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        1. 20、在10-9~10-7m范圍內(nèi),對原子、分子進(jìn)行操縱的納米超分子技術(shù)往往能實(shí)現(xiàn)意想不到的變化.如納米銅顆粒一遇到空氣就會(huì)劇烈燃燒,甚至發(fā)生爆炸.下列說法正確的是( 。
          分析:利用題干中的信息可知納米銅也是銅,但易于氧氣反應(yīng)并且速度很快,利用此知識(shí)解決判斷即可.
          解答:解:A、納米銅和普通銅都是由銅元素組成,故納米銅屬于單質(zhì),故A錯(cuò)誤;
          B、普通銅加熱才能與氧氣反應(yīng),而納米銅很易于氧氣反應(yīng),故B正確;
          C、納米銅很易與氧氣反應(yīng),應(yīng)密封保存,故C錯(cuò)誤;
          D、納米銅和普通銅中都屬于銅元素,所以銅原子結(jié)構(gòu)相同,故D錯(cuò)誤.
          故選B
          點(diǎn)評(píng):該題是一道信息給予題,關(guān)鍵是對題干知識(shí)的整理,并與所學(xué)知識(shí)的關(guān)聯(lián)性的掌握.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          某;瘜W(xué)興趣小組在老師指導(dǎo)下探究孔雀石(一種銅礦石)的組成元素.他們?nèi)?0克孔雀石粉末,在密閉容器中加熱,觀察到孔雀石分解過程中有水和能使澄清石灰水變渾濁的氣體產(chǎn)生,綠色的孔雀石逐漸變?yōu)楹谏勰僭O(shè):孔雀石中的雜質(zhì)不反應(yīng),生成的二氧化碳全部被石灰水吸收).在此過程中他們測定了五次,相關(guān)數(shù)據(jù)如下表:
          測定次數(shù) 生成沉淀的質(zhì)量(g) 生成水的質(zhì)量(g)
          1 5 0.9
          2 10 1.8
          3 X 2.7
          4 20 3.6
          5 20 3.6

          請分析數(shù)據(jù),回答下列問題:
          (1)組成孔雀石的元素有
           

          (2)表中“X”的值為
           
          g.
          (3)實(shí)驗(yàn)最終生成二氧化碳的質(zhì)量是多少克(寫出計(jì)算過程)?

