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        1. 【題目】請(qǐng)結(jié)合下圖回答問(wèn)題:

          (1)標(biāo)號(hào)①、②的儀器名稱(chēng):①__________②__________

          (2)實(shí)驗(yàn)室選用A、D裝置制取O2,弱反應(yīng)物為一種固體純凈物,則還缺少的用品是_________,該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____________________

          (3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的藥品為稀鹽酸和________(填名稱(chēng)),裝置B可以做為實(shí)驗(yàn)室制取CO2的發(fā)生裝置,若將發(fā)生裝置由B改為F,其優(yōu)點(diǎn)是____________________。

          【答案】(1)鐵架臺(tái);長(zhǎng)頸漏斗

          (2)棉花;2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2

          (3)大理石或者石灰石;能夠隨時(shí)控制反應(yīng)的開(kāi)關(guān)

          【解析】

          試題分析:實(shí)驗(yàn)室選用A、D裝置制取O2,弱反應(yīng)物為一種固體純凈物,則還缺少的用品是棉花,防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管,該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的藥品為稀鹽酸和大理石或者石灰石,裝置B可以做為實(shí)驗(yàn)室制取CO2的發(fā)生裝置,若將發(fā)生裝置由B改為F,其優(yōu)點(diǎn)是能夠隨時(shí)控制反應(yīng)的開(kāi)關(guān)。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】【2016年廣西省玉林市、防城港市】實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

          A.二氧化錳是催化劑 B.與高錳酸鉀制取氧氣裝置相同

          C.可用向下排空氣法收集 D.可用帶火星的木條檢驗(yàn)氧氣

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】要除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì)),下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)中,不合理的是

          A.NaCl溶液(Na2SO4):加入過(guò)量的BaCl2溶液,過(guò)濾

          B.N2 (O2):將氣體緩緩?fù)ㄟ^(guò)灼熱的銅網(wǎng)

          C.CaCO2 (CaCl2):加水溶解一過(guò)濾一洗滌一干燥

          D.KCl溶液(K2CO3):加入適量的稀鹽酸

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】將一定質(zhì)量的鐵和氧化銅的混合物粉末放入足量稀鹽酸中,充分反應(yīng)后產(chǎn)生氣體0.4g,并得到殘留固體6.4g.則原混合物粉末的質(zhì)量是(

          A. 8.0g B. 11.2g C. 16.0g D. 24.8g

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】為測(cè)定某Cu﹣Zn合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某同學(xué)將10g該合金放入到盛有40g足量稀硫酸的燒杯中,充分反應(yīng)后,測(cè)得燒杯中剩余物的質(zhì)量為49.9g

          (1)生成氫氣的質(zhì)量為 ;

          (2)計(jì)算原合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某班同學(xué)用氧化鈉溶液和稀鹽酸進(jìn)行中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)。

          (1)甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作如圖:在燒杯中加入約5mL氫氧化鈉溶液,滴入幾滴無(wú)色酚酞溶液,此時(shí)溶液呈_____色.再用滴管滴入一定量的稀鹽酸,再用玻璃棒攪拌,發(fā)現(xiàn)溶液為無(wú)色,于是甲同學(xué)得出兩者恰好中和的結(jié)論,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________

          (2)乙同學(xué)對(duì)甲同學(xué)的結(jié)論提出了質(zhì)凝,并對(duì)反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究.

          【實(shí)驗(yàn)探究】

          反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是什么?

          猜想一:只有NaCl

          猜想二:NaCl和HCl

          猜想三:NaCl和NaOH

          以上猜想中,你覺(jué)得不合理的是

          為了驗(yàn)證另外兩種猜想,乙同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案:

          實(shí)驗(yàn)操作

          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          實(shí)驗(yàn)結(jié)論

          取少量反應(yīng)后的溶液于試管中滴入Na2CO3溶液

          _______________

          猜想二成立

          【反思交流】

          實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,廢液處理方法正確的是 (填序號(hào)).

          A.倒入下水道 B.倒入廢液缸 C.帶出實(shí)驗(yàn)室.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是同學(xué)們經(jīng)常使用交通工具﹣﹣?zhàn)孕熊?chē),請(qǐng)完成下列各題:

          (1)所標(biāo)各部件中由金屬材料制成的是________(填序號(hào)),屬于有機(jī)合成材料的有________(任選一種物質(zhì)填序號(hào)).

          (2)車(chē)輪的鋼圈在潮濕的空氣中會(huì)銹蝕,這是鐵與空氣中的___________和水蒸氣等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的結(jié)果.通常用鹽酸除鐵銹,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________;

          (3)新型食品保鮮劑“納米α鐵粉”被稱(chēng)為“雙吸劑”,其實(shí)質(zhì)就是利用了鐵生銹的原理,若用化學(xué)方法檢驗(yàn)使用一段時(shí)間的“納米α鐵粉”是否完全失效,可選用____________檢驗(yàn),若出現(xiàn)__________的現(xiàn)象,說(shuō)明該雙吸劑仍可使用.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是

          A.氧氣 B.二氧化碳 C.氮?dú)?/span> D.水蒸氣

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列除去雜質(zhì)的方法中,不正確的是

          選項(xiàng)

          物質(zhì)括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)

          除去雜質(zhì)的方法

          A

          NaOH溶液Na2CO3

          加入適量的CaOH2溶液、過(guò)濾

          B

          CaOCaCO3

          加水溶解、過(guò)濾

          C

          COCO2

          通過(guò)足量的NaOH溶液、干燥

          D

          FeSO4溶液H2SO4

          加入足量Fe粉、過(guò)濾

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          同步練習(xí)冊(cè)答案