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          【題目】2020年1月底一場突如其來的“新冠肺炎”在武漢爆發(fā)，疫情很快向全國蔓延，嚴(yán)重威脅著人們的身體健康，這警醒著我們每個(gè)人，要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，要依靠科學(xué)，戰(zhàn)勝疫情。過氧乙酸是廣譜、高效、速效的消毒殺菌劑。其分子結(jié)構(gòu)如圖所示，下列有關(guān)說法不正確的是( )
          A.過氧乙酸的化學(xué)式為C2H4O3
          B.過氧乙酸是有機(jī)化合物
          C.過氧乙酸中所含C、H、O三種元素的質(zhì)量比是2:4:3
          D.過氧乙酸若完全燃燒生成CO2和H2O
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          A、由圖可知，過氧乙酸的化學(xué)式為：C2H4O3，不符合題意；
          B、過氧乙酸含碳元素，屬于有機(jī)物，不符合題意；
          C、過氧乙酸中C、H、O三種元素的質(zhì)量比是：（12×2）：（1×4）：（16×3）=6:1:12，符合題意；
          D、過氧乙酸含C、H、O三種元素，故過氧乙酸完全燃燒生成二氧化碳和水，不符合題意。
          故選C。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列圖象中有關(guān)量的變化趨勢不正確的是(　　)
          A. 某溫度下，向一定量不飽和硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體
          B. 將足量粉末狀金屬分別與等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸反應(yīng)
          C. 用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液在有無催化劑條件下制氧氣
          D. 將水通電電解一段時(shí)間
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】現(xiàn)有 t2℃時(shí)的溶液 I、II 各 100g，溶液 I 中含物質(zhì)甲 50g，溶液II是物質(zhì)乙的飽和溶液。物質(zhì)甲、乙（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是（　　）
          A. t2℃時(shí)，溶液 I 是甲的飽和溶液
          B. t2℃時(shí)，溶液 I 中甲的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 50%
          C. t2℃時(shí)，溶液 II 中含乙 37g
          D. 從 t2℃降溫至 t1℃時(shí)，乙不會從溶液 II 中析出
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】碘化鉀（KI）保存不當(dāng)會變質(zhì)。實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)探究KI變質(zhì)的因素。
          （提出問題1）KI變質(zhì)的條件是什么？
          （查閱資料）
          ①KI為白色粉末，暴露在空氣中或久置會被氧化為碘（I2）而泛黃變質(zhì)。
          ②碘水中含較多KI時(shí)，滴加淀粉溶液顯紫色或藍(lán)紫色
          （進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）分別取適量KI于燃燒匙中，再分別放入盛有不同物質(zhì)的集氣瓶中，塞緊膠塞，若干天后觀察。繼續(xù)實(shí)驗(yàn)：取實(shí)驗(yàn)1中少量微黃固體溶解，加入淀粉溶液，溶液變紫色。取實(shí)驗(yàn)4中少量黃色固體溶解，加入淀粉溶液，溶液變紫色。
          實(shí)驗(yàn)1
          實(shí)驗(yàn)2
          實(shí)驗(yàn)3
          實(shí)驗(yàn)4
          固體變潮、表面變微黃
          固體無明顯現(xiàn)象
          固體變潮、無其他明顯現(xiàn)象
          固體變潮、表面變黃
          （解釋與結(jié)論）
          （1）實(shí)驗(yàn)3的目的是_________________。
          （2）對比實(shí)驗(yàn)__________，可以得出KI變質(zhì)一定與水有關(guān)。
          （3）從上述實(shí)驗(yàn)可推知，KI變質(zhì)的條件是_____________。
          （提出問題2）CO2的作用是什么？
          （進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）分別取10mL同濃度的KI溶液于3支試管中，再向試管2中通入CO2，向試管3中滴加幾滴鹽酸；分別測溶液的pH；幾分鐘后，觀察溶液的顏色；再向試管中滴入淀粉溶液，觀察溶液的顏色。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄如下，較長時(shí)間后，觀察到試管1中溶液變?yōu)樽仙?/span>
          試管序號
          1
          2
          3
          溶液pH
