【題目】關(guān)注健康，預(yù)防疾�。铝袛⑹鲥e(cuò)誤的是（ ）
A.人體碘過(guò)量也會(huì)引起甲狀腺腫大
B.人體缺乏維生素 C 會(huì)引起夜盲癥
C.人體胃液正常的 pH 范圍是 0.9﹣1.5
D.香煙的煙氣中含有多種對(duì)人體有害的物質(zhì)
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】溶液的濃稀與飽和，不飽和之間的關(guān)系．
(1)不同溶質(zhì)的溶液飽和，不飽和與濃稀之間沒(méi)有必然聯(lián)系，稀溶液____是不飽和溶液，濃溶液____是飽和溶液．
(2)同一溶質(zhì)的溶液在同一溫度下，飽和溶液一定比不飽和溶液要______．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】化學(xué)使世界變得絢麗多彩，科學(xué)家們?yōu)榇俗鞒鼍薮蟮呢暙I(xiàn)。其中研究空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的結(jié)論的化學(xué)家是
A.門(mén)捷列夫B.道爾頓C.拉瓦錫D.阿伏伽德羅
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】（1）指出下列錯(cuò)誤操作可能造成的不良后果：
①傾倒液體時(shí)，標(biāo)簽沒(méi)向著手心_____。
②做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，沒(méi)有鋪一層細(xì)沙_____。
（2）請(qǐng)從微粒的角度解釋空氣和氧氣的本質(zhì)區(qū)別_____。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】把過(guò)量的鐵粉加入到稀硫酸和硫酸銅的混合液中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，則：
①濾液中只含有硫酸亞鐵②濾液中含有硫酸亞鐵和硫酸③過(guò)濾所得到的固體是銅④過(guò)濾所得到的固體是鐵和銅其中正確的是
A.①③B.①④C.②③D.②④
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】碳化學(xué)一直是科學(xué)家研究的重要課題。
(1)“百煉成鋼”中的“百煉”其主要目的是__________________。
(2)冬天到了，北方還有不少家庭采用燃煤取暖。燃煤時(shí)，不小心的話很容易造成一氧化碳中毒，其原因是煤(主要成分是碳)的不完全燃燒引起的，請(qǐng)用化學(xué)方程式表示這一過(guò)程___________，因此燃煤時(shí)一定要注意室內(nèi)的通風(fēng)換氣。小明同學(xué)認(rèn)為可以在室內(nèi)放幾盆水來(lái)防止一氧化碳中毒，你認(rèn)為可行嗎？________，理由是_____________________；
(3)12月11日，亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行(簡(jiǎn)稱(chēng)“亞投行”)對(duì)外宣布，已經(jīng)批準(zhǔn)一筆2.5億美元的貸款，用于北京的煤改氣工程。根據(jù)所學(xué)過(guò)的知識(shí)，你認(rèn)為煤改氣的最大優(yōu)點(diǎn)是______________。
(4)高爐尾氣中含有大量的一氧化碳?xì)怏w，必須加以回收利用。請(qǐng)寫(xiě)出一氧化碳的一種用途：________。
(5)化學(xué)興趣小組的同學(xué)擬對(duì)某一含碳化合物(CxHy或CxHyOz )的組成進(jìn)行探究。該小組同學(xué)首先測(cè)得了該化合物的相對(duì)分子質(zhì)量為46。然后又將4.6g該化合物完全燃燒，得到了8.8gCO2和5.4gH2O。通過(guò)探究，興趣小組的同學(xué)得到的化合物的化學(xué)式為________，該化合物完全燃燒的化學(xué)方程式為______________________________。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖甲是氫氣和氧化銅反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置，下圖乙是木炭和氧化銅反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)在上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中，氫氣和木炭表現(xiàn)出相同的化學(xué)性質(zhì)，該化學(xué)性質(zhì)是____________。
(2)實(shí)驗(yàn)操作的準(zhǔn)確是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵，甲實(shí)驗(yàn)中，反應(yīng)前必須先通氫氣后點(diǎn)燃酒精燈，否則易發(fā)生______________；乙實(shí)驗(yàn)中，若要觀察到理想的現(xiàn)象，需要做的裝置改進(jìn)是____________________。
(3)按圖乙中原裝置做完實(shí)驗(yàn)后，觀察到小試管中澄清石灰水變渾濁，大試管中粉末全部變?yōu)榧t色；老師卻指出，此時(shí)產(chǎn)生的紅色固體成分還需要進(jìn)一步研究：
【提出問(wèn)題】木炭與氧化銅反應(yīng)生成的紅色固體中可能含有什么物質(zhì)？
【查閱資料】木炭與氧化銅反應(yīng)也可能生成氧化亞銅(Cu2O);氧化亞銅是紅色固體，能與稀硫酸反應(yīng)：Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O。