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2006?鎮(zhèn)江)中和反應(yīng)是一類重要的化學(xué)反應(yīng),廣泛應(yīng)用于化學(xué)研究和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn).中和反應(yīng)過程中會(huì)放出熱量.以下是在一定體積的10%的氫氧化鈉溶液中滴加10%的鹽酸(常溫下)的反應(yīng)中,溶液溫度變化的數(shù)據(jù):
          加入鹽酸的體積
          (V)/mL
          2 4 6 8 10 12 14 16 18 20
          溶液溫度上升
          (△t)/℃
          5.2 9.6 12.0 16.0 18.2 16.7 15.7 14.7 13.7 12.9
          (1)試?yán)L出溶液的溫度變化(△t)與加入的鹽酸體積(V)之間的關(guān)系曲線圖:
          (2)請根據(jù)曲線變化的趨勢,說明溶液溫度變化的原因.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          (2010?海滄區(qū)質(zhì)檢)某校初三化學(xué)興趣小組在教師指導(dǎo)下“粗略測定竹節(jié)內(nèi)二氧化碳體積分?jǐn)?shù)”.方案如下:
          [資料信息]某種氣體的體積分?jǐn)?shù)=(某種氣體的體積/混合氣體的總體積)×100%
          [材料準(zhǔn)備]新鮮完整竹節(jié)(若干)、實(shí)驗(yàn)室常用化學(xué)儀器、藥品
          [實(shí)驗(yàn)步驟]如圖:
          ⅰ.取一竹節(jié),豎直浸沒于水中,在竹節(jié)上端鉆一小孔,用注射器從小孔向竹節(jié)內(nèi)慢慢注入1-2mL濃氫氧化鈉溶液;
          ⅱ.用拇指(戴橡膠手套)堵住上端小孔,取出竹節(jié),用力振蕩;
          ⅲ.再將竹節(jié)浸沒于水中,松開拇指數(shù)秒鐘;
          ⅳ.取出竹節(jié),再在另一端鉆一小孔,收集竹節(jié)內(nèi)液體,測出其體積為L3;
          ⅴ.將竹節(jié)重新浸沒于水中,至水充滿竹節(jié)后取出,測出竹節(jié)內(nèi)水的體積為L4;
          ⅵ.另取竹節(jié)重復(fù)操作,記錄數(shù)據(jù)(如下表)
          組 別
          竹節(jié)中CO2的體積/mL 2.6 5.9 4.2 5.6 6.2
          竹節(jié)中氣體總體積/mL 82 137 135 195 195
          竹節(jié)中CO2的體積含量/% 3.71 4.31 2.87 3.10
          (1)步驟ⅰ中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為
          2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
          2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
          ;
          (2)步驟ⅳ中,“再在另一端鉆一小孔”的目的是
          在大氣壓的作用下,便于取出竹節(jié)內(nèi)的液體
          在大氣壓的作用下,便于取出竹節(jié)內(nèi)的液體
          ;
          (3)步驟ⅳ、ⅴ中,測出L3、L4需用到的化學(xué)儀器是
          量筒
          量筒
          ;L3、L4的關(guān)系是L3
          L4(填“>”“=”或“<”);
          (4)上表空格中的數(shù)據(jù)是
          3.11
          3.11
          ;
          [實(shí)驗(yàn)結(jié)論](5)竹節(jié)中CO2的平均體積分?jǐn)?shù)
          大于
          大于
          (填“大于”或“小于”)空氣中CO2的體積分?jǐn)?shù).
          [實(shí)驗(yàn)拓展](6)小聰認(rèn)為,如果只比較竹節(jié)內(nèi)CO2與空氣中CO2體積分?jǐn)?shù)的大小,進(jìn)行簡單的實(shí)驗(yàn)就能達(dá)到目的.小聰?shù)膶?shí)驗(yàn)方案可能是
          用注射器分別抽取等體積的竹節(jié)和空氣中氣體,然后再繼續(xù)分別抽取等體積的氫氧化鈉溶液,振蕩,讀取注射器的示數(shù)就能夠比較二者二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)大小
          用注射器分別抽取等體積的竹節(jié)和空氣中氣體,然后再繼續(xù)分別抽取等體積的氫氧化鈉溶液,振蕩,讀取注射器的示數(shù)就能夠比較二者二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)大小
          (寫出實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象、結(jié)論).
          (7)興趣小組在教師指導(dǎo)下還粗略測定出竹節(jié)內(nèi)O2的體積分?jǐn)?shù)在10%-12.5% 范圍內(nèi).據(jù)此,興趣小組推測“竹節(jié)中CO2和O2的體積分?jǐn)?shù)不同于空氣”的原因可能與植物的光合作用有關(guān).

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)在做鹽酸與氫氧化鈉溶液中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),某興趣小組的同學(xué)圍繞鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)的系列問題進(jìn)行了探究.
          (1)根據(jù)如圖中的曲線可判斷該中和實(shí)驗(yàn)中溶液的滴加的順序是
           
          ;
          (2)在一定體積的10%的氫氧化鈉溶液中滴加10%的鹽酸,反應(yīng)中溶液溫度與加入鹽酸的體積變化如下:
          加入鹽酸體積V/mL 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20
          溶液溫度上升(t)/℃ 15.2 19.6 22.0 26.0 28.2 26.7 25.7 24.7 23.7 22.9
          ①根據(jù)表格分析溶液溫度先升高后降低的原因:
           
          ;
          ②若某同學(xué)提出“將氫氧化鈉固體直接與10%鹽酸反應(yīng),以探究中和反應(yīng)是否放熱”,此提議是否合理?為什么?
           

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          對下列說法判斷的結(jié)果是                                             (     )

              ① 在一溶液中滴入石蕊試液呈紅色,該溶液中無H+  ② HCl、H2S和NH3都是非金屬元素跟氫的化合物,都屬于無氧酸  ③ 中性溶液中,既沒有H+也沒有OH-10 g 10%鹽酸和10 g 10% NaOH溶液充分混合后,溶液呈中性,pH=7  ④ 溶液pH越大,溶液酸性越強(qiáng)  ⑤ 10 g 10%鹽酸和10 g 10% NaOH溶液充分混合后,溶液呈中性,pH=7  ⑥ 將pH=5和pH=4的溶液混合,混合后溶液的pH=9

              A. 只有①正確                B.只有②③正確

              C. 只有⑤⑥正確              D. 都不正確

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          同步練習(xí)冊答案