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          【題目】以下是實驗室制取、收集、干燥、存放氣體的裝置圖，有關說法錯誤的是
           ① ② ③ ④ ⑤
          A. 實驗室用雙氧水制取氧氣，用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳均可使用裝置②
          B. 實驗室收集氧氣和二氧化碳均可使用裝置③，氣體從導管b進入
          C. 實驗室干燥氧氣和二氧化碳均可使用裝置④，氣體從導管a進入
          D. 實驗室收集的氧氣和二氧化碳，均可如圖⑤臨時存放
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】A. 裝置②是固液常溫反應制取氣體的裝置，實驗室用雙氧水制取氧氣，用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳均可使用裝置②，正確；B. 氧氣和二氧化碳的密度都比空氣的密度大，均可使用裝置③，氣體從導管a進入占據(jù)下方空間，空氣則被趕到上方空間而從b排出，錯誤；C. 濃硫酸具有吸水性，能干燥不與其反應的氣體，裝置④是洗氣裝置，導氣管是長進短出，實驗室干燥氧氣和二氧化碳均可使用裝置④，氣體從導管a進入，正確；D. 氧氣和二氧化碳的密度比空氣的密度大，對于密度比空氣大的氣體，集氣瓶正放，實驗室收集的氧氣和二氧化碳，均可如圖⑤臨時存放，正確。故選B。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生物體中含有多種氨基酸（結(jié)構(gòu)如圖所示）。下列有關敘述正確的（ ）
          A. 甘氨酸是有機高分子化合物
          B. 一個甘氨酸分子中含有10個原子
          C. 甘氨酸是由碳、氫、氧、氮四種原子構(gòu)成的
          D. 甘氨酸中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為1：1
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法不正確的是
          A. 甲的溶解度受溫度影響最大
          B. 10℃時，三種物質(zhì)的溶解度大小順序為丙>乙>甲
          C. 30℃時，乙、丙兩種物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等
          D. 50℃時，分別將40g甲、乙兩種物質(zhì)放入100g水中，均得到飽和溶液
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是鐵、鹽酸、氫氧化鈣、硫酸銅和氯化鎂五種物質(zhì)的反應與轉(zhuǎn)化關系,“—”表示兩種物質(zhì)之間能發(fā)生化學反應,“→”表示在一定條件下的物質(zhì)轉(zhuǎn)化。
           
          (1)A物質(zhì)是________(填化學式)。
          (2)C與E反應的基本類型是________。
          (3)從物質(zhì)反應規(guī)律分析,在單質(zhì)、氧化物、酸、堿和鹽中,能與B反應生成D的物質(zhì)有________(填序號)。
          ①2類 ②3類 ③4類 ④5類
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】鎘是重金屬污染中最受關注的元素之一。已有研究表明,秋華柳對鎘具有較強的耐受和富集能力。為研究秋華柳受鎘污染時，體內(nèi)金屬元素含量的變化。選取生長基本一致的幼苗,在不同鎘離子濃度的土壤中進行分組實驗。18天后測量植株各部分金屬元素的含量，結(jié)果如圖。
           
          (1)由圖可知,秋華柳葉片鐵元素含量與鎘離子濃度的關系是______。
          (2)由實驗結(jié)果可知,秋華柳______的變化可作為其受鎘污染程度的指示。
          (3)對鎘污染土壤進行治理可采用化學沉淀法，即將土壤溶液中的鎘離子形成沉淀物而降低污染。已知氯化鎘易溶于水,碳酸鎘和氫氧化鎘難溶于水。下列物質(zhì)可用于處理土壤鎘污染的是______。
          A.氫氧化鈉 B.氫氧化鈣 C.碳酸鈣 D.氯化鈉
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某純堿廠生產(chǎn)的某批次碳酸鈉產(chǎn)品中可能含有氯化鈉雜質(zhì)。
          定性檢驗
          (1)要確定該產(chǎn)品中是否含有雜質(zhì)氯化鈉，你的方法是_________________。
          定量測定:
          (2)若利用沉淀法測定該產(chǎn)品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)，你確定的反應原理是(用化學方程式表示)_______________________________。
          (3)假設你取樣的質(zhì)量為m1，根據(jù)你確定的反應原理，你需要通過實驗測量沉淀(填化學式)____的質(zhì)量(假設你測得的沉淀的質(zhì)量為m2)。
          (4)請你設計實驗方案，獲得數(shù)據(jù)m1、m2，把方案填在下表中。
          適用的儀器名稱
          實驗步驟
          ____________
          ______
          (5)數(shù)據(jù)處理：
          請用含m1、m2的式子表示所測樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)，______________________。
          分析討論:
          (6)要測定混合物中某成分的含量，可通過化學方法將不易測定的物質(zhì)轉(zhuǎn)化為易測量的物質(zhì)。除沉淀法外，還可依據(jù)反應(用化學方程式表示)_______________來測定該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列反應中屬于復分解反應的是
          A. 2Mg+ O22MgO B. Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag
          C. CuCl2Cu+Cl2↑ D. 2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某中學化學課外實驗興趣小組欲測定一瓶混有氯化鈉的蘇打中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)。從該瓶試劑中取出20克樣品，放在錐形瓶中加水至全部溶解，再加入稀鹽酸，實驗相關數(shù)據(jù)如下圖，測得所加稀鹽酸質(zhì)量為m時，瓶中溶液總質(zhì)量為115.6克。
          (1)該瓶蘇打中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)是______________；
          (2)所加稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是___________？(寫出計算過程)
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
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				題型：
			
          

						
          【題目】某化學興趣小組用下圖所示的裝置來制取干燥的氧氣，并測定H2O2溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。裝置氣密性良好，圖中的錐形瓶內(nèi)盛有質(zhì)量為m的H2O2溶液，燃燒匙內(nèi)裝有二氧化錳，燃燒匙可以上下移動，干燥管內(nèi)裝有足量堿石灰(CaO和NaOH的混合物)。下列說法正確的是
          A. 將裝置I分別與裝置II、III、IV、V連接，均能達到實驗目的
          B. 稱量裝置I反應前及完全反應冷卻后的質(zhì)量，可計算出H2O2溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)
          C. 若用裝置IV收集氧氣，可將帶火星的木條放置在b導管口處驗滿
          D. 若用裝置V測量生成氧氣的體積，集氣瓶上方原有的空氣會使測量結(jié)果偏大
          

			
          

			
          
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