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        1. 【題目】“元旦”假期,某化學(xué)興趣小組探究“排水法收集氧氣時機(jī)的選擇”,用加熱高錳酸鉀進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗.
          (1)寫出加熱高錳酸鉀反應(yīng)的化學(xué)方程式
          (2)用排水法收集氧氣時要等到“氣泡連續(xù),均勻冒出”才開始收集,原因是
          (3)【提出問題】“氣泡連續(xù),均勻冒出,此時排出的氧氣比較純凈”,事實(shí)如此嗎?
          【設(shè)計并實(shí)驗】采用高錳酸鉀加熱分解產(chǎn)生氧氣,測定不同時刻從試管排出的氣體中氧氣的濃度.

          時段

          氧氣濃度變化特點(diǎn)

          氧氣濃度變化范圍

          加熱時間

          氣泡特征

          逐漸增大

          21.2%﹣……

          1﹣11s

          不持續(xù)、不均勻

          11﹣16s

          持續(xù)、均勻、快速

          快速增大

          28.8%﹣66.7%

          16﹣34s

          逐漸變暖

          66.7%﹣86.3%

          34﹣80s

          趨于穩(wěn)定

          86.3%﹣88.7%

          80s﹣135

          在加熱藥品的第①時段后期(11﹣16s),氣泡已經(jīng)連續(xù)、均勻且快速冒出,此時排出氣體中氧氣的濃度最大只有%左右.
          (4)“氣泡連續(xù),均勻冒出時表示排出的氧氣已經(jīng)比較純凈”的說法是(填“合理”或“不合理”)的.
          (5)【查閱資料】對于初中氧氣性質(zhì)實(shí)驗而言,氧氣濃度只需達(dá)到一定的數(shù)值,即滿足實(shí)驗要求即可.
          【實(shí)驗探究】
          ①取一個氧氣瓶,使瓶內(nèi)留有占集氣瓶40%的水(余下的為空氣),用玻璃片蓋住,并倒扣于裝有水的水槽中.
          ②用排水法收集氧氣,小心地把瓶內(nèi)的水排完用玻璃片蓋住瓶口,取出立正放好.
          ③帶火星木條伸入集氣瓶中,帶火星木條復(fù)燃.
          【反思與交流】
          通過實(shí)驗探究,發(fā)現(xiàn)使帶火星木條復(fù)燃的氧氣(填“不一定”或“一定”)是純氧.
          (6)集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)=收集的氧氣占容積的體積分?jǐn)?shù)+瓶中空氣占容積的體積分?jǐn)?shù)×%.
          (7)理論上,上述實(shí)驗“使帶火星的木條復(fù)燃”的氧氣體積分?jǐn)?shù)是%(計算結(jié)果保留一位小數(shù))該興趣小組利用不同時機(jī)收集的氧氣(其中有1瓶預(yù)留少量的水)進(jìn)行試驗,發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗現(xiàn)象如下

          時機(jī)1(加熱10s)

          時機(jī)2(加熱15s)

          時機(jī)3(加熱35s)

          帶火星木條

          復(fù)燃

          復(fù)燃

          復(fù)燃

          木炭燃燒

          木炭變紅

          燃燒,紅光

          劇烈燃燒,白光

          蠟燭燃燒

          燃燒更旺,紅光

          燃燒更旺,白光

          燃燒更旺,白光

          鐵絲燃燒

          鐵絲熔成紅色小球,有火花產(chǎn)生(紅光)

          燃燒,火星四濺,有少量黑色固體生成

          燃燒,火星四濺,有較多黑色固體生成


          (8)實(shí)驗表明,排水法收集氧氣時最適宜的時機(jī)是 , 根據(jù)上表中實(shí)驗現(xiàn)象分析你得出結(jié)論的原因:

          【答案】
          (1)2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2
          (2)一開始的氣泡中含有較多的空氣
          (3)28.7
          (4)不合理
          (5)不一定
          (6)21
          (7)52.6
          (8)加熱到35s左右,時機(jī)3收集的氧氣進(jìn)行的四個實(shí)驗效果均很理想
          【解析】(1)用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱;高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;
          (2)當(dāng)氣泡均勻連續(xù)的放出時,再收集氧氣,因為一開始的氣泡中含有較多的空氣;
          (3)在加熱藥品的第①時段后期(11﹣16s),氣泡已經(jīng)連續(xù)、均勻且快速冒出,此時排出氣體中氧氣的濃度最大只有28.7%左右;
          (4)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn):氣泡連續(xù),均勻冒出時,排出的氧氣不是比較純凈;
          (5)通過實(shí)驗探究,發(fā)現(xiàn)使帶火星木條復(fù)燃的氧氣不一定是純氧;
          (6)集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)=收集的氧氣占容積的體積分?jǐn)?shù)+瓶中空氣占容積的體積分?jǐn)?shù)×21%;
          (7)集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)=收集的氧氣占容積的體積分?jǐn)?shù)+瓶中空氣占容積的體積分?jǐn)?shù)×21%;集氣瓶中收集的氧氣占容積的體積分?jǐn)?shù)為40%,此時空氣還占60%,所以空氣中有氧氣的量為:60%×21%=12.6%,所以此時瓶內(nèi)共有氧氣的分?jǐn)?shù)為:12.6%+40%=52.6%;
          (8)實(shí)驗表明,排水法收集氧氣時最適宜的時機(jī)是加熱到35s左右,根據(jù)上表中實(shí)驗現(xiàn)象分析得出結(jié)論的原因:時機(jī)3收集的氧氣進(jìn)行的四個實(shí)驗效果均很理想.
          所以答案是:(1)2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;(2)一開始的氣泡中含有較多的空氣;(3)28.7;(4)不合理;(5)不一定;(6)21(7)52.6(8)加熱到35s左右;時機(jī)3收集的氧氣進(jìn)行的四個實(shí)驗效果均很理想.
          【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握注意:a、配平 b、條件 c、箭號.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

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          (1)頁巖氣的主要成分甲烷(CH4),其相對分子質(zhì)量為__________

          (2)頁巖氣做燃料,對于降低空氣中SO2含量,解決酸雨污染具有重要作用。酸雨形成過程中,其中部分SO2會在一定條件下轉(zhuǎn)化成SO3,其微觀示意圖如下:

          ①該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的__________。

          ②反應(yīng)消耗的O2與生成的SO3的分子數(shù)之比為__________。

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          D.香煙的煙氣中含有多種對人體有害的物質(zhì)

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          A. 維生素C的相對分子質(zhì)量是176

          B. 維生素C中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40.9%

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          A.黃銅片和銅片互相刻畫,銅片上會留下明顯的劃痕

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          A.冰變成了水

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          C.酒精揮發(fā)

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          同步練習(xí)冊答案