【題目】下列各說法中，不正確的是（ ）
A.增大可燃物與氧氣的接觸面積能促進可燃物的燃燒
B.依據(jù)質(zhì)量守恒定律，鎂條在氧氣中燃燒前后，固體的質(zhì)量不變
C.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時，不僅有物質(zhì)變化，還會伴隨能量變化
D.分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子
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【題目】下列關(guān)于溶液的說法正確的是( )
A.溶液具有均一性、穩(wěn)定性B.長期放置后不會分層的液體一定是溶液
C.氣體的溶解度隨壓強增大而減小D.醫(yī)用酒精是75％的乙醇溶液，乙醇作溶劑
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【題目】為了除去銅粉中混有的鐵粉，并用提純的銅粉制取膽礬（CuSO45H2O），某課外活動小組的同學(xué)按如下流程進行實驗：（反應(yīng)中部分生成物已略去）
已知：Cu+2H2SO4（濃）
CuSO4+SO2↑+2H2O。
回答下列有關(guān)問題：
（1）操作a的名稱是 ；除去銅粉中的鐵粉，最簡便的實驗方法是 。
（2）FeCl2溶液中通入Cl2發(fā)生化合反應(yīng)，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
（3）由Cu制CuSO4溶液的途徑Ⅱ中，若不通入O2，反應(yīng)將不會發(fā)生，原因是 。途徑Ⅱ與途徑Ⅰ相比較，其顯著的優(yōu)點是 （回答一點即可）。
（4）FeCl3溶液可腐蝕銅以制作印刷線路板，反應(yīng)后只生成兩種常見的鹽，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式 為 。
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【題目】完成下列基礎(chǔ)的學(xué)生實驗。
I.同學(xué)們利用如圖所示裝置進行氣體的制備實驗（A～E為裝置編號）。
（1）寫出圖D裝置中甲儀器的名稱。
（2）用A裝置加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，化學(xué)方程式為 ， 其中二氧化錳起作用；收集氧氣可以選擇（填裝置編號，下同）。
（3）實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 ， 通常檢驗CO2氣體的反應(yīng)可用化學(xué)方程式表示為。
（4）常溫下，可用固體硫化亞鐵（FeS）和稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫（H2S）氣體， 若要控制滴加液體的速率，可選擇的發(fā)生裝置是。
（5）實驗室制取氫氣選擇的裝置組合可以是。
（6）Ⅱ．根據(jù)“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實驗，回答有關(guān)問題。
實驗步驟：
①溶解。稱取5. 0g粗鹽，逐漸加入10mL水中，直到不再溶解，剩余粗鹽l.2g。
②過濾
③蒸發(fā)。請從溶解度的角度分析，實驗中不采用降溫結(jié)晶的方法得到精鹽的依據(jù)是。
④計算產(chǎn)率。得到精鹽3．2g，則精鹽的產(chǎn)率為（計算結(jié)果保留一位小數(shù)）。
（7）整個實驗中至少要進行次稱量。
（8）從海水中獲得的精鹽，經(jīng)過上述實驗得到的精鹽屬于（填“混合物”或“純凈物“）。
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【題目】下列是“一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液的配制”的實驗操作示意圖，其中錯誤的是（ ）
A.取用氯化鈣固體 
B.稱量氯化鈉固體 
C.量取水的體積 
D.溶解 
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【題目】下列說法不正確的是（ �。�
A.原子的質(zhì)量主要集中在原子核上
B.相同的原子可以構(gòu)成不同的分子
C.溫度計內(nèi)汞柱液面上升說明汞原子體積變大
D.活性炭可除去水中的色素和異味
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【題目】化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科。結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題:
若實驗室對你開放，請從圖中選擇合適的裝置，制取一種你熟悉的氣體。你想制取的氣體是 ， 反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ， 選擇的實驗裝置組合是(填序號)，選擇此收集裝置的理由是。
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