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          （2013?同安區(qū)質(zhì)檢）一次性鑒別下列各組物質(zhì)，所選試劑不能達(dá)到目的是（　�。�
          

          


          
 
待鑒別物質(zhì)
所選試劑
          

          
A
稀鹽酸、水、石灰水
紫色石蕊試液
          

          
B
食鹽水、白醋、純堿溶液
酚酞試液
          

          
C
氫氣、氧氣、二氧化碳
燃著的木條
          

          
D
氫氧化鈉溶液、氫氧化鈣溶液、稀鹽酸
碳酸鈉溶液
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：只用一種試劑鑒別出三種物質(zhì)，則選擇的鑒別試劑與被鑒別物質(zhì)混合時(shí)，要出現(xiàn)不同的現(xiàn)象，包括產(chǎn)生氣泡、沉淀、無(wú)變化等，據(jù)此解答．
          解答：解：A、稀鹽酸呈酸性，能使紫色石蕊試液變紅、水呈中性，不能使紫色石蕊試液變色；石灰水呈堿性，能使石蕊試液變藍(lán)，現(xiàn)象不同，可以鑒別；
          B、酚酞試液在食鹽水和白醋中都是無(wú)色的，在純堿溶液中為紅色，無(wú)法鑒別食鹽水和白醋，故B錯(cuò)誤；
          C、燃著的牧田能點(diǎn)燃?xì)錃猓谘鯕庵腥紵�，遇二氧化碳熄滅，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故C正確；
          D、氫氧化鈉溶液與碳酸鈉溶液不反應(yīng)，無(wú)現(xiàn)象；氫氧化鈣溶液與碳酸鈉溶液反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀；鹽酸與碳酸鈉溶液產(chǎn)生氣泡，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故D正確；
          故選B．
          點(diǎn)評(píng)：本題考查了常見(jiàn)物質(zhì)的鑒別，完成此題，可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)差異進(jìn)行．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2013?同安區(qū)質(zhì)檢）“增塑劑”是一種高分子材料助劑，其種類(lèi)繁多，最常見(jiàn)的品種是DEHP，化學(xué)名叫鄰苯二甲酸二（2-乙基己）酯，分子式為C24H38O4．下列有關(guān)C24H38O4說(shuō)法正確的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2013?同安區(qū)質(zhì)檢）周末，同學(xué)們相約一起騎自行車(chē)去農(nóng)家樂(lè)園春游．請(qǐng)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題：
          （1）一進(jìn)入園地，感覺(jué)神清氣爽，小華不禁感慨：真不愧是天然氧吧��！原來(lái)園中有大片生長(zhǎng)茂盛的柑橘樹(shù)，它們正在進(jìn)行著光合作用，不斷地把二氧化碳和水在葉綠素的作用下生成葡萄糖（C6H12O6）和氧氣，其化學(xué)方程式為
          6H2O+6CO2
           太陽(yáng)能 
          .
          葉綠素
          C6H12O6+6O2
          6H2O+6CO2
           太陽(yáng)能 
          .
          葉綠素
          C6H12O6+6O2
          ．
          （2）為了解柑橘樹(shù)適宜在什么樣的土壤環(huán)境中生長(zhǎng)，小明采集土樣，加水溶解，用pH試紙測(cè)得該土壤呈酸性；小明認(rèn)為，如果這片土地將來(lái)要種植喜好中性土壤的作物，應(yīng)該用
          熟石灰
          熟石灰
          來(lái)改良土壤，假設(shè)土壤中的酸為硫酸，請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：
          Ca（OH）2+H2SO4═CaSO4+2H2O
          Ca（OH）2+H2SO4═CaSO4+2H2O
          ．
          （3）為區(qū)分田里的水是硬水還是軟水，可用
          肥皂水
          肥皂水
          檢驗(yàn)，生活中可以用
          加熱煮沸
          加熱煮沸
          的方法來(lái)降低水的硬度．
          （4）炒菜時(shí)，油鍋著火了，廚師迅速用鍋蓋蓋滅，其滅火原理是
          隔絕氧氣
          隔絕氧氣
          ．
          （5）中午大家正享受著農(nóng)家美味，小紅冷不丁被蚊蟲(chóng)叮咬了（蚊蟲(chóng)能分泌出蟻酸），又痛又癢，下列物質(zhì)可用于涂抹以減輕疼痛的是
          C
          C
          ；（填字母）
          A．食醋（pH＜7）B．食鹽水（pH=7）C．肥皂水（pH＞7）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2013?同安區(qū)質(zhì)檢）氯化鐵溶液能腐蝕銅，工業(yè)上常用此原理生產(chǎn)印刷線路板．以下是印刷線路板的生產(chǎn)及廢液的處理過(guò)程：

          請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
          （1）步驟②中發(fā)生了兩個(gè)反應(yīng)：2FeCl3+Fe═3FeCl2和
          Fe+CuCl2═FeCl2+Cu
          Fe+CuCl2═FeCl2+Cu
          ．
          （2）濾渣的成份有
          鐵
          鐵
          和
          銅
          銅
          ，步驟③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
          2HCl+Fe═FeCl2+H2↑
          2HCl+Fe═FeCl2+H2↑
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2013?同安區(qū)質(zhì)檢）根據(jù)如圖所示裝置回答問(wèn)題：

          （1）寫(xiě)出儀器①的名稱(chēng)：
          錐形瓶
          錐形瓶
          ．
          （2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
          CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
          ；將產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w通入F中，看到的現(xiàn)象是：
          澄清的石灰水變渾濁
          澄清的石灰水變渾濁
          ．若用E來(lái)收集二氧化碳，二氧化碳應(yīng)從
          a
          a
          進(jìn)（選“a”或“b”），裝置B和C都可以用來(lái)制取二氧化碳，裝置C與裝置B相比，其優(yōu)點(diǎn)是：
          隨開(kāi)隨用，隨關(guān)隨停（合理說(shuō)法均可）
          隨開(kāi)隨用，隨關(guān)隨停（合理說(shuō)法均可）
          ．
          （3）若選用 A發(fā)生裝置制備氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          2KClO3
          MnO2
          .
          △
          2KCl+3O2↑
          2KClO3
          MnO2
          .
          △
          2KCl+3O2↑
          ，可以用裝置D來(lái)收集氧氣，理由是
          氧氣不易溶于水
          氧氣不易溶于水
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2013?同安區(qū)質(zhì)檢）如圖是某工業(yè)用食鹽產(chǎn)品質(zhì)量指標(biāo)．為了測(cè)定其中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取100g該工業(yè)用食鹽進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：①測(cè)得水的質(zhì)量為3.36g；②用碳酸鈉來(lái)測(cè)定雜質(zhì)氯化鋇的質(zhì)量時(shí)，得到0.985g沉淀（化學(xué)方程式為：BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl）．
          求：（1）100g該工業(yè)用食鹽中含BaCl2的質(zhì)量．
          （2）請(qǐng)計(jì)算此工業(yè)用食鹽中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？并判斷該工業(yè)用食鹽是否符合產(chǎn)品質(zhì)量指標(biāo)．
          

			
          

			
          
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