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          （7分）目前，廢舊電池對環(huán)境的污染已越來越引起人們的重視。為了實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)，許多有識之士正在研究廢舊電池的有效回收再利用
          技術(shù)。右圖為普通電池（鋅錳電池）示意圖，請你根據(jù)圖示
          分析回答：

          （1）廢舊電池內(nèi)含有的一種有機(jī)物名稱是   ____。
          （2）小李同學(xué)想得到⑤中純凈干燥的二氧化錳和氯化銨溶
          液，并檢驗氯化銨中的銨根離子。設(shè)計了如下實驗，
          請回答：
          實驗①玻璃棒的作用是   
          實驗②過濾后，濾液仍然渾濁，則造成渾濁的原因可能   （填編號）
          A．濾紙破損B．過濾過程中濾液的液面超過了濾紙的邊緣
          C．燒杯不干凈D．濾液C中的物質(zhì)相互反應(yīng)
          實驗③灼燒的目的是   
          實驗④的反應(yīng)方程式   

          （3）氯化銨中的銨根離子檢驗方法：用小試管取少量濾液，滴加氫氧化鈉溶液，微熱，用   試紙放在試管口，如果變藍(lán)，則證明濾液中含有銨根離子。反應(yīng)方程式為   
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1）淀粉；（2）攪拌；A.B.C;（3）除去碳粉，得到干燥的二氧化錳；2H2O22H2O+ O2↑；（3）紅色石蕊試紙；NaOH+NH4Cl==NaCl+NH3↑+H2O
          

          解析試題分析：（1）廢舊電池內(nèi)含有的一種有機(jī)物名稱是淀粉；（2）實驗①玻璃棒的作用是攪拌；實驗②過濾后，濾液仍然渾濁，則造成渾濁的原因可能A．濾紙破損    B．過濾過程中濾液的液面超過了濾紙的邊緣C．燒杯不干凈；實驗③灼燒的目的是除去碳粉，得到干燥的二氧化錳；實驗④的反應(yīng)方程式2H2O22H2O+ O2↑（3）氯化銨中的銨根離子檢驗方法：用小試管取少量濾液，滴加氫氧化鈉溶液，微熱，用紅色石蕊試紙放在試管口，如果變藍(lán)，則證明濾液中含有銨根離子。反應(yīng)方程式為NaOH+NH4Cl==NaCl+NH3↑+H2O
          考點：過濾、提純、銨根離子的檢驗
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：問答題
			
          

						
          生石灰可作食品包裝袋內(nèi)的干燥劑，其干燥的原理是什么（用化學(xué)方程式表示）             用過一段時間后，干燥劑中的物質(zhì)最多有   種．有些食品包裝袋內(nèi)的干燥劑是鐵粉，鐵粉失效后會變成       色；鐵粉為什么比生石灰更能延長食品保質(zhì)期？
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：探究題
			
          

						
          （7分）二氧化硫與二氧化碳具有某些相似的化學(xué)性質(zhì)。為研究二氧化硫的性質(zhì)，化學(xué)小組同學(xué)用如圖所示裝置進(jìn)行實驗。

          關(guān)閉K1、K2，將燃燒匙中硫粉在空氣中點燃，迅速伸入如圖所示瓶中，可以觀察到火焰呈藍(lán)紫色，則瓶內(nèi)的氣體是     ，硫燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式是     。瓶內(nèi)的石蕊溶液由紫色變?yōu)榧t色，原因是     。
          （1）若只打開K1，燒杯內(nèi)的兵乓球被吸在漏斗口，原因是     。
          （2）若注射器中盛有溶液A，只打開K2，可觀察到的現(xiàn)象是     ，瓶內(nèi)溶液變?yōu)樗{(lán)色，溶液A一定具有的性質(zhì)是     。
          （3）若注射器中盛有澄清石灰水，打開K1、K2，向外拉注射器，可觀察到澄清石灰水變渾濁，反應(yīng)的化學(xué)方程式是     。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：探究題
			
          

						
          氫氧化鈉固體如果密封不嚴(yán)，會發(fā)生變質(zhì)，為探究學(xué)校實驗室內(nèi)某瓶氫氧化鈉固體
          變質(zhì)情況，化學(xué)興趣小組進(jìn)行了如下實驗：
          （1）取少量該瓶固體樣品置于試管中，向其中加入一種無色溶液，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，該小組確定氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì)，那么該小組同學(xué)加入的無色溶液可能是            
          （2）為了繼續(xù)探究氫氧化鈉的變質(zhì)程度，該興趣小組同學(xué)取了10g樣品，溶于足量水配成溶液，然后向溶液中滴加含足量氫氧化鈣的溶液，恰好得到1g沉淀和500g溶液，請計算出最后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（計算結(jié)果精確至0.1%）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：探究題
			
