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          （2007?四川）我市某縣有較豐富的煤炭和石灰?guī)r資源，當(dāng)?shù)乩眠@些資源進(jìn)行煉焦、煉鐵．寫出在煉鐵過(guò)程中涉及到的以下兩個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式．
          （1）石灰石（主要成分為CaCO3）高溫分解
          CaCO3
           高溫 
          .
           
          CaO+CO2↑
          CaCO3
           高溫 
          .
           
          CaO+CO2↑
          ；
          （2）赤鐵礦（主要成分為Fe2O3）在高溫下與一氧化碳反應(yīng)
          Fe2O3+3CO
           高溫 
          .
           
          2Fe+3CO2
          Fe2O3+3CO
           高溫 
          .
           
          2Fe+3CO2
          ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：根據(jù)書寫化學(xué)方程式的步驟及注意的事項(xiàng)書寫反應(yīng)的方程式．
          解答：解：（1）石灰石高溫分解，反應(yīng)物位碳酸鈣，反應(yīng)條件為高溫，生成物為氧化鈣和二氧化碳，故其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3 
           高溫 
          .
           
          CaO+CO2↑；
          （2）一氧化碳和赤鐵礦（主要成分是Fe2O3）在高溫下反應(yīng)冶煉成鐵的反應(yīng)物位三氧化二鐵和一氧化碳，反應(yīng)條件為高溫，生成物位鐵和二氧化碳，
          其化學(xué)反應(yīng)式是：Fe2O3+3CO 
           高溫 
          .
           
          2Fe+3CO2；
          故答案為：（1）CaCO3 
           高溫 
          .
           
          CaO+CO2↑；（2）Fe2O3+3CO 
           高溫 
          .
           
          2Fe+3CO2；
          點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了化學(xué)方程式的書寫，化學(xué)方程式是重要的化學(xué)用語(yǔ)，是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，應(yīng)準(zhǔn)確熟練地書寫有關(guān)的方程式．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2007?達(dá)州）為了研究煉鐵原理，我市某校九年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)小組按如圖所示，用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)請(qǐng)你一起參與．
          （1）該實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，要先通一會(huì)兒一氧化碳再加熱，其目的是
          排凈試管內(nèi)空氣，防止一氧化碳與空氣在高溫下混合發(fā)生爆炸
          排凈試管內(nèi)空氣，防止一氧化碳與空氣在高溫下混合發(fā)生爆炸
          ．
          （2）右邊試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
          CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
          CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
          ．反應(yīng)停止后，同學(xué)們對(duì)冷卻后玻璃管內(nèi)固體物質(zhì)的組成成分產(chǎn)生了興趣，大家紛紛提出自己的猜想．請(qǐng)將你的猜想寫出：猜想一：
          Fe
          Fe
          ．
          猜想二：
          Fe和Fe2O3的混合物
          Fe和Fe2O3的混合物
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2007?四川）處理膠片的廢液中含大量AgNO3、Zn（NO3）：和Fe（NO3）2，若隨意排放不僅會(huì)造成嚴(yán)重的污染，而且造成資源浪費(fèi)．某同學(xué)從上述的廢液中回收金屬銀并得到副產(chǎn)品綠礬（FeSO4?7H2O），其回收流程如下：

          （1）操作②是
          過(guò)濾
          過(guò)濾
          ；
          （2）固體A中含
          Fe和Ag
          Fe和Ag
          ，y是
          稀H2SO4
          稀H2SO4
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2007?四川）某同學(xué)設(shè)計(jì)了如右圖所示的裝置，欲進(jìn)行多種實(shí)驗(yàn)的探索．
          （1）儀器a的名稱是
          分液漏斗
          分液漏斗
          ．
          （2）用此裝置及實(shí)驗(yàn)室的常見試劑可制取的氣體有：
          AC
          AC
          （填序號(hào)）  
          A．H2    B．CO2    C．O2
          （3）若用此裝置及實(shí)驗(yàn)室常見儀器從集氣瓶b中“捕捉”約30mL空氣于集氣瓶c中的操作是
          用量筒向分液漏斗中加入30mL水，啟開分液漏斗活塞（或打開分液漏斗開關(guān)）將30mL水全部放人集氣瓶b中，用玻璃片在水下蓋住集氣瓶口取出即可
          用量筒向分液漏斗中加入30mL水，啟開分液漏斗活塞（或打開分液漏斗開關(guān)）將30mL水全部放人集氣瓶b中，用玻璃片在水下蓋住集氣瓶口取出即可
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2007?四川）1958年毛主席到我市某炭黑廠視察．炭黑（即單質(zhì)碳）是用天然氣（CH4）與空氣不完全燃燒制得，寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式
          CH4+O2
           點(diǎn)燃 
          .
           
          C+2H2O
          CH4+O2
           點(diǎn)燃 
          .
           
          C+2H2O
          ，其反應(yīng)類型為
          置換
          置換
          反應(yīng)．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊(cè)答案