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        1. 精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
          下列物質鑒別方法可行的是
          A.觀察顏色鑒別二氧化錳和氧化銅B.肥皂水鑒別硬水與軟水
          C.燃著的木條鑒別N2與CO2D.品嘗鑒別工業(yè)用鹽與食用鹽
          B

          試題分析:A、二氧化錳和氧化銅都是黑色粉末,所以觀察顏色不能鑒別二氧化錳和氧化銅,錯誤,B、肥皂水鑒別硬水與軟水,有浮渣產生或泡沫較少的是硬水,泡沫較多的是軟水,正確,C、N2與CO2都既不燃燒也不支持燃燒,都能使燃著的木條熄滅,所以燃著的木條不能鑒別N2與CO2,錯誤,D、工業(yè)用鹽是亞硝酸鈉,有毒,不能品嘗,錯誤,故選B
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

          (8分)某興趣小組的同學對實驗室里久置于空氣中變質的過氧化鈉(Na2O2)固體的成分進行研究。
          [查閱資料]
          (1)過氧化鈉化學性質很活潑,能與水、二氧化碳反應。
          其中相關反應:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑  2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
          (2)Ba(NO32溶液、NaNO3溶液均為中性溶液
          (3)[猜想與假設]猜想Ⅰ:固體為Na2O2、NaOH、Na2CO3
          猜想Ⅱ:固體為NaOH、Na2CO3
          猜想Ⅲ:固體為NaOH
          猜想Ⅳ:固體為Na2CO3
          [實驗推斷]
          實驗操作
          實驗現象
          實驗結論
          ①取少量固體于試管中,加水振蕩直至完全溶解。
          ________________
          猜想Ⅰ不成立。
          ②取少量①的溶液于試管中,滴加過量的Ba(NO32溶液。
          ________________
          證明有Na2CO3存在。該反應的化學方程式為________。
          ③取少量②的溶液于試管中,滴加無色酚酞試液。
          ________________
          證明有NaOH存在。
          綜合以上實驗現象,說明猜想Ⅱ是成立的。
          [反思評價]過氧化鈉在變質成碳酸鈉過程中除了資料中顯示的兩個反應外,還可能發(fā)生了其他反應,請把該反應的化學方程式寫在下列橫線上:
          ________________________________________________________________。
          [拓展遷移]小組同學認識到過氧化氫(Na2O2)應該____________保存。

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:推斷題

          (10分)下列關系圖中,相連的兩種物質間能發(fā)生化學反應。請回答有關的問題:

          (1)若A是金屬,C是FeSO4,則A是       (選填“Fe”“Cu”或“Mn”),寫出反應①、②中任一反應的化學方程式:                                 (生成的化合物中金屬元素顯+2價),該反應基本類型是           (選填“化合”、“分解”、“置換”或“復分解”)反應;圖中物質B應該是      (填序號)。
          A.CuB.O2C.NaOHD.Fe2O3
          (2)若A是Ca(OH)2,B是非金屬氧化物,C是一種藍色的硫酸鹽溶液,則反應①會
                           (選填“吸收”或“放出”)熱量;寫出圖中任一反應的化學方程式:                                                         

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

          某;瘜W小組同學從家中帶來淀粉、食鹽、純堿、泡打粉、去污粉和部分變質的熟石灰6種固體物質。老師從中取出任意3種并編號,讓小組同學通過實驗確認分別為哪種固體。

          【查閱資料】
          1.該去污粉主要成分為碳酸鈉和碳酸鈣
          2.該泡打粉的主要成分是碳酸氫鈉和有機酸                  
          3.熟石灰變質的原因是      (用化學方程式表示)。
          【實驗準備】
          為順利完成任務,小組同學在老師指導下進行了如下預備實驗。部分現象記錄如下:
           
          實驗1
          取樣,加足量水充分溶解
          實驗2
          取樣,加入適量稀鹽酸
          淀粉
          白色渾濁,試管底部有不溶物
          無明顯現象
          泡打粉
          有氣體產生,試管底部有白色不溶物
          有氣體產生
          【實驗過程】
          小組同學對老師提供的三種固體進行實驗探究。部分現象記錄如下:
           