          

						
          同學(xué)們在學(xué)習(xí)堿的化學(xué)性質(zhì)時，進(jìn)行了如下圖所示的實驗。

          （1）寫出甲實驗中鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式                         。
          （2）乙實驗中滴加氫氧化鈉溶液后，可觀察到的現(xiàn)象是                       。
          （3）丙實驗中觀察到試管內(nèi)有白色沉淀產(chǎn)生。
          （4）實驗結(jié)束后，同學(xué)們將甲、乙、丙三個實驗的廢液倒入同一個干凈的廢液缸中，最終看到廢液渾濁并呈紅色，產(chǎn)生疑問。
          【提出問題】廢液中含有哪些物質(zhì)？
          【交流討論】①一定含有的物質(zhì)：碳酸鈣、指示劑、水和        (寫物質(zhì)名稱)。
          ②還含有能使廢液呈堿性的物質(zhì)．能使廢液呈堿性的物質(zhì)是什么？同學(xué)們有如下猜想。
          小云認(rèn)為：只有碳酸鈉；小紅認(rèn)為：只有氫氧化鈣；小林認(rèn)為：是氫氧化鈉和碳酸鈉 
          【實驗設(shè)計】小方想用氯化鈣溶液來驗證小云、小紅、小林的猜想。查閱資料獲悉氯化鈣溶液呈中性，并設(shè)計如下實驗。請你將小方的實驗設(shè)計補(bǔ)充完整。
          實驗內(nèi)容
          		預(yù)計現(xiàn)象
          		預(yù)計結(jié)論
          取少量廢液缸中上層清液于試管中，加入過量氯化鈣溶液，靜置。
          		①有白色沉淀，溶液呈紅色。
          		小林的猜想正確。
          ②                        。
          		小云的猜想正確。
          ③沒有白色沉淀，溶液呈紅色。
          		小紅的猜想正確。
          【反思拓展】在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時，除了考慮生成物外還需考慮        。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：探究題
			
          

						
          實驗室有一瓶保管不當(dāng)?shù)脑噭ㄈ鐖D），其殘缺的標(biāo)簽中只剩下“Na”和“10%”字樣。已知它是無色液體，是初中化學(xué)常用的試劑。

          （1）根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷，這瓶試劑不可能是         
           A．酸        B．堿       C．鹽
          （2） 已知 Ⅰ．初中化學(xué)常見的含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3。
          Ⅱ．Na2CO3和NaHCO3溶液都呈堿性。
          Ⅲ．室溫（20℃）時，四種物質(zhì)的溶解度的數(shù)據(jù)如下圖：
          物質(zhì)
          		NaCl
          		NaOH
          		Na2CO3
          		NaHCO3
          溶解度g
          		36
          		109
          		215
          		9．6
           
          根據(jù)試劑瓶標(biāo)注的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%和右表中的溶解度的數(shù)據(jù)判斷，這瓶試劑不可能是            。
          （3） 用pH試紙上測得該溶液的pH＞7，這瓶試劑不可能是          。
          （4） 為了確定該溶液是哪種溶液，現(xiàn)進(jìn)行如下進(jìn)一步的實驗：
          操作步驟
          		實驗現(xiàn)象
          		  結(jié)論及化學(xué)方程式
          取樣于試管中，滴加
                      
          		 產(chǎn)生大量的氣泡
          		該溶液是           ，反應(yīng)的化學(xué)方程式
                                              
          （5）還可以選擇與（4）中不同的試劑確定該溶液，你選擇的試劑是         （要求類別不同）。
          （6） 為了探究一瓶氯化鈣溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取該溶液50g，加入50g碳酸鉀溶液，恰好完全反
          應(yīng)，所得溶液質(zhì)量95g，計算此氯化鈣溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：探究題
			
          

						
          小明對家里月餅包裝中袋裝防腐劑，品名為“504雙吸劑”，其標(biāo)簽如圖所示，對固體的成分產(chǎn)生了興趣。

          于是和同學(xué)一起，設(shè)計實驗進(jìn)行探究：
          [提出問題]久置固體的成分是什么？
          [查閱資料]鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應(yīng)生成氯化亞鐵。
          [作出猜想]久置固體中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3。
          [實驗探究1]甲同學(xué)的方案：
          實驗操作
                     		實驗現(xiàn)象
                     		實驗結(jié)論
           
