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        1. 下列有關(guān)二氧化碳的實(shí)驗(yàn)中,只能證明二氧化碳物理性質(zhì)的是( )
          A.
          B.
          C.
          D.
          【答案】分析:可以根據(jù)二氧化碳的物理性質(zhì)包括無色無味,密度比空氣大,易溶于水;化學(xué)性質(zhì)包括不可燃不助燃,能與水和石灰水反應(yīng),進(jìn)行分析.
          解答:解:A、二氧化碳使右面的蠟燭由下到上依次熄滅,證明了二氧化碳密度比空氣大,且不助燃不可燃的化學(xué)性質(zhì),故A錯(cuò)誤,
          B、二氧化碳傾倒后右端下沉,只能證明二氧化碳的密度比空氣大,故B正確,
          C、二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,使紫色石蕊變紅,驗(yàn)證了二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),故C錯(cuò)誤,
          D、瓶子變癟,澄清石灰水變渾濁,驗(yàn)證的是二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),故D錯(cuò)誤.
          故選:B.
          點(diǎn)評(píng):本題主要考查了驗(yàn)證二氧化碳的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn),要加強(qiáng)記憶.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          實(shí)驗(yàn)探究讓化學(xué)更具魅力,請(qǐng)幫助完成下列實(shí)驗(yàn)探究
          (1)同學(xué)們?cè)谧鐾辍岸趸嫉膶?shí)驗(yàn)室制取”后,對(duì)廢液進(jìn)行了如下處理:過濾,取濾液于燒杯中,逐滴滴入Na2CO3溶液至過量.記錄滴入Na2CO3溶液質(zhì)量(x)與有關(guān)的變化關(guān)系如圖
          所示.圖中縱坐標(biāo)(y)表示
          生成沉淀的質(zhì)量,
          生成沉淀的質(zhì)量,
          ,AB段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
          CaCl2+Na2CO3=CaC03↓+2NaCl,
          CaCl2+Na2CO3=CaC03↓+2NaCl,
          ,反應(yīng)進(jìn)行到A點(diǎn)時(shí),溶液中的溶質(zhì)是
          NaCl、CaCl2
          NaCl、CaCl2
          ,C點(diǎn)時(shí)溶液的 pH
          (填“>”“<”“=”)7.
          (2)如圖所示,一同學(xué)擠壓膠頭滴管中的液體,使之與瓶中固體接觸,小氣球鼓了起來.請(qǐng)寫出符合這一現(xiàn)象的化學(xué)方程式:
          ①置換反應(yīng)
          Zn+2HCl=ZnCl2+H2
          Zn+2HCl=ZnCl2+H2
          ;
          ②化合反應(yīng)
          CaO+H2O=Ca(OH)2
          CaO+H2O=Ca(OH)2

          (3)實(shí)驗(yàn)室中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)一瓶石灰水試劑瓶瓶壁和瓶塞周圍有一些白色粉末.為了弄清楚白色粉末的成分及形成原因,他們進(jìn)行了如下探究:
          ①對(duì)白色粉末成分的猜想和成因分析:
          白色粉末的成分 形   成   的   原   因
          可能是CaCO3 石灰水與空氣中CO2反應(yīng):
          化學(xué)方程式為:
          CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
          CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
          可能是
          Ca(OH)2
          Ca(OH)2
          隨著氣溫的升高,溶質(zhì)的溶解度會(huì)
          變小
          變小
          填變大或變。┗蛉軇┱舭l(fā),石灰水中的溶質(zhì)析出
          經(jīng)過反復(fù)思考,同學(xué)們認(rèn)為白色粉末還可能是以上兩種物質(zhì)的混合物.
          ②設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):甲同學(xué)取白色粉末裝入試管中,加入少量的水、振蕩,發(fā)現(xiàn)有白色固體不溶解,于是他得出粉末中只有CaCO3的結(jié)論.乙同學(xué)查閱了溶解性表,認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論不嚴(yán)密,理由是:
          氫氧化鈣微溶于水
          氫氧化鈣微溶于水

          為了得出較嚴(yán)密的結(jié)論,他們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
          實(shí)  驗(yàn)  步  驟 可能觀察到的現(xiàn)象 結(jié)       論
          取上述試管中的上層清液,滴加1~2滴無色酚酞試液 溶液變紅
          白色粉末中含Ca(OH)2
          白色粉末中含Ca(OH)2
          往上述試管內(nèi)殘留的固體中加入稀鹽酸
          產(chǎn)生氣泡
          產(chǎn)生氣泡
          白色粉末中含有CaCO3
          ③交流與反思
          通過上述實(shí)驗(yàn)的探究,同學(xué)們向?qū)嶒?yàn)室提出保存、使用易變質(zhì)的溶液時(shí)的下列建議,合理的是
          AB
          AB

          A.密封保存    B.使用前,臨時(shí)配制 (填序號(hào))

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          某化學(xué)活動(dòng)小組以“酸堿鹽的性質(zhì)”為主題,進(jìn)行探究學(xué)習(xí),請(qǐng)你作為該小組成員來解決下列問題.
          (1)實(shí)驗(yàn)前,小組同學(xué)對(duì)某些問題展開討論并設(shè)計(jì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)方案:
          ①小剛同學(xué)說:“酸溶液呈酸性,堿溶液呈堿性,則鹽溶液一定呈中性”.你認(rèn)為這種推理
           
          (填“正確”或“不正確”),你的例證是
           

          ②小麗同學(xué)從某一欠收農(nóng)田里取回一份土壤樣品,請(qǐng)你用兩種不同的方法幫小麗測出該土壤樣品浸出液的酸堿性(只寫出所用試劑的名稱即可):①
           
