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          【題目】要除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)（括號內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì)），下列實驗方案設計中，不合理的是
          A．NaCl溶液(Na2SO4)：加入過量的BaCl2溶液，過濾
          B．N2 (O2)：將氣體緩緩通過灼熱的銅網(wǎng)
          C．CaCO2 (CaCl2)：加水溶解一過濾一洗滌一干燥
          D．KCl溶液(K2CO3)：加入適量的稀鹽酸
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】
          試題分析：除雜的原則，只除雜不引雜。 A． NaCl溶液(Na2SO4)：加入過量的BaCl2溶液，過濾，能除掉Na2SO4，但是會引入新的雜質(zhì)BaCl2。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】【2016年海南省】據(jù)報道，長征七號運載火箭將于2016年6月下旬在海南文昌發(fā)射，火箭采用了液氧煤油發(fā)動機等新技術，下列說法不正確的是（ ）
          A．液氧是助燃劑 B．煤油是燃料 C．液氧是混合物 D．煤油是有機物
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】六硅酸鎂可表示為aMgO·6SiO2·H2O。確定六硅酸鎂組成的方法是：取10．6g六硅酸鎂，充分加熱失水后，得到固體8．8g；另取相同質(zhì)量的六硅酸鎂加入足量鹽酸，充分反應后，經(jīng)處理得SiO2固體7.2g．下列說法正確得是
          A．a=2 B．a(chǎn)=3 C．B=5 D．B=7
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】節(jié)約資源，保護環(huán)境，倡導健康安全的生活理念。下列做法中，不合理的是
          A．使用可降解塑料袋，減少“白色污染” B．將污水排入大明湖
          C．察覺燃氣泄漏后，嚴禁明火或電火花   D．將垃圾分類投放
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】【2016年廣東省南寧市】下列關于分子和原子的說法，錯誤的是（ ）
          A．分子和原子都可以構成物質(zhì)
          B．由分子構成的物質(zhì)，分子是保持其化學性質(zhì)的最小粒子
          C．在化學變化中，分子可以分成原子，原子又可以結合成新的分子
          D．分子和原子之間都有間隔，分子之間間隔較大，原子之間間隔較小
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】學習了溶液的概念后，老師的提問及同學的回答如下圖所示：
          （1）以上三位同學中能夠正確描述溶液特征的是  同學．
          老師接著問：“你們還想知道什么？”
          王華回答：“不溶于水的物質(zhì)能溶于其它溶劑嗎？”
          李佳回答：“影響物質(zhì)在水中溶解能力的因素有哪些？”
          （2）如果用實驗回答王華的問題，則應該選擇的溶質(zhì)和溶劑分別是：  ．
          （3）針對李佳的問題，老師引導同學們進行了一系列探究，包括繪制A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下表列出了從探究實驗中獲取的部分數(shù)據(jù)，李佳根據(jù)下表中的數(shù)據(jù)繪制了一條溶解度曲線，它是 物質(zhì)的溶解度曲線．
          溫度
          （℃）
          溶解度（g）
          A
          B
          C
          20
          20
          20
          40
          40
          30
          25
          30
          60
          53.5
          30
          20
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】分類是化學學習、研究的重要方法。下列物質(zhì)中，屬于混合物的是
          A．氯酸鉀 B．石灰水 C．二氧化碳 D．氫氧化鈉
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請結合下圖回答問題：
          （1）標號①、②的儀器名稱：①__________②__________
          （2）實驗室選用A、D裝置制取O2，弱反應物為一種固體純凈物，則還缺少的用品是_________，該反應的化學反應方程式為_____________________
          （3）實驗室制取二氧化碳的藥品為稀鹽酸和________（填名稱），裝置B可以做為實驗室制取CO2的發(fā)生裝置，若將發(fā)生裝置由B改為F，其優(yōu)點是____________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】夏天防雷電，遠離金屬。這是國為金屬具有
          A．導電性 B．導熱性 C．延展性 D．光澤
          

			
          

			
          
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