          （1）取少量固體放于試管中，加足量蒸餾水溶解，靜置后取上層清液滴加無色酚酞溶液
                     		固體溶解時試管外壁發(fā)燙，試管底部有不溶物，溶液變紅。
                     		固體中一定含有       和氫氧化鈣．此過程的化學(xué)方程式                。
           
          （2）另取少量固體放于試管中，滴加足量的稀鹽酸
                     		固體逐漸消失，有大量無色氣體產(chǎn)生，得到淺綠色溶液。
                     		固體中一定含有         ，一定不含           。
           
          （3）將步驟（2）中產(chǎn)生的氣體通入到澄清的石灰水中
                     		                        
                     		固體中一定含有CaCO3
           
           
          [交流與反思]
          （1）乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實驗中不能得出一定含Ca(OH)2的結(jié)論，理由是                                 。
          （2）丙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實驗并不能得出一定不含F(xiàn)e2O3的結(jié)論，理由是                             。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：探究題
			
          

						
          同學(xué)們運(yùn)用對比的學(xué)習(xí)方法探究堿的性質(zhì)。



          （1）由上圖實驗一、二可知，氫氧化鈉會吸收空氣的           ，因此要密封保存。
          （2）實驗三中可觀察到三個軟塑料瓶變癟的程度大小為A＞B＞C， A瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為         ，對比A瓶與           （選填“B”或“C”)瓶的實驗現(xiàn)象可證明CO2能與NaOH發(fā)生反應(yīng)。
          （3）同學(xué)們設(shè)計如下兩種方案鑒別氫氧化鈉溶液與氫氧化鈣溶液（分別編號為A、B）。
          方案一
          		方案二
          		分析

          		    微熱（不考慮水分蒸發(fā)）
          		兩種方案中均觀察到A試管內(nèi)出現(xiàn)白色渾濁，A中試劑為                ；
          方案二的設(shè)計原理是利用了               。
           
          （4）同學(xué)們看到盛有NaOH的試劑瓶上標(biāo)注著“NaOH含量不少于96.0%”，開始如下探究：
          【提出問題】氫氧化鈉中含有什么雜質(zhì)？
          【查閱資料】工業(yè)制取NaOH的反應(yīng)原理是：2NaCl + 2H2O2NaOH + H2↑ + Cl2↑，
          然后蒸發(fā)溶劑獲得NaOH固體（在化工生產(chǎn)中，原料往往不能完全轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品）。
          【提出猜想】雜質(zhì)為碳酸鈉和氯化鈉。
          【實驗探究】取樣溶于水，并分成兩份。
          步驟①：向一份溶液中滴加酚酞試劑；
          步驟②：向另一份溶液中滴加過量稀硝酸；
          步驟③：向②所得溶液中繼續(xù)滴加硝酸銀溶液。
          【實驗結(jié)論】猜想正確。
          請分析：
          Ⅰ．步驟①中可觀察到液體變                   色；
          Ⅱ．步驟②所得溶液中的溶質(zhì)除NaCl外，還有               ；
          Ⅲ．寫出步驟③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式              ；
          Ⅳ．上述實驗中步驟               （填寫序號）是沒有必要進(jìn)行的。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：探究題
			
          

						
          某工廠用電解飽和食鹽水的方法生產(chǎn)氯氣、燒堿、氫氣等化工產(chǎn)品，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
          2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑。某研究性學(xué)習(xí)興趣小組對該廠生產(chǎn)的燒堿樣品進(jìn)行如下探究。
          [提出問題]：燒堿樣品中含有哪些雜質(zhì)？
          [猜想]：
          （1）可能含有NaCl，作出此猜想的依據(jù)是電解的過程中氯化鈉沒有完全反應(yīng)。
          （2）可能含有碳酸鈉，做出此猜想的理由是                           （用化學(xué)方程式表示）。
          [實驗設(shè)計]
          實驗步驟
          		實驗現(xiàn)象
          		解釋或結(jié)論
          ①取適量的燒堿樣品置于試管中加水溶解，用手觸摸試管外壁。
          		試管外壁發(fā)熱。
          		原因是                  
          ②向①所得的溶液中加入鹽酸至過量。
          		開始時無明顯現(xiàn)象，過一段時間后有氣泡產(chǎn)生。
          		說明樣品中含有雜質(zhì)      
          ③向②所得的溶液中加入硝酸銀溶液。
          		有白色沉淀產(chǎn)生。
          		AgNO3+NaCl＝AgCl↓+NaNO3
          說明樣品中含有雜質(zhì)氯化鈉
           
          [反思]：小明認(rèn)為上述實驗不能說明樣品中含有氯化鈉，理由是                          。
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案