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        1. 【題目】炒菜的鐵鍋里含鐵,這里的“鐵”是指

          A.鐵原子 B.鐵元素 C.鐵金屬 D.鐵離子

          【答案】B

          【解析】

          試題分析:物質(zhì)由元素組成,故炒菜的鐵鍋里含鐵,這里的“鐵”是指鐵元素,故選B

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】(7分)如圖是實驗室常用的兩種氣體制備、收集或凈化的多種功能裝置。

          (1)若制備的氣體是氫氣,且產(chǎn)生的氣體中不含酸性雜質(zhì)氣體,則試劑X常用_______,用圖示的乙裝置收集氫氣,A端應與_____(填“B”或“C”)端相連。

          (2)若制備的氣體是氧氣,Y是黑色粉末,則甲中發(fā)生反應的化學方程式為 。若用裝滿水的乙裝置收集氧氣,A端應與________(填“B”或“C”)端相連。

          (3)若X是稀鹽酸、Y是石灰石,用甲、乙兩裝置組成發(fā)生、凈化、收集CO2氣體的系列裝置。若乙中放入飽和的NaHCO3溶液,該溶液的作用是除去________;若乙中放入濃硫酸,濃硫酸的作用是________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】既能表示一種元素又能表示一種原子,還能表示一種物質(zhì)化學符號的是

          ACu BNO2 CN DSO2

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】2007年10月24日,“嫦娥一號”衛(wèi)星發(fā)射成功。發(fā)射前8小時開始向運載火箭加注液氧和液氫。其中液氧是

          A.助燃劑 B.燃料 C.冷卻劑 D.催化劑

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】(6分)下圖是某化學小組配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為16%的氯化鈉溶液的實驗操作示意圖:

          請回答下列問題:

          (1)上圖所示操作中正確的順序為_________________________(填序號);步驟B中玻璃棒的作用是___________________________________;

          (2)經(jīng)計算,配制該溶液需要氯化鈉的質(zhì)量為 g;若稱量時A出現(xiàn)了右盤偏低的現(xiàn)象,接下來的操作應該是____(填序號)

          調(diào)節(jié)平衡螺母 減少左盤中食鹽 減少右盤中砝碼 增加左盤中食鹽

          (3)配制時應選擇 (填寫“10”、“50”或“100”)mL量筒量取所需要的水(水的密度是10g/cm3);若在量取水時俯視凹液面最低處,其它操作正確,則所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為________16%(填“>”、“=”或“<”);

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】氧化銦錫是制觸摸屏的重要材料,它由氧化錫和氧化銦熔融而成。氧化銦(In2O3)中,銦元素(In )的化合價為

          A.0 B.+3 C.+2 D.+6

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)中屬于化合物的是

          A 二氧化硫 B.空氣 C. D.碘鹽

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】(5分)某同學在做實驗時發(fā)現(xiàn)盛放NaOH溶液的試劑瓶口與橡皮塞上常有白色粉末出現(xiàn),為探究這一白色粉末的成分,他做了以下實驗:

          (1)取少量白色粉末于試管中,再滴加稀HCl,有氣泡產(chǎn)生,由此可推出白色粉末中含有碳酸鈉。碳酸鈉形成的化學方程式是 。

          (2)該同學為進一步探究白色粉末是否含有NaOH,設計了如下實驗方案:

          ①沉淀B的物質(zhì)名稱為 。

          ②“操作1”的名稱是 。

          ③有同學認為該方案中滴加澄清石灰水不能確定粉末是否含有NaOH,其理由是 ;你的改進建議是

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】(7)質(zhì)量守恒定律是化學反應遵循的普遍規(guī)律。

          (1)上述實驗方案中,不能用于驗證質(zhì)量守恒定律的是(填字母序號),其原因是。

          (2)某反應在點燃的條件下發(fā)生,涉及、丁四種物質(zhì),它們的微觀示意圖和反應前后的質(zhì)量如下表所示。

          丁的化學式為。

          表中的四種物質(zhì),含元素的化合物是(填物質(zhì)序號)。

          上述反應的化學方程式。

          一位同學在計算x、y和z數(shù)值的過程中,列出了以下等式,其中正確的是(填字母序號)。

          A.x+y+z=169B.y+z=168

          C.(100-x)z = 3264 D.(100-x)(y-1) = 83

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