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        1. 【題目】2007年10月24日,“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星發(fā)射成功。發(fā)射前8小時(shí)開(kāi)始向運(yùn)載火箭加注液氧和液氫。其中液氧是

          A.助燃劑 B.燃料 C.冷卻劑 D.催化劑

          【答案】A

          【解析】

          試題分析:氧氣具有助燃性,故液氧是助燃劑,故選A

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

          A.陽(yáng)離子一定帶有正電荷

          B.帶電荷的原子團(tuán)一定是酸根

          C.具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子不一定是同一種元素

          D.最外層電子數(shù)為8的粒子不一定是稀有氣體元素的原子

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】(8分)A—H是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)。已知A為黑色固體單質(zhì),G為紅色固體單質(zhì),B為紅色粉末,F(xiàn)為黑色粉末,它們轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖。

          (1)B的化學(xué)式為 :(2分)F的化學(xué)式為: (2分)

          (2)反應(yīng)的化學(xué)方程式是:

          (3)的反應(yīng)類(lèi)型是 反應(yīng)。(2分)

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)常用裝置,回答有關(guān)問(wèn)題。(14分)

          (1)寫(xiě)出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱(chēng):a

          (2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 (填“A”、“B”或“C”),在加入藥品前,應(yīng)首先 ,加藥品后試管口還應(yīng)放置一團(tuán) ,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

          (3)若要制取二氧化碳,在B裝置中裝有石灰石,那么a中應(yīng)加入 ,

          反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

          4甲烷是一種密度比空氣小、難溶于水的氣體。實(shí)驗(yàn)室常用無(wú)水醋酸鈉固體和堿石灰固體共熱制取甲烷,應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是 (選填裝置序號(hào))。若選用E裝置用于排空氣法收集甲烷,甲烷應(yīng)從 (填“b”或“c”,下同)端通入;若選用D裝置用于排水法收集甲烷,瓶中先裝滿(mǎn)水,甲烷應(yīng)從 (填左或右)端通入。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列鑒別氧氣、空氣、氮?dú)獾姆椒ㄖ凶詈?jiǎn)便易行的是

          A、聞氣味 B、用燃著的木條

          C、用帶火星的木條 D、用澄清的石灰水

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】判斷下列各組物質(zhì),屬于同素異形體的是

          A.冰和水 B.一氧化碳和二氧化碳

          C.水與雙氧水 D.紅磷和白磷

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】炒菜的鐵鍋里含鐵,這里的“鐵”是指

          A.鐵原子 B.鐵元素 C.鐵金屬 D.鐵離子

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】(8分)KNO3和NaCl在不同溫度時(shí)的溶解度如下表所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

          (1)

          溫度/

          0

          10

          20

          30

          40

          50

          60

          70

          80

          溶解度/g

          KNO3

          13.3

          20.9

          31.6

          45.8

          63.9

          85.5

          110

          138

          169

          NaCl

          35.7

          35.8

          36.0

          36.3

          36.6

          37.0

          37.3

          37.8

          38.4

          依據(jù)上表數(shù)據(jù),繪制KNO3和NaCl的溶解度曲線(xiàn),圖1中能表示KNO3溶解度曲線(xiàn)的是 (填m或n)。20時(shí),KNO3飽和溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 (計(jì)算結(jié)果保留整數(shù))。

          (2)如圖2所示,20時(shí),將盛有KNO3飽和溶液的小試管放入盛水的燒杯中,向水中加入某物質(zhì)后,試管中有晶體析出。加入的物質(zhì)可能是下列中________(可多選)。

          A.氫氧化鈉固體 B.生石灰固體

          C.冰塊 D.硝酸銨固體

          (3)今年我區(qū)進(jìn)行了部分學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試,題目之一是“配制40g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液”。該實(shí)驗(yàn)的部分操作如下圖所示。

          稱(chēng)量時(shí)A出現(xiàn)了右盤(pán)低的現(xiàn)象,接下來(lái)的操作應(yīng)該是 (填序號(hào))。

          A.左邊的平衡螺絲向左調(diào) B.右邊的平衡螺絲向右調(diào)

          C.右盤(pán)中減少砝碼 D.左盤(pán)中增加食鹽

          量取水時(shí),如果按照?qǐng)DB方法讀數(shù),會(huì)使配制的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) (填“偏大”或“偏小)。

          C中用玻璃棒攪拌的目的 。若配制過(guò)程中,轉(zhuǎn)移稱(chēng)量好的氯化鈉固體時(shí),有少量灑落在桌子上,其他操作均規(guī)范,則所得溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù) (填“>”或“<”,或“=”)5%。

          在D中細(xì)口瓶所貼的標(biāo)簽上寫(xiě)出合適的內(nèi)容。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】除去中混有的少量的最佳方法是

          A.點(diǎn)燃混合氣體 B.通過(guò)灼熱的

          C.通過(guò)灼熱的炭粉 D.通過(guò)足量的水

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          同步練習(xí)冊(cè)答案