          pH=8.5
          pH=6.5
          pH=4.5
          溶液顏色
          無色
          淺黃色
          黃色
          滴加淀粉溶液后的顏色
          無色
          紫色
          深紫色
          （解釋與結(jié)論）
          （4）試管1實(shí)驗(yàn)的目的是____________。
          （5）CO2在KI變質(zhì)過程中的作用是__________________。
          （反思與評價(jià)）
          （6）探究KI變質(zhì)條件時(shí)，同學(xué)們排除了氮?dú)夂拖∮袣怏w的影響，其原因是_______________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】中和反應(yīng)是一類重要的化學(xué)反應(yīng)。某同學(xué)利用圖1裝置研究稀鹽酸與氫氧化鈉液反應(yīng)的過程，并用pH和溫度傳感器測量反應(yīng)過程中相關(guān)物理量的變化情況，得到圖2和圖3。
          (1)燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______；
          (2)儀器A中溶液的溶質(zhì)是_____(填化學(xué)式)；
          (3)圖3中V的數(shù)值最接近______(填“6”、“12”或“16”)；
          (4)下列說法錯(cuò)誤的是___。
          A 圖2中b點(diǎn)所示溶液中的溶質(zhì)是 NaCl 和 NaOH；
          B 取圖2中c點(diǎn)所示溶液加熱蒸干所得固體為純凈物
          C 圖2中c→d 所示溶液中NaCl的質(zhì)量不斷增加；
          D 通過圖3中f→g 變化趨勢可說明該反應(yīng)的熱量變化。
          (5)通過圖3可知，中和反應(yīng)是______反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”)。
          (6)為理解稀鹽酸和氫氧化鈉兩者之間發(fā)生反應(yīng)微觀實(shí)質(zhì)，繪制了如圖．請你在右邊的圓圈中填入適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語：_______
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某化學(xué)興趣小組對某銅鋅合金樣品進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)。稱取樣品10.0克，再用100.0克稀硫酸溶液逐滴滴入，實(shí)驗(yàn)情況如圖所示。求：
          （1）銅鋅合金匯中，Zn的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 。
          （2）所用稀硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)對比實(shí)驗(yàn)（如圖）：兩個(gè)體積相同且均裝滿二氧化碳的錐形瓶，氣球上端的玻璃管與外界大氣相通。操作：分別向兩錐形瓶中滴入2mL的氫氧化鈉溶液和水，輕輕振蕩。
          （1）設(shè)計(jì)該對比實(shí)驗(yàn)的目的是_____
          （2）現(xiàn)象：觀察到A、B兩瓶內(nèi)氣球的變化情況是：_____。
          （3）B中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】進(jìn)行如下微型實(shí)驗(yàn)，研究物質(zhì)的性質(zhì)。
          （1）A中無色酚酞溶液變?yōu)榧t色，證明碳酸鈉溶液顯_____性。
          （2）B中產(chǎn)生大量氣泡的原因是_____（用化學(xué)方程式解釋）。
          （3）碳酸鈉溶液在鑒別C、D中的物質(zhì)時(shí)，依據(jù)的不同現(xiàn)象是_____。
          （4）E中發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，產(chǎn)生白色沉淀，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有石灰石、高錳酸鉀、稀硫酸、稀鹽酸等藥品及相關(guān)儀器和必要的用品，請結(jié)合下列裝置回答問題：
          （1）若用上述藥品制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
          （2）儀器a的名稱是_____，在制二氧化碳的實(shí)驗(yàn)中該儀器的作用是_____。
          （3）若用上述藥品制取二氧化碳，選擇的裝置是_____（填字母）
          （4）在制氧氣實(shí)驗(yàn)時(shí)，實(shí)驗(yàn)中會觀察到液面下的導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時(shí)，接下來的操作_____，待集氣瓶里的水排完后，在水面下用玻璃片蓋住瓶口。
          （5）若要除掉二氧化碳中混有的氯化氫氣體，得到純凈的二氧化碳，需要在發(fā)生裝置和收集裝置之間連接兩個(gè)F裝置，裝置中的藥品名稱依次是_____和_____。
          

			
          

			
          
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