【題目】（5分）能源與環(huán)境是人們?nèi)找骊P(guān)注的問題。
（1）煤、 和天然氣常稱為化石燃料�；剂显谌紵^程中會產(chǎn)生各種廢氣，能形成酸雨的氣體是 和二氧化氮。
（2）環(huán)保問題成為2014年全國兩會熱議的焦點，PM2.5是指大氣中直徑不超過2.5微米的顆粒物，它是造成霧霾天氣的元兇之一，吸入人體后能直接進(jìn)入支氣管，因而對人體健康影響很大。下列措施能減少PM2.5污染的是 （填字母序號）。
A．鼓勵開私家車出行 B．鼓勵燃煤火力發(fā)電。
C．鼓勵使用太陽能熱水器 D．鼓勵購買清潔能源汽車
（3）在新能源汽車未普及時，汽油中添加乙醇是節(jié)能減排的一種有效措施。寫出乙醇燃燒的化學(xué)方程式 。
（4）為限制二氧化碳等溫室氣體的排放量，科學(xué)家采取“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù)，將二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱條件下轉(zhuǎn)化為一種重要的化工原料乙烯（C2H4）和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
【答案】（1）石油 二氧化硫 （2）CD （3） C2H5OH + 3O2點燃3H2O + 2CO2
（4）2CO2 +6 H2 
C2H4 + 4H2O
【解析】
試題分析：(1) 三大化石燃料：煤、石油和天然氣，能形成酸雨的氣體是二氧化硫和二氧化氮
(2) PM2.5是指大氣中直徑不超過2.5微米的顆粒物，A、鼓勵開私家車出行，會增加汽油的燃燒，使空氣受到污染，B、鼓勵燃煤火力發(fā)電會產(chǎn)生大量的污染性氣體和粉塵，C、鼓勵使用太陽能熱水器，可以減少大氣的污染，D、鼓勵購買清潔能源汽車，可以減少汽油的燃燒，減少對空氣的污染，故選C、D
(3) 乙醇的化學(xué)式為C2H5OH，所以乙醇燃燒的化學(xué)方程式：C2H5OH + 3O2點燃3H2O + 2CO2
(4) 二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱條件下轉(zhuǎn)化為一種重要的化工原料乙烯（C2H4）和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2CO2 +6 H2 
C2H4 + 4H2O
天天向上一本好卷系列答案
小學(xué)生10分鐘應(yīng)用題系列答案科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】圖為A物質(zhì)的溶解度曲線。M、N兩點分別表示A物質(zhì)的兩種溶液。
下列做法中，不能實現(xiàn)M、N間的相互轉(zhuǎn)化的是
A. 從N→M：先向N中加入適量固體A再降溫
B. 從N→M：先將N降溫再加入適量固體A
C. 從M→N：先將M降溫過濾后再將其升溫
D. 從M→N：先將M升溫再將其蒸發(fā)掉部分水
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列實驗方案或措施不合理的是( )
A．用稀鹽酸清洗鐵制品表面的鐵銹
B．用熟石灰來改良酸性土壤
C．用CO2鑒別NaOH溶液和Ca(OH)2溶液
D．用酚酞溶液檢驗NaCl溶液和鹽酸
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于氧氣制取和性質(zhì)的敘述中，不正確的是（ ）
A. 實驗室制取氧氣時，應(yīng)先加入藥品，再檢查裝置的氣密性
B. 在此反應(yīng)前后，二氧化錳的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不發(fā)生改變
C. 鐵絲在純氧中劇烈燃燒時，火星四射，生成黑色固體
D. 氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】（7分）水和溶液在生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用。
（1）下圖是電解水實驗裝置。在實驗過程中，試管1產(chǎn)生的氣體是 ，寫出水在通電條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
（2）將源水處理成自來水的過程中需加入生石灰，生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為__ __。
（3）20℃時，氯化鈉的溶解度為36g，則20℃時氯化鈉飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為 。
（4）為了進(jìn)行農(nóng)業(yè)選種，現(xiàn)將200g30%的氯化鈉溶液稀釋為10%的氯化鈉溶液，需要加水的質(zhì)量為 。
（5）自來水中通入少量氯氣可以殺菌消毒，化工廠常用濃氨水檢測氯氣儲存設(shè)備或者輸氣管是否有氯氣泄漏。A、B、C、D表示4種物質(zhì)，其微觀示意圖見下表，A和B在一定條件下反應(yīng)生成C和D。
物質(zhì) | A | B | C | D |
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化學(xué)式 | NH3 | Cl2 | N2 | ||
微觀示意圖 |
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D的化學(xué)式為 。
若17 g A參加反應(yīng)，則生成C的質(zhì)量為 g。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】為了探究實驗室中久置的生石灰樣品變質(zhì)情況，同學(xué)們進(jìn)行如下圖所示的實驗。下列分析和結(jié)論不正確的是
A．該樣品已完全變質(zhì)
B．液體丙呈紅色或無色
C．該樣品中一定含有碳酸鈣
D．白色固體甲可能為Ca(OH)2和CaCO3的混合物
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】（6分）實驗室制取氣體所需的裝置如下圖所示。
A B C D E
請回答以下問題。
（1）實驗儀器a的名稱是________。
（2）用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為________。用高錳酸鉀制取氧氣時，所選用的發(fā)生裝置為________（填字母序號）。
（3）用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為________。用裝置________（填字母序號）收集一瓶二氧化碳，將燃著的木條放在瓶口，若觀察到________，說明瓶中已充滿二氧化碳。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】(14分)實驗室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實驗。請回答：
（1）指出編號儀器的名稱：① ，② 。
（2）以上 (從A—E中選擇)裝置有一處明顯的錯誤，請加以改正 。利用改正后的裝置繼續(xù)完成后面的實驗。
（3）欲使用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 (填字母)，反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為 ；為防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，應(yīng)采取的措施是 。
（4）將CO2和CO的混合氣體通過F裝置(液體藥品均足量)，實驗開始時關(guān)閉活塞b，打開活塞a，廣口瓶中觀察到的現(xiàn)象是 ，此時從導(dǎo)管c逸出的氣體主要是 。一段時間后，再關(guān)閉活塞a，打開活塞b，將分液漏斗中的稀鹽酸滴入廣口瓶中，此時逸出的氣體主要是 ，反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為 ，欲收集該氣體，應(yīng)選擇的裝置是 (填字母)。
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