【題目】下列關(guān)于二氧化碳的說法正確的是
A．二氧化碳分子由碳元素和氧元素組成的
B．二氧化碳是由一個碳原子和兩個氧原子構(gòu)成的
C．二氧化碳是由碳原子和氧分子組成的
D．二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】（6分）某化學(xué)興趣小組為了測定某黃銅（銅、鋅合金）樣品中鋅的質(zhì)量分數(shù)，取10克樣品放入燒杯中，再取60克稀硫酸分六次加入燒杯中，充分反應(yīng)，實驗數(shù)據(jù)如下：
第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 | 第六次 | |
加入稀硫酸的質(zhì)量（g） | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
剩余固體的質(zhì)量（g） | 9.35 | 8.7 | 8.05 | 7.4 | 6.75 | 6.75 |
（1）黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分數(shù)為多少？（寫出計算步驟，下同）
（2）所用稀硫酸的質(zhì)量分數(shù)為多少？
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某物質(zhì)在氧氣中燃燒生成了二氧化硫和水則該物質(zhì)一定含有的元素是
A．硫元素和氫元素 B．氧元素和氫元素
C．硫元素和氧元素 D．硫元素、氧元素和氫元素
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】（8分）根據(jù)下列裝置圖回答問題．
（1）實驗室制取較純凈的氧氣時，可選擇圖中的 裝置（填字母）。進行此實驗，加試劑前，連接裝置并檢查裝置的 。
（2）寫出實驗室用鋅與稀硫酸制取氫氣的化學(xué)方程式 。點燃氫氣前 。
（3）實驗室制取二氧化碳氣體時，可選擇圖中的 裝置（填字母）。為了確定反應(yīng)后的溶液里含有CaCl2，張林同學(xué)向溶液中滴加少許Na2CO3溶液，結(jié)果沒有觀察到白色沉淀，你推測是 （填物質(zhì)名稱）的干擾。
（4）如果氧氣不足，乙醇燃燒還可能生成CO。若乙醇燃燒產(chǎn)物中的CO和CO2的總質(zhì)量為25．2g，其中碳元素和氧元素的質(zhì)量比是2：5，則參加反應(yīng)的乙醇的質(zhì)量是 g。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】（8分）金屬與我們生活息息相關(guān)．
（1）鐵鍋用來做飯是利用了鐵的 性．
（2）已知金屬錳在金屬活動性順序中位于鋁和鋅之間。下列化學(xué)反應(yīng)能發(fā)生的是 （填字母）
A．Mn+2HCl=MnCl2+H2↑ B．Mg+MnSO4=MgSO4+Mn
C．Fe+MnSO4= FeSO4+Mn D．Mn+CuSO4 =MnSO4+Cu
（3）某化學(xué)小組用一定量AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液加入銅粉和鋅粉，充分反應(yīng)后過濾，得到溶液甲和固體乙，則：
①溶液甲中一定含有Al (NO3)3和Zn (NO3)2
②固體乙中一定含有Ag，可能含有Cu和Zn
③若溶液甲是藍色，則溶液甲一定含有Al(NO3)3、Zn(NO3)2和Cu(NO3)2
④向固體乙上滴加鹽酸有氣泡產(chǎn)生，則溶液甲中一定沒有AgNO3和Cu (NO3)2
上述四種說法正確的 （填序號）。
（4）為探究工業(yè)廢水的綜合利用，某化學(xué)小組在實驗室中完成了以下實驗。
①x為 ；乙與硝酸鋇反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
②操作I和操作II中都要用到一種玻璃儀器。該儀器在操作II中的作用是 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】（6分）下圖是初中化學(xué)常見物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系圖（個別產(chǎn)物已略去）。其中A、B常溫下均為液態(tài)，且組成元素相同，F(xiàn)是大理石的主要成分，Y為氧化物，Z是紅色固體單質(zhì)。
請回答下列問題：
（1）寫出A的化學(xué)式： 。
（2）在反應(yīng)①中，物質(zhì)X起 作用。
（3）反應(yīng)②的化學(xué)方程式為 。
（4）反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為 。
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