅲ中產(chǎn)生氣體的速度比實(shí)驗(yàn)Ⅰ的快;
          ③無(wú)法比較Fe和Cu的活動(dòng)性;Fe;CuSO4
          點(diǎn)評(píng):考查金屬的性質(zhì)及其應(yīng)用,通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究金屬的活動(dòng)性順序,掌握鐵生銹的原理及正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式的能力,培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、實(shí)驗(yàn)分析能力、綜合解決問(wèn)題的能力.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          我們的日常生活離不開(kāi)金屬.
          (1)地殼中含量最多的金屬元素是
           
          .早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,我國(guó)古代勞動(dòng)人民就開(kāi)始了煉鐵.請(qǐng)寫(xiě)出用磁鐵礦(主要成分是Fe3O4)煉鐵的化學(xué)方程式
           

          (2)據(jù)有關(guān)資料報(bào)導(dǎo),每年因銹蝕而報(bào)廢的金屬相當(dāng)于年產(chǎn)量的20%~40%.金屬M(fèi)長(zhǎng)期露置于空氣中,表面已被銹蝕.經(jīng)檢測(cè),銹蝕物中除含有M外,還含有C、H、O三種元素.根據(jù)質(zhì)量守恒定律推測(cè):使金屬M(fèi)銹蝕的物質(zhì)中一定有
           
          (填化學(xué)式,下同),可能有
           

          (3)小芳同學(xué)為了驗(yàn)證空氣中的O2是否參加了反應(yīng),設(shè)計(jì)了如下幾個(gè)實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為其中必須要做的實(shí)驗(yàn)是
           
          (填序號(hào)).說(shuō)明:所用蒸餾水經(jīng)煮沸迅速冷卻;固體干燥劑只吸水且不與其他物質(zhì)反應(yīng).
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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          我們的日常生活離不開(kāi)金屬.
          (1)地殼中含量最多的金屬元素是
           

          (2)人類(lèi)從石器時(shí)代首先進(jìn)入青銅器時(shí)代,請(qǐng)寫(xiě)出單質(zhì)碳還原氧化銅的化學(xué)方程式
           

          (3)據(jù)有關(guān)資料報(bào)導(dǎo),每年因銹蝕而報(bào)廢的金屬相當(dāng)于年產(chǎn)量的20%~40%.金屬M(fèi)長(zhǎng)期露置于空氣中,表面已被銹蝕.經(jīng)檢測(cè),銹蝕物中除含有M外,還含有C、H、O三種元素.根據(jù)質(zhì)量守恒定律推測(cè):使金屬M(fèi)銹蝕的物質(zhì)中一定有
           
          (填化學(xué)式,下同),可能有
           

          (4)小芳為驗(yàn)證空氣中的O2是否參加了反應(yīng),設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn),其中必須要做的實(shí)驗(yàn)是
           
          (填序號(hào)).說(shuō)明:所用蒸餾水經(jīng)煮沸迅速冷卻;固體干燥劑只吸水且不與其他物質(zhì)反應(yīng).
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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          我們的日常生活離不開(kāi)金屬.下面是某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對(duì)Mg、Fe、Cu、Hg、Ag 五種金屬相關(guān)知識(shí)的歸納復(fù)習(xí),請(qǐng)你回答.
          (1)從物理性質(zhì)上看,每種金屬都有自己的特性.你認(rèn)為Hg與其他四種金屬的不同之處是
           

          (2)性質(zhì)決定用途,生活中常用銅來(lái)做導(dǎo)線(xiàn),這是利用了銅的
           
          性.
          (3)從化學(xué)性質(zhì)上看,與鹽酸反應(yīng)最劇烈的是
           
          ,在這五種金屬中,有一種金屬的鹽溶液能與其它四種金屬發(fā)生反應(yīng),該金屬是
           
          ,寫(xiě)出其中一個(gè)的化學(xué)反應(yīng)方程式
           

          (4)煉鐵廠(chǎng)通常以焦炭(主要成分是C)、赤鐵礦(主要成分是氧化鐵)、空氣等為主要原料煉鐵,反應(yīng)過(guò)程如下:
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          寫(xiě)出CO與赤鐵礦反應(yīng)的化學(xué)方程式
           
          .取少量煉出的生鐵粉末放入燒杯中,加入過(guò)量稀鹽酸,可觀察到的現(xiàn)象是
           

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2013?吉林一模)我們的日常生活離不開(kāi)金屬.
          (1)鐵生銹是鐵與空氣中的水蒸氣、
          氧氣
          氧氣
          等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程.
          (2)在探究鐵、銅、鋅、銀的金屬活動(dòng)性順序時(shí),某小組做了如下三個(gè)實(shí)驗(yàn):(所用金屬的形狀與大小和稀鹽酸的用量均相同)
          ①一段時(shí)間后,可觀察到實(shí)驗(yàn)Ⅱ的現(xiàn)象是
          紅色固體表面有銀白色固體析出,無(wú)色溶液變藍(lán)色
          紅色固體表面有銀白色固體析出,無(wú)色溶液變藍(lán)色
          ;反應(yīng)的化學(xué)方程式是
          Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag
          Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag

          ②小組中的甲同學(xué)認(rèn)為:通過(guò)實(shí)驗(yàn)Ⅰ和Ⅲ可比較出鋅和鐵的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱.你認(rèn)為他依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
          實(shí)驗(yàn)Ⅲ中產(chǎn)生氣體的速率比實(shí)驗(yàn)Ⅰ的快
          實(shí)驗(yàn)Ⅲ中產(chǎn)生氣體的速率比實(shí)驗(yàn)Ⅰ的快

          ③乙和丙兩位同學(xué)認(rèn)為上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)不能夠得出四種金屬的活動(dòng)性順序,原因是
          無(wú)法比較Fe和Cu的活動(dòng)性
          無(wú)法比較Fe和Cu的活動(dòng)性
          ;
          并在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,補(bǔ)充了一個(gè)實(shí)驗(yàn)(圖2所示),實(shí)現(xiàn)了探究目的.他們的實(shí)驗(yàn):X是金屬
          Fe
          Fe
          ,Y是
          CuSO4
          CuSO4
          溶液(寫(xiě)出化學(xué)式).

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          我們的日常生活離不開(kāi)金屬.下面是某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對(duì)Mg、Fe、Cu、Hg、Ag 五種金屬相關(guān)知識(shí)的歸納復(fù)習(xí),請(qǐng)你回答.
          (1)從物理性質(zhì)上看,每種金屬都有自己的特性.你認(rèn)為Hg與其他四種金屬的不同之處是
          常溫下是液態(tài)
          常溫下是液態(tài)

          (2)性質(zhì)決定用途,生活中常用銅來(lái)做導(dǎo)線(xiàn),這是利用了銅的
          導(dǎo)電性
          導(dǎo)電性
          性.
          (3)從化學(xué)性質(zhì)上看,與鹽酸反應(yīng)最劇烈的是
          Mg
          Mg
          ,在這五種金屬中,有一種金屬的鹽溶液能與其它四種金屬發(fā)生反應(yīng),該金屬是
          Ag
          Ag
          ,寫(xiě)出其中一個(gè)的化學(xué)反應(yīng)方程式
          Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag
          Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag

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