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        1. 精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

          【題目】已知A、B、C、D、E是初中化學中常見的五種物質,有下圖所示關系(反應條件和部分反應物、生成物已略去,“一”表示物質間存在轉化關系)。其中A是空氣的一種成分,也是最主要的溫室氣體;B、C兩種物質的組成元素相同;E是一種常見的氣體;D是黑色固體,含有地殼中含量居第二位的金屬元素。請回答下列問題:

          (1)D的化學式是____________

          (2)寫出C-E反應的化學方程式:_________。

          【答案】Fe3O4 2H2O2 2H2O+ O2

          【解析】

          A是空氣中的一種成分,也是最主要的溫室氣體,所以A是二氧化碳;A(二氧化碳)能夠和E氣體相互轉化,且E能夠轉化為D,D是黑色固體,D中含有地殼中含量第二多的金屬元素,即含有鐵元素,D是四氧化三鐵,含碳的可燃物在氧氣中燃燒可生成二氧化碳,二氧化碳和水在植物體內進行光合作用時,生成葡萄糖和氧氣,因此E可能是氧氣;CB的組成元素相同,且C能轉化為B,CB都能夠轉化為E(氧氣)過氧化氫和水都是由氫、氧元素組成,過氧化氫能分解生成水和氧氣,水通電時分解生成氧氣和氫氣,因此C是過氧化氫,B是水,代入驗證符合題意;

          (1)D是四氧化三鐵,化學式是Fe3O4;

          (2)C轉化為E反應就是過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,化學方程式為2H2O2 2H2O+ O2↑。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】根據如圖所示實驗,回答下列問題.

          (1)圖C用_______夾取一小塊木炭放在酒精燈火焰的_____部分迅速燒紅。證明木炭燃燒生成了二氧化碳的現(xiàn)象是_________

          (2)圖A中反應的化學符號表達式為______;若將氧氣換成空氣,則該化學反應_____(填“能”或“不能”)進行。

          (3)圖B中紅磷反應的符號表達式為_____________

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】溶液在工農業(yè)以及醫(yī)療上有著廣泛應用。下表和下圖是不同溫度時硫酸鎂的溶解度,有關說法正確的是

          A. 硫酸鎂的溶解度隨溫度升髙而增大

          B. 硫酸鎂屬于易溶物質

          C. 10℃時,27.7g硫酸鎂和72.3g水可配制成質量分數(shù)為27.7%的硫酸鎂溶液

          D. 將70℃時的硫酸鎂飽和溶液升溫至90℃,溶液的溶質質量分數(shù)保持不變

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】常溫下,往盛放適量M物質的燒杯中逐漸加入N物質并充分攪拌,下圖橫坐標表示N物質的質量,縱坐標y表示燒杯中的某物理量(見下表),下列實驗與圖像對應關系合理的是

          A. A B. B C. C D. D

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】化學實驗課上,老師拿來一瓶標簽有破損的試劑瓶,里面盛有一種無色溶液(如圖):

          (提出問題)這瓶試劑可能是什么溶液呢?

          (做出猜想)第一組:可能是CaO溶液

          第二組:可能是CaCO3溶液

          第三組:可能是CaCl2溶液

          第四組:可能是Ca(OH)2溶液

          第五組:可能是Ca(NO3)2溶液

          (交流討論)討論后,大家一致認為第一組和第二組的猜想不正確。

          第一組猜想不正確的原因是__________(用化學方程式表示);

          (査閱資料)CaCl2溶液和Ca(NO3)2溶液均為中性.

          (實驗探究)

          ________、___________

          根據實驗現(xiàn)象和結論,滴加ⅹ溶液后發(fā)生反應的方程式為______________

          (得出結論)第三組猜想成立,此無色溶液為CaCl2溶液.

          (反思應用)探究結束后,同學們給該試劑重新貼上標簽,請你幫助分析這瓶試劑應該放到下列哪一個藥品柜中?______(填序號).

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】2017322日是第25屆世界水日,宣傳主題是 "Wastewater"(廢水),請回答下列與水有關的問題:

          (1)廢水中常含有難溶性雜質,除去這些雜質的操作是__________________;

          (2)廢水處理后,加人______可檢驗處理后的水是否為硬水。日常生活中通過______的方法可降低水的硬度;

          (3)實驗室通常用如圖所示裝置來電解水,在該裝置中,當A試管中產生的氣體體積為10 mL時,B試管中產生的氣體體積為____________

          (4)目前,河湖的污染日益嚴重,人們面臨著水的危機,請你任舉一條愛護水資源的措施:_________________

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下圖是有關物質之間的轉化關系圖。已知D、E、F、G為氣體,且D能使澄清的石灰水變渾濁,C是一種黑色固體,H是一種紅色金屬單質。

          (1)寫出下列物質的化學式:F____,G____。

          (2)反應④的化學方程式為____,該反應屬于____(填“化合”或“分解”)反應。

          (3)反應⑤中具有還原性的物質是____(填物質名稱),反應前后固體減少的質量____(填“大于”“等于”或“小于”)生成的D中氧元素質量。

          (4)物質A中含有的元素有____(填元素符號)。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列圖形能正確反映對應變化關系的是

          A

          B

          C

          D

          加熱一定量氯酸鉀和二氧化錳混合物

          硫在含有氧氣的密閉容器內燃燒,容器內原子個數(shù)隨時間的變化

          碳在盛有氧氣的密閉集氣瓶內燃燒

          向盛有MnO2的燒杯中加入H2O2

          A. A B. B C. C D. D

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】如圖是截取容器部分的物質變化過程微觀示意圖:

          (1)上述變化I、Ⅱ和Ⅲ中,屬于化學變化的是__________(填序號).

          (2)變化過程中參加反應的“”和“”的分子個數(shù)比為_____________

          (3)若“”表示氧原子,畫出氧原子結構示意圖_____________

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