【題目】某物質(zhì)在氧氣中燃燒生成了二氧化硫和水則該物質(zhì)一定含有的元素是
A．硫元素和氫元素 B．氧元素和氫元素
C．硫元素和氧元素 D．硫元素、氧元素和氫元素
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】甲烷和水反應(yīng)可以制水煤氣（混合氣體），其反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示：根據(jù)以下微觀示意圖得出的結(jié)論中，正確的是
A．反應(yīng)前后各元素的化合價均不變
B．水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣
C．該反應(yīng)中含氫元素的化合物有3種
D．該反應(yīng)的化學(xué)方程式中甲烷和水的計量數(shù)之比為1:1
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【題目】對下列常見物質(zhì)分類，正確的是
①食鹽水 ②金屬鋁 ③生石灰 ④燒堿 ⑤鹽酸 ⑥純堿 ⑦水 ⑧石墨
A．屬于純凈物的是②④⑤⑥⑦⑧
B．屬于單質(zhì)的是②⑧
C．屬于堿的是④⑥
D．屬于氧化物的是③④⑥⑦
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【題目】某物質(zhì)在氧氣中燃燒生成了二氧化碳和水，則該物質(zhì)一定含有的元素是
A．碳元素、氫元素和氧元素
B．氧元素和氫元素
C．碳元素和氧元素
D．碳元素和氫元素
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【題目】（3分）燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一。
（1）下面是一些常用的滅火方法的事例：
①熄滅酒精燈時,用燈帽蓋滅；
②熄滅燃氣灶火焰時,關(guān)閉閥門；
③油鍋著火時,用鍋蓋蓋滅；
④森林著火時，將大火蔓延線路前的一片樹木砍掉；
⑤房屋著火時，用高壓水槍滅火。
請你從滅火原理角度，選擇一種分類標準進行分類：
分類標準 包括事例 （填序號）
（2）氣體打火機中常用丁烷(C4H10）做燃料，丁烷與甲烷完全燃燒產(chǎn)物相同。請寫出丁烷完全燃燒的化學(xué)方程式 。
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【題目】下列關(guān)于二氧化碳的說法正確的是
A．二氧化碳分子由碳元素和氧元素組成的
B．二氧化碳是由一個碳原子和兩個氧原子構(gòu)成的
C．二氧化碳是由碳原子和氧分子組成的
D．二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的
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【題目】（6分）如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請回答：
（1）t2℃時，甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序是 ．
（2）若將甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤�，下列說法不正確的是 （填寫字母）。
A．溶劑的質(zhì)量一定變小
B．溶質(zhì)的質(zhì)量可能不變
C．溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定變大
D．溶液的質(zhì)量一定變大
E．該飽和溶液還可以溶解其他物質(zhì)
（3）將t2 ℃時，甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液，都降溫至tl℃時，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是
（4）若甲物質(zhì)溶液中混有少量的乙物質(zhì)，提純甲物質(zhì)可采取的方法是
（5）對（4）析出的晶體和剩余溶液描述不正確的是 （填寫字母）
A．剩余溶液一定是甲飽和溶液 B．剩余溶液一定不含有乙
C．剩余的溶液一定是純凈物 D．析出的晶體中只含有甲
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】（12分）水是生命之源，“珍惜水、節(jié)約水、保護水”是每個公民的義務(wù)和責(zé)任。
（1）下列“水”屬于純凈物的是 （填序號）。
A．蒸餾水 B．河水 C．自來水
（2）用圖甲裝置進行電解水的實驗，往水中加入氫氧化鈉的目的是 ，實驗時a中收集到的氣體是 ，b中收集到的氣體是 ,用 檢驗，看到的現(xiàn)象是 ；a和b玻璃管中產(chǎn)生的氣體體積比約是 ,該實驗說明水是由 組成的。
（3）云南水資源豐富，但分布不均。有些村民用地下水作為生活用水，人們常用 檢驗地下水是硬水還是軟水；生活中可用 的方法降低水的硬度；某同學(xué)自制右圖乙所示簡易凈水器，圖中活性炭的主要作用是 。
（4）請舉一例生活中節(jié)約用水的具體措施 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】在一個密閉容器內(nèi)放入X、Y、Z、W四種物質(zhì)，一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時間后，測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表。
物質(zhì) | X | Y | Z | W |
反應(yīng)前質(zhì)量（g） | 2 | 1 | 16 | 16 |
反應(yīng)后質(zhì)量（g） | 12 | m | 8 | 14 |
（1）m = 。
（2）參加反應(yīng)的Z與W的質(zhì)量比為 。
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