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          圖中的四個圖象分別代表對應(yīng)的四個實驗過程，其中正確的是（　�。�
          A．
          分別加熱等質(zhì)量的氯酸鉀與高錳酸鉀
          B．
          向足量的稀硫酸中逐漸加入鋅粒
          C．
          分別向等質(zhì)量的鋁和鐵中加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀鹽酸至過量
          D．
          向一定質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液中逐滴加水
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          A、分別加熱等質(zhì)量的氯酸鉀與高錳酸鉀，剛開始加熱沒有分解，氧氣的質(zhì)量為0；加熱到一定溫度后，高錳酸鉀先分解，隨著反應(yīng)的進行，氧氣逐漸增多，當氯酸鉀與高錳酸鉀反應(yīng)完畢后氧氣的量不再增加，為一定值，但是等質(zhì)量的氯酸鉀與高錳酸鉀完全反應(yīng)最后得到氧氣的質(zhì)量是氯酸鉀的多，故A正確；
          B、鋅和稀硫酸接觸立即反應(yīng)，因此起點應(yīng)該是0，故B錯誤；
          C、鋁和鐵“與等質(zhì)量等溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀鹽酸反應(yīng)”時，生成的氫氣的質(zhì)量相等；由于鹽酸過量，而等質(zhì)量的鋁和鐵完全反應(yīng)，鋁產(chǎn)生的氫氣多，故C錯誤；
          D、氯化鈉溶液加水稀釋過程中，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)會逐漸變小，但不會變?yōu)?，故D錯誤；
          故選項為；A．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          某無毒氣體的密度約是空氣密度的5/9，且極難溶于水，那么收集該氣體的方法可采用 ①向上排空氣法 ②向下排空氣法 ③排水法（ ）
          A．①②B．①③C．②③D．①②③
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          小強用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取并收集氧氣，肯定不會選用的儀器是（　�。�
          A．酒精燈B．集氣瓶C．試管D．導氣管
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：問答題
			
          

						
          如圖制取氧氣
          （1）指出裝置中的錯誤______；
          （2）用向上排氣法收集氧氣，如何判斷氧氣已收滿？______；用排水法收集氧氣，如何判斷氧氣已收滿？______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          在軍事術(shù)語上把核潛艇在海里的持續(xù)航行叫長行．為了保證長時間潛航，在潛水艇里要配備氧氣再生設(shè)備，有以下幾種制備氧氣的方法：
          ①加熱高錳酸鉀&nb得p;&nb得p;②通電分解水&nb得p;&nb得p;③常溫下過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成氧氣和碳酸鈉
          （1）你認為最合適潛水艇里制取氧氣的方法是______（填序號）
          （2）與其他兩種方法相比，這種最佳方法的優(yōu)點是：①______&nb得p;&nb得p;②______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          下面是某些實驗中出現(xiàn)的問題，其原因可能是：
          （1）用高錳酸鉀制氧氣時，水槽中的水變成紅色______
          （2）鐵絲在氧氣中燃燒時，集氣瓶炸裂______
          （3）加熱高錳酸鉀制取氧氣的試管破裂______
          （4）給高錳酸鉀加熱時燈芯跟試管底部接觸______
          （5）實驗室制取氧氣結(jié)束時，先撤酒精燈后將導管從水中取出______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：問答題
			
          

						
          實驗室常用下列裝置來制取氣體：

          （1）寫出圖1中有標號儀器的名稱：a______、b______；
          （2）用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置（如圖1）是______（填序號），其中二氧化錳起______作用．
          （3）用加熱高錳酸鉀制取氧氣時，常在試管口放一團______，反應(yīng)的文字表達式為______．
          （4）用E裝置收集氧氣的依據(jù)是______，用該方法收集氧氣時，檢驗氧氣是否集滿的方法是______．
          （5）實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣．常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣�。甆H3極易溶于水，其水溶液呈堿性．實驗室制取并收集NH3，應(yīng)該從圖1中選擇的裝置是______．
          （6）若用圖2所示裝置有多種用途，
          ①收集氨氣時，氨氣應(yīng)從______管口通入瓶中；
          ②若將瓶中裝滿水，收集氫氣或氧氣時，氣體應(yīng)從______管口通入瓶中．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          請將體現(xiàn)下列實驗操作目的正確選項，填寫在對應(yīng)的空格中（填寫序號）．
          ①防止藥品污染②防止實驗誤差③防止試管破裂
          ④防止藥品腐蝕膠頭⑤防止腐蝕標簽
          （1）加熱高錳酸鉀制氧氣，試管口應(yīng)略向下傾斜．______
          （2）滴管使用后應(yīng)及時清洗并放在試管架上．______
          （3）滴管取液后膠頭向上垂直放置，不可平放或倒置．______
          （4）量取液體時視線應(yīng)與凹液面最低點保持水平．______
          （5）傾倒細口瓶中的液體時，標簽向著手心．______
          （6）制得氧氣后，先將導管移出水面．______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          實驗室用如圖裝置組合成一套合理裝置以制取干燥純凈的氫氣，并用以還原氧化銅生成水，測定水的組成．
          （1）這些裝置按氣流方向自左至右的連接順序應(yīng)該是（填各接口的字母）：______．
          （2）若反應(yīng)前稱量玻璃管及內(nèi)含物質(zhì)、橡皮塞、導管的總質(zhì)量為W1 g，干燥管及內(nèi)含物質(zhì)、橡皮塞、導管的總質(zhì)量為W2g；反應(yīng)后分別稱量玻璃管與干燥管的總質(zhì)量分別為W3g和W4g，則水中氫與氧的質(zhì)量比為______．
          

			
          

			
          
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