          實驗1
          取樣,加足量水充分溶解
          實驗2
          取樣,加入適量稀鹽酸
          實驗3
          取實驗1上層清液,加入3滴酚酞溶液
          固體Ⅰ
          有氣體產生,試管底部有白色不溶物
          有氣體產生
           
          固體Ⅱ
          固體溶解,形成無色溶液
          有氣體產生
          溶液變紅
          固體Ⅲ
          有白色渾濁,試管底部有白色不溶物
          有氣體產生
          溶液變紅
          【得出結論】
          1.固體Ⅱ、Ⅲ加水形成的溶液pH      7 (填“>”、“<”或“=”);
          2.分析以上實驗現象得知,固體Ⅰ是      ,固體Ⅱ是      
          3.小組同學通過討論認為固體Ⅲ不能確定。請你設計確認該固體的實驗方案      
          【實驗反思】
          檢驗和鑒別也是實際生活中經常遇到的問題。面對多種物質的檢驗和鑒別,上述實驗活動給我們的啟示是      。

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          某溶液可能含CuSO4、HCl、MgCl2、Na2CO3中的幾種,向其中加質量分數為34.2%的Ba(OH)2溶液,反應中加入的Ba(OH)2溶液質量與產生沉淀的質量關系如圖。下列說法正確的是
          A.原溶液含CuSO4和HCl
          B.產生的沉淀可能是BaCO3
          C.a點溶液只有一種溶質
          D.b中溶液含溶質41.6g

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:推斷題

          7 分)現欲通過實驗確定一固體混合物 A 的成分,已知其中可能含有 NaCl、CuO、Na2CO3、Cu 四種物質中的兩種或多種。按下圖所示進行實驗,出現的現象如圖中所述(設過程中所有發(fā)生的反應都恰好完全進行)。

          試根據實驗過程和發(fā)生的現象填寫以下空白:
          (1)氣體 B 是__________________(寫化學式)。
          (2)混合物 A 中,一定存在的物質是(寫化學式)                  ,一定不存在的物質是(寫化學式)                     。
          (3)濾液 D 中,一定存在的金屬陽離子是(寫離子符號)                  。
          (4)寫出實驗過程④中所發(fā)生的化學反應的化學方程式:                             。
          (5)某同學想進一步探究固體混合物 A 中不能確定的物質是否存在,設計了如下步驟:
          ①取適量的固體混合物 A 放入一只燒杯中,加入足量的水充分溶解。然后過濾,得到濾
          液 M;
          ②向濾液 M 中逐滴加入稀硝酸至過量,得到濾液 N;
          ③再向濾液 N 中滴加少量           (寫化學式)溶液,觀察到有白色沉淀生成,證明這種物質存在。發(fā)生反應的化學方程式為                                     

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          對分離與提純海水流程的有關認識錯誤的是
          A.可用降低溫度的方法從海水中獲得粗鹽
          B.粗鹽提純?yōu)檩^純凈食鹽晶體的操作為:溶解、過濾、蒸發(fā)
          C.通常在鹵水中加入熟石灰制取氫氧化鎂
          D.海水中的食鹽用途廣泛,例如侯德榜利用食鹽為原料制得了純堿

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          鑒別四組物質,使用的試劑或方法正確的是
           
          A
          B
          C
          D
          待鑒別物質
          稀鹽酸、稀硫酸
          CO、H2
          空氣、氧氣
          N2、CO2
          試劑或方法
          AgNO3溶液
          點燃觀察火焰顏色
          帶火星的木條
          燃著的木條

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:推斷題

          小政同學在復習Ca(OH)2的化學性質時,歸納出了Ca(OH)2與其他物質間相互反應的關系如圖(圖中“——”表示相連的兩種物質能發(fā)生反應)。

          (1)若X是與其他兩種物質不同類別的化合物,則X可以是         
          (2)根據圖中所示的物質間關系,寫出①、②兩個化學反應方程式:
                                                                       ;
                                                                       

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