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          【題目】下列對水的認識正確的是（ ）
          A. 我國人均水量居世界第一 B. 天然水為混合物
          C. 我國可利用的淡水資源十分豐富 D. 水體有自凈能力，生活污水可任意排放
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】A、由于我國人口眾多，我國人均水量很少，故錯誤；
          B、天然水中含有較多可溶性礦物質(zhì)，屬于混合物，故正確；
          C、淡水資源還不到總水量的1%，我國可利用的淡水資源也是短缺的，故錯誤；
          D、水體雖然有自凈能力，但生活污水的任意排放，會嚴重污染水體，根本無法達到自凈，故錯誤。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某實驗小組用24g鎂粉在空氣中燃燒。已知燃燒時反應(yīng)的鎂粉和氧氣的質(zhì)量之比為3︰2，且該條件下，32g氧氣的體積是22400ml。請計算：
          (1)完全燃燒24g鎂粉需要氧氣的質(zhì)量；
          (2)所需氧氣的體積；
          (3)這些氧氣所需的空氣的體積。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】化學(xué)符號“H2O”表示的意義錯誤的是
          A．水這種物質(zhì)
          B．水由氫元素和氧元素組成
          C．水分子中含有氫分子
          D．一個水分子由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列不是綠色化學(xué)的特點是（　　）
          A. 產(chǎn)品是綠色的 B. 采用無毒、無害的原料
          C. 實現(xiàn)“零排放” D. 生產(chǎn)出對人類有利的產(chǎn)品
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】物質(zhì)的命名與化學(xué)式的書寫是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ)，下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫正確的是
          A．氧化鎂：MgO2  B．碳酸：H2CO3
          C．硫酸鋁：AlSO4   D．氯化鐵：FeCl2
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生活中常見的下列現(xiàn)象，屬于化學(xué)變化的是
          A．酒精揮發(fā)  B．蠟燭燃燒
          C．水在0℃以下時結(jié)冰  D．電燈通電發(fā)光
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請根據(jù)下列裝置圖回答問題。 
          (1)A～I裝置中有一套裝置存在明顯錯誤，請你指出錯誤：____________________________。
          (2)實驗室用高錳酸鉀制取一瓶較純凈的氧氣所選用的發(fā)生裝置和收集裝置是_________。若收集到的氧氣不純，可能原因是__________________________(寫一點即可)，該反應(yīng)的文字表達式為_____________________________________。
          (3)實驗室制取二氧化碳，選用的制取裝置為_________(填序號，從A～G中選擇)，該反應(yīng)的文字表達式為__________________________________，產(chǎn)生的二氧化碳氣體不用G裝置收集的原因是________________________________。將產(chǎn)生的二氧化碳氣體通入F中，看到的現(xiàn)象是：_________________________，該反應(yīng)的文字表達式為___________________。
          (4)欲使用裝置H用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從_______(填“a”或“b”，下同)端通入；欲使用裝置H用排空氣法收集氧氣，則氣體從_______端通入；若要用排空氣法收集氧氣，檢查是否已集滿，可將帶火星的木條放在______端導(dǎo)管口處。
          (5)裝置I與改正后的B裝置比較，其優(yōu)點是________________________________。要使反應(yīng)停止，最簡便的操作方法是_____________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】通過氧氣的性質(zhì)實驗，請你來探究“鐵絲可以在純凈的氧氣中燃燒”，先將一根火柴梗塞入一段螺旋狀“鐵絲”用坩堝鉗夾住“鐵絲”，然后將火柴在酒精燈上點燃，由集氣瓶口向下慢慢伸入，觀察現(xiàn)象：
          (1)甲同學(xué)只發(fā)現(xiàn)“鐵絲”紅熱一下，就沒有觀察到其它現(xiàn)象，請你分析鐵絲沒有燃燒的可能原因是__(只答一條) ；
          (2)乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)“鐵絲”在純凈氧氣中燃燒起來，觀察到火星四射，并有黑色固體生成。實驗后發(fā)現(xiàn)集氣瓶底炸裂，造成瓶底炸裂的原因可能是________________________________。請寫出該反應(yīng)的文字表達式：______________________________________；
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】通過實驗現(xiàn)象和題給信息，按要求填空。為測定空氣的成分按下圖進行實驗：
          (1)將燃燒匙中過量的紅磷點燃后放集氣瓶中，此時能觀察到的現(xiàn)象是_______________________，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：______________。
          (2)此實驗的結(jié)論是____________________________________。
          (3)此實驗進入集氣瓶的水超過第一個刻度線的原因是___________(答一條)
          (4)已知：鎂＋氮氣 點燃→氮化鎂(固體) 根據(jù)上述反應(yīng)，能否用鎂來測定空氣中氮氣所占的體積分數(shù)？____(填“能”或“不能”)
          

			
          

			
          
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