【進(jìn)行猜想】木炭與氧化銅反應(yīng)生成的紅色固體成分：
①_________________；②全部是氧化亞銅；③是兩者的混合物。
【實(shí)驗(yàn)探究】
步驟 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取1.8g紅色固體于試管中，滴加足量________，充分反應(yīng) | _____________________ | 猜想①錯(cuò)誤 |
過(guò)濾，將濾渣洗滌、干燥、稱(chēng)量 | 所得固體質(zhì)量范圍為_______ | 猜想③正確 |
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】“元旦”假期，某化學(xué)興趣小組探究“排水法收集氧氣時(shí)機(jī)的選擇”，用加熱高錳酸鉀進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)．
（1）寫(xiě)出加熱高錳酸鉀反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．
（2）用排水法收集氧氣時(shí)要等到“氣泡連續(xù)，均勻冒出”才開(kāi)始收集，原因是 ．
（3）【提出問(wèn)題】“氣泡連續(xù)，均勻冒出，此時(shí)排出的氧氣比較純凈”，事實(shí)如此嗎？
【設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)】采用高錳酸鉀加熱分解產(chǎn)生氧氣，測(cè)定不同時(shí)刻從試管排出的氣體中氧氣的濃度．
時(shí)段 | 氧氣濃度變化特點(diǎn) | 氧氣濃度變化范圍 | 加熱時(shí)間 | 氣泡特征 |
① | 逐漸增大 | 21.2%﹣…… | 1﹣11s | 不持續(xù)、不均勻 |
11﹣16s | 持續(xù)、均勻、快速 | |||
② | 快速增大 | 28.8%﹣66.7% | 16﹣34s | |
③ | 逐漸變暖 | 66.7%﹣86.3% | 34﹣80s | |
④ | 趨于穩(wěn)定 | 86.3%﹣88.7% | 80s﹣135 |
在加熱藥品的第①時(shí)段后期（11﹣16s），氣泡已經(jīng)連續(xù)、均勻且快速冒出，此時(shí)排出氣體中氧氣的濃度最大只有%左右．
（4）“氣泡連續(xù)，均勻冒出時(shí)表示排出的氧氣已經(jīng)比較純凈”的說(shuō)法是（填“合理”或“不合理”）的．
（5）【查閱資料】對(duì)于初中氧氣性質(zhì)實(shí)驗(yàn)而言，氧氣濃度只需達(dá)到一定的數(shù)值，即滿足實(shí)驗(yàn)要求即可．
【實(shí)驗(yàn)探究】
①取一個(gè)氧氣瓶，使瓶?jī)?nèi)留有占集氣瓶40%的水（余下的為空氣），用玻璃片蓋住，并倒扣于裝有水的水槽中．
②用排水法收集氧氣，小心地把瓶?jī)?nèi)的水排完用玻璃片蓋住瓶口，取出立正放好．
③帶火星木條伸入集氣瓶中，帶火星木條復(fù)燃．
【反思與交流】
通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究，發(fā)現(xiàn)使帶火星木條復(fù)燃的氧氣（填“不一定”或“一定”）是純氧．
（6）集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)=收集的氧氣占容積的體積分?jǐn)?shù)+瓶中空氣占容積的體積分?jǐn)?shù)×%．
（7）理論上，上述實(shí)驗(yàn)“使帶火星的木條復(fù)燃”的氧氣體積分?jǐn)?shù)是%（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）該興趣小組利用不同時(shí)機(jī)收集的氧氣（其中有1瓶預(yù)留少量的水）進(jìn)行試驗(yàn)，發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下
時(shí)機(jī)1（加熱10s） | 時(shí)機(jī)2（加熱15s） | 時(shí)機(jī)3（加熱35s） | |
帶火星木條 | 復(fù)燃 | 復(fù)燃 | 復(fù)燃 |
木炭燃燒 | 木炭變紅 | 燃燒，紅光 | 劇烈燃燒，白光 |
蠟燭燃燒 | 燃燒更旺，紅光 | 燃燒更旺，白光 | 燃燒更旺，白光 |
鐵絲燃燒 | 鐵絲熔成紅色小球，有火花產(chǎn)生（紅光） | 燃燒，火星四濺，有少量黑色固體生成 | 燃燒，火星四濺，有較多黑色固體生成 |
（8）實(shí)驗(yàn)表明，排水法收集氧氣時(shí)最適宜的時(shí)機(jī)是 ， 根據(jù)上表中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析你得出結(jié)論的原因： ．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列關(guān)于測(cè)定空氣中氧氣的含量實(shí)驗(yàn)（圖中藥品為紅磷和水）的敘述中，正確的有
①氮?dú)獠慌c紅磷反應(yīng)且難溶于水，是設(shè)計(jì)該實(shí)驗(yàn)的依據(jù)之一
②不能用木炭代替紅磷
③圖Ⅰ中進(jìn)入廣口瓶的水約占燒杯體積的五分之一
④白磷燃燒會(huì)放出大量的白霧；
⑤圖Ⅱ所示裝置也可以測(cè)定空氣中氧氣含量
⑥紅磷燃燒結(jié)束后，立即打開(kāi)止水夾
⑦本實(shí)驗(yàn)可以證明空氣含有氮?dú)狻⒀鯕�、二氧化碳和稀有氣體
A. 2個(gè) B. 3個(gè) C. 4個(gè) D. 5個(gè)
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