          ;②
           

          如果檢測的結(jié)果呈酸性,那么要改良此土壤,應(yīng)該向農(nóng)田里施加
           

          ③請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),能通過清晰可見的現(xiàn)象,除去氯化鈣溶液中的少量稀鹽酸.你的實(shí)驗(yàn)方案是(寫出實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論)
           

          (2)配制溶液:實(shí)驗(yàn)中需用50g15%CuSO4溶液.
          試計(jì)算:需用CuSO4
           
          g,水
           
          mL.
          實(shí)驗(yàn)步驟是:計(jì)算、
           
           

          負(fù)責(zé)量取溶劑水的小剛為準(zhǔn)確量取水量需向?qū)嶒?yàn)老師領(lǐng)取的化學(xué)儀器有
           

          小紅去藥品柜找不到白色CuSO4粉末,只有藍(lán)色CuSO4晶體(CuSO4?5H2O),她應(yīng)稱取藥品
           
          g,同時(shí)通知小剛?cè)∷?!--BA-->
           
          mL.
          (3)在實(shí)驗(yàn)過程中,小組同學(xué)遇到幾個(gè)具體問題,請(qǐng)你幫助解決:
          ①小紅同學(xué)在探究完氫氧化鈉的性質(zhì)后,忘了將瓶塞蓋上,使氫氧化鈉溶液敞口放置了一段時(shí)間.為了檢驗(yàn)這瓶溶液是否變質(zhì),你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案是
           

          ②有兩種混合氣體A、B,可能分別含有氫氣、一氧化碳和二氧化碳中的一種或幾種,現(xiàn)將它們分別依次通過足量的下表所示物質(zhì),試完成下表:
          混合氣體 澄清的石灰水 濃硫酸 灼熱的氧化銅 無水硫酸銅 澄清的石灰水 結(jié)  論
          A 無現(xiàn)象
           
          黑色變紅色 白色變藍(lán)色 變渾濁
           
          B
           
           
          黑色變紅色
           
           
          CO2、H2
          (提示:氫氣能與氧化銅反應(yīng)生成銅和水,無水硫酸銅遇水由白色變成藍(lán)色)
          (4)鑒別溶液中的離子:某溶液中只含有Na2SO4、Na2CO3和NaCl三種物質(zhì).欲證明其中SO42-、CO32-、C1-確實(shí)存在,他們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你認(rèn)真填寫下面的實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
              實(shí)  驗(yàn)  步  驟     實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象     結(jié)    論
          1.向盛該溶液的試管中加入足量稀HNO3   有氣泡產(chǎn)生   證明有CO32-
          2.繼續(xù)向試管中加足量
           
          溶液
          有白色沉淀生成 證明有
           
          3.過濾,向?yàn)V液中加適量
           
          溶液
          有白色沉淀生成 證明有
           

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          實(shí)驗(yàn)探究讓化學(xué)更具魅力,請(qǐng)幫助完成下列實(shí)驗(yàn)探究

          (1)同學(xué)們?cè)谧鐾辍岸趸嫉膶?shí)驗(yàn)室制取”后,對(duì)廢液進(jìn)行了如下處理:過濾,取濾液于燒杯中,逐滴滴入Na2CO3溶液至過量.

          記錄滴入Na2CO3溶液質(zhì)量(x)與有關(guān)的變化關(guān)系如圖

          所示.圖中縱坐標(biāo)(y)表示_______________,AB段

          發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________,

          反應(yīng)進(jìn)行到A點(diǎn)時(shí),溶液中的溶質(zhì)是______________,

          C點(diǎn)時(shí)溶液的 pH___      _(填“>”“<”“=”)7.

          (2)如圖所示,一同學(xué)擠壓膠頭滴管中的液體,

          使之與瓶中固體接觸,小氣球鼓了起來。

          請(qǐng)寫出符合這一現(xiàn)象的化學(xué)方程式:

          ①置換反應(yīng)_______________________;

          ②化合反應(yīng)_________________________。

          (3)實(shí)驗(yàn)室中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)一瓶石灰水試劑瓶瓶壁和瓶塞周圍有一些白色粉末.為了弄清楚白色粉末的成分及形成原因,他們進(jìn)行了如下探究:

          ①對(duì)白色粉末成分的猜想和成因分析:

          白色粉末的成分

            成   的   原   因

          可能是CaCO3

          石灰水與空氣中CO2反應(yīng):

          化學(xué)方程式為:                                         

          可能是                     

          隨著氣溫的升高,溶質(zhì)的溶解度會(huì)       (填變大或變。┗蛉軇┱舭l(fā),石灰水中的溶質(zhì)析出

             

           經(jīng)過反復(fù)思考,同學(xué)們認(rèn)為白色粉末還可能是以上兩種物質(zhì)的混合物.

          ②設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):甲同學(xué)取白色粉末裝入試管中,加入少量的水、振蕩,發(fā)現(xiàn)有白色固體不溶解,于是他得出粉末中只有CaCO3的結(jié)論。乙同學(xué)查閱了溶解性表,認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論不嚴(yán)密,理由是:                   。

          為了得出較嚴(yán)密的結(jié)論,他們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告:

          實(shí)  驗(yàn)  步  驟

          可能觀察到的現(xiàn)象

          結(jié)       論

          取上述試管中的上層清液,滴加1~2滴無色酚酞試液

          溶液變紅

                                   

          往上述試管內(nèi)殘留的固體中加入稀鹽酸

                             

          白色粉末中含有CaCO3

          ③交流與反思

          通過上述實(shí)驗(yàn)的探究,同學(xué)們向?qū)嶒?yàn)室提出保存、使用易變質(zhì)的溶液時(shí)的下列建議,合理的是           。A.密封保存    B.使用前,臨時(shí)配制 (填序號(hào))

          查看答案和解析>>

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