Question

（2006?眉山）歸納總結(jié)對比分析是學習化學常用的科學方法，如圖所示：兩圓重疊的區(qū)域表示它們的共同特征（相似點），重疊區(qū)域以外的部分表示它們的獨有特征（不同點），請你在圖下空格內(nèi)填寫與圖A．圖B（1）（2）（3）區(qū)域相對應的適當內(nèi)容（每處只填寫一點即可）．

（1）

都是氣體；都由碳元素和氧元素組成；都屬氧化物；都是化合物等．

；
（2）

都是化合物；都能發(fā)生復分解反應；都含有氫元素；都能跟某些鹽反應等．

；
（3）

能與酸性氧化物反應；能與酸反應

．

Answer 1

分析：（1）根據(jù)二氧化碳和一氧化碳組成進行分析解答答；
（2）根據(jù)酸和堿的組成及性質(zhì)進行分析解答；
（3）根據(jù)堿都具有的通性進行分析總結(jié)；

解答：解：（1）從狀態(tài)上考慮二氧化碳和一氧化碳都是氣體，從組成上考慮都是有碳、氧兩種元素組成的氧化物；都是化合物．
（2）從物質(zhì)類別上分析酸和堿都是化合物都含有氫元素；從化學性質(zhì)上分析都能發(fā)生復分解反應，都能與某些鹽生反應；
（3）堿的通性為：堿使無色酚酞試液變紅色；堿與某些非金屬氧化物發(fā)生反應；堿與酸反生復分解反應；堿能與某些鹽反應，其中與某些鹽的反應與酸的性質(zhì)相同．
故答案為：
（1）都是氣體；都由碳元素和氧元素組成；都屬氧化物；都是化合物等．
（2）都是化合物；都能發(fā)生復分解反應；都含有氫元素；都能跟某些鹽反應等．
（3）能與酸性氧化物反應；能與酸反應；

點評：本題從不同的角度對常見的物質(zhì)的區(qū)別和聯(lián)系進行了歸納總結(jié)，此方法是學習化學常用的方法之一，屬基礎性知識考查題．