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          【題目】下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是
          A．鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體
          B．硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍色火焰
          C．細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體
          D．一氧化碳在空氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          試題分析：一氧化碳在空氣中燃燒發(fā)出藍色火焰，D錯誤。故選D。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（每空1分，6分）水是一種重要的自然資源。
          （1）天然雨水可以用自上而下依次鋪有石子、粗砂、細砂的處理池進行初步處理。該處理池的主要作用為 （填“沉淀”、“過濾”或“消毒”）。
          （2）軟水  是不含雜質(zhì)的水（填“一定”或“不一定”）。
          （3）某些地區(qū)使用水窖儲存水，其中的水長期放置會有異味，可以用活性炭除去水中的某些可溶性雜質(zhì)和異味，活性炭的作用主要是 。
          （4）如圖為實驗室制取蒸餾水的裝置，實驗時加入碎瓷片的作用為  ，冷卻水應由 端通入（填“a”或“b”），收集蒸餾水時要先棄去開始餾出的部分液體的原因是 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（7分）某興趣小組為了驗證質(zhì)量守恒定律，在燒杯中盛有20g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的氫氧化鈉溶液試管內(nèi)裝有20g硫酸銅溶液，如圖所示，放于天平上稱量，此時天平平衡。然后將試管內(nèi)藥品倒入燒杯內(nèi)（試管不取出），恰好完全反應，
          試根據(jù)要求，回答下列問題：
          （1）寫出實驗過程中觀察到的一項實驗現(xiàn)象： ________________________________________________。
          （2）反應結(jié)束后，天平指針會__________ （填“偏左”“偏右”“不發(fā)生偏轉(zhuǎn)”之一）。
          （3）試計算恰好完全反應時所得不飽和溶液的質(zhì)量。（精確到0．1g）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某市發(fā)現(xiàn)一大型鐵礦，主體為磁鐵礦。冶煉磁鐵礦的反應為：Fe3O4 + 4CO 高溫3Fe + 4CO2。用100t含F(xiàn)e3O480％的磁鐵礦石，理論上冶煉含雜質(zhì)4％的生鐵多少噸？（答案保留一位小數(shù)）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】除去下列各組物質(zhì)中括號內(nèi)的雜質(zhì)，不能達到實驗目的的是
          選項
          實驗目的
          實驗方案
          A
          CuO（C）
          在空氣中充分灼燒 
          B
          H2O（H2O2）
          加入少量二氧化錳，充分反應后，過濾
          C
          Cu（Fe）
          加入過量的稀鹽酸，充分反應后，過濾，洗滌，干燥
          D
          CO（CO2）
          將混合氣體依次通過灼熱的氧化銅和澄清石灰水 
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（12分）小明同學對“鋅與硫酸反應快慢的影響因素”進行了探究。
          【提出問題】鋅與硫酸反應的快慢受哪些因素的影響呢？
          【猜想與假設】
          a.可能與硫酸的質(zhì)量分數(shù)有關；
          b.可能與鋅的形狀有關。
          【查閱資料】
          鋅的化學性質(zhì)比較活潑，在常溫下的空氣中，表面生成一層“保護膜”，可阻止進一步氧化。該“保護膜”可以和酸反應，但不產(chǎn)生氫氣。
          【設計并實驗】小兵用不同質(zhì)量分數(shù)的硫酸和不同形狀的鋅進行如下實驗。
          實驗編號
          硫酸的質(zhì)量分數(shù)（均取20mL）
          鋅的形狀（均取1g）
          氫氣的體積(mL)（均收集3分鐘）
          ①
          20%
          鋅粒
          31.7
          ②
          20%
          鋅片
          50.9
          ③
          20%
          鋅粒
          61.7
          ④
          30%
          鋅片
          79.9
          （1）寫出稀硫酸與鋅反應的化學方程式______________________________。
          （2）小兵用圖裝置收集并測量氫氣的體積，其中量筒的作用是_______________________，
          氫氣應從________（填e或f或g）管通入；
          【收集證據(jù)】
          （3）要比較不同質(zhì)量分數(shù)的硫酸對反應快慢的影響，應選擇的實驗編號是____________；
          【得出結(jié)論】
          （4）結(jié)論是_____________________________________________________；
          【評價與反思】
          （5）下表是小兵第①組實驗的詳細數(shù)據(jù)。
          時段（均為1分鐘）
          第1分鐘
          第2分鐘
          第3分鐘
          第4分鐘
          第5分鐘
          第6分鐘
          H2的體積
          3.1mL
          16.7mL
          11. 9mL
          9.6mL
          7.6mL
          6.0mL
          請描述鋅與硫酸反應的先慢后快最后又變慢的原因___________________________；
          （6）你認為鋅與硫酸反應的快慢可能還受 因素影響？
          （7）取某廠生產(chǎn)的生鐵樣品6g，與100g足量的稀硫酸充分反應后，稱得剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為105.8g。
          ①生成氣體的質(zhì)量為 克；
          ②該廠生產(chǎn)的生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分數(shù)是多少？（寫出具體的過程，結(jié)果精確到0.1%）
          ③該廠生產(chǎn)的生鐵是否合格？ （填“合格”或“不合格”）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（13分）通過化學學習，你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關知識，回答問題：
          （1）請寫出上圖中標號儀器的名稱：①  ；② 。
          （2）實驗室用鋅粒和稀硫酸來制取2瓶純凈的氫氣時，要求能隨時控制生成氣體的速率并節(jié)約藥品，應選用發(fā)生裝置   收集裝置   進行組合。該反應的化學方程式為： 。
          （3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，發(fā)生裝置應選用 （填編號）；該反應的化學方程式為： 。如用E裝置收集O2，檢驗O2是否收集滿的方法是 。
          （4）注射器G可用于檢查裝置A的氣密性，步驟如下：
          ①向錐形瓶中加入少量水至 處。
          ②將注射器C連接到裝置A的導管口處。
          ③緩慢拉動注射器G的活塞，觀察到 ，表示裝置A的氣密性良好。
          （5）某同學設計的除去C0中的少量的C02并收集一瓶C0的裝置如下圖（瓶內(nèi)為澄清石灰水）， 其中最合理的裝置是_   。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列說法正確的是
          A．鉛筆芯不含鉛  B．MgO中Mg元素是+1價
          C．天然氣的主要成分是CO  D．碳酸鈉的化學式是NaCO3
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】(5分)A～H是初中化學常見的物質(zhì)，A和C的組成元素相同；B為單質(zhì)；D為常見的堿，俗稱熟石灰；E為一種常見的建筑材料．它們的相互轉(zhuǎn)化關系如圖所示（反應條件、部分生成物已略去）。
          （1）寫出下列物質(zhì)的化學式為：A ； B ； F 。
          （2）請寫出第③步的化學方程式： 。
          （3）反應⑤在實際中的意義是 。
          

			
          

			
          
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