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        1. 【題目】下列物質(zhì)的性質(zhì)和用途關(guān)系不正確的是

          A.金剛石的硬度大,可用于切割玻璃

          B.活性炭具有吸附性,可用于脫色、除異味

          C.稀有氣體性質(zhì)不活潑,可用于焊割金屬用保護(hù)氣

          D.鋁的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可在鐵欄桿的表面涂鋁粉防止生銹

          【答案】D

          【解析】A、金剛石是天然存在的硬度最大的物質(zhì),可用于切割玻璃,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.

          B、活性炭具有吸附性,可用于脫色、除異味等,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.

          C、稀有氣體性質(zhì)不活潑,可用作焊割金屬時(shí)的保護(hù)氣,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.

          D、鋁的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,在鐵欄桿的表面涂鋁粉防止生銹是利用了鋁在空氣中能與氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁保護(hù)膜,起到抗腐蝕的作用,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.

          故選D.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】7分)用如圖所示裝置,在常溫下,分別進(jìn)行研究燃燒條件和研究氧氣性質(zhì)的實(shí)驗(yàn).已知:白磷的著火點(diǎn)為40

          內(nèi)容

          步驟

          【實(shí)驗(yàn)1】研究燃燒條件

          【實(shí)驗(yàn)2】研究氧氣性質(zhì)

          燒杯中盛有80的熱水,

          分別在燃燒匙和燒杯中導(dǎo) 管口放置一小塊白磷,塞 緊瓶塞

          燒杯中盛有NaOH溶液,

          燃燒匙中放入木炭 點(diǎn)燃木炭后,迅速將燃燒 匙伸入瓶中,塞緊瓶塞

          推入適量H2O2 溶液

          推入適量H2O2 溶液

          (1)H2O2稀溶液與MnO2接觸時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

          (2)實(shí)驗(yàn)1中,推入H2O2溶液前,燃燒匙和水中的白磷均不燃燒,原因分別是 ;

          推入H2O2溶液后,觀察到燒杯中的現(xiàn)象是

          (3)實(shí)驗(yàn)2中,推入H2O2溶液后,觀察到木炭燃燒得更劇烈,由此得出氧氣的性質(zhì)是 ;木炭熄滅后冷卻一段時(shí)間,燒杯中的部分溶液流入集氣瓶.該實(shí)驗(yàn)中,集氣瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)的變化過(guò)程是

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】粗鹽提純的操作步驟有:溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)、計(jì)算產(chǎn)率,正確的順序是(

          A.①②③④ B.②①③④

          C.①③②④ D.④②③①

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】圖有多種功能,如收集氣體、洗滌氣體、貯存氣體等;卮鹣铝袉(wèn)題:

          (1)氣體從a端進(jìn)入集氣,該氣體必須具有的性質(zhì)是 。

          (2)氣體從b端進(jìn)入集氣,該氣體必須具有的性質(zhì)是

          (3)將此裝置倒置后,氣體從a端進(jìn)入集氣,該氣體必須具有的性質(zhì)是

          (4)將此裝置倒置后,氣體從b端進(jìn)入集氣,該氣體必須具有的性質(zhì)是 。

          (5)裝置中預(yù)先盛滿水,將水排出貯氣,氣體從 端進(jìn)入。

          (6)用水將瓶中貯有的氣體排出使用,水從 端進(jìn)入。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某同學(xué)為探究氫氧化鈣的性質(zhì),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。

          請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)報(bào)告補(bǔ)充完整

          實(shí)驗(yàn)

          步驟

          a

          b

          c

          現(xiàn)象

          溶液變?yōu)?/span> (1)

          (2)

          有白色沉淀生成

          結(jié)論

          氫氧化鈣溶液能與

          酸堿指示劑作用

          反應(yīng)的化學(xué)方程式是(3)

          氫氧化鈣能與酸反應(yīng)

          氫氧化鈣能與 (5)

          (填物質(zhì)類(lèi)別)反應(yīng)

          向試管b反應(yīng)后的溶液中逐滴滴加Na2CO3溶液,溶液pH的變化如圖所示,請(qǐng)回答。

          Ⅰ.m點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)是 (6)

          Ⅱ.滴入Na2CO3溶液的過(guò)程中觀察到的現(xiàn)象依次是 (7) 。

          Ⅲ.隨著碳酸鈉溶液的加入,下圖中錯(cuò)誤的是 (8) 。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】目前常用的1元硬幣為鋼芯鍍鎳合金,5角硬幣為銅鋅合金或鋼芯鍍銅合金,1角硬幣為鋁鋅合金或不銹鋼,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

          (1鑄造硬幣的合金不需考慮的是 _________

          A.耐磨性 B.抗腐蝕性 C.色澤 D.導(dǎo)電性

          (2硬幣涉及到的金屬有Al、Ni(鎳、Zn、Cu、Fe,Ni能發(fā)生如下反應(yīng):Ni+H2SO4═NiSO4+H2

          Fe+NiSO4═Ni+FeSO4以上5種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱順序是_________.

          (3Ni與AgNO3溶液 _________(填“能”與“不能”反應(yīng).

          (4工業(yè)上用NiO與CO在高溫下反應(yīng)冶煉鎳,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式______,這是利用了CO的______性(填氧化性、還原性或可燃性.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】6月5日是世界環(huán)境日,其主題是“綠色經(jīng)濟(jì),你參與了嗎?“.下列做法不符合這一主題的是

          A.紙張雙面打印

          B.出行多乘坐公交車(chē),少開(kāi)私家車(chē)

          C.大量使用塑料袋

          D.開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能等新能源代替化石燃料

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】為測(cè)定實(shí)驗(yàn)室中某過(guò)氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),取100.0g過(guò)氧化氫溶液放入小燒杯中,然后進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn).請(qǐng)計(jì)算:

          ①反應(yīng)后產(chǎn)生氣體的物質(zhì)的量 。

          ②該過(guò)氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) 。(請(qǐng)根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算)

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】(5分)水是生命之源,而樂(lè)安江水污染依然較重。愛(ài)護(hù)環(huán)境,防止水污染,刻不容緩。為此,樂(lè)平五中探究性學(xué)習(xí)小組對(duì)樂(lè)安江的水質(zhì)狀況進(jìn)行有關(guān)檢測(cè):

          (1)除去水中難溶性固體雜質(zhì)的操作是 。

          (2)生活中降低水的硬度常用的方法是 。水可以電解,電解的化學(xué)反應(yīng)方程式 。

          (3)若要鑒別軟水與硬水,可以加入 進(jìn)行鑒別。

          (4)近幾年樂(lè)平市政府加大了對(duì)污水整治的力度,請(qǐng)你提出防止水污染或節(jié)約用水的合理化建議(任寫(xiě)一條) 。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案