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        1. 【題目】若要鑒別稀硫酸和稀硝酸,應(yīng)選用的試劑是( )

          A.碳酸鈉溶液 B.酚酞試液 C.氯化鋇溶液 D.硝酸鎂溶液

          【答案】C

          【解析】

          試題分析:根據(jù)兩種物質(zhì)與同種試劑反應(yīng)產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來鑒別它們,若兩種物質(zhì)與同種物質(zhì)反應(yīng)的現(xiàn)象相同,則無法鑒別它們.

          解:A、稀硫酸和稀硝酸均能與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,不能鑒別,故選項錯誤.

          B、稀硫酸和稀硝酸均顯酸性,均不能使酚酞試液變色,不能鑒別,故選項錯誤.

          C、硫酸能與氯化鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀,與稀硝酸不反應(yīng),可以鑒別,故選項正確.

          D、稀硫酸和稀硝酸與硝酸鎂溶液均不反應(yīng),不能鑒別,故選項錯誤.

          故選:C.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

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          B.氯化鈉和碳酸鈉

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          回答下列問題:

          (1)②中玻璃棒的作用是 ;

          (2)③中灼燒目的是除去 ;

          (3)將圖③操作所得MnO2加到圖④試管內(nèi),帶火星的木條立即復(fù)燃,則MnO2的作用是 ;

          (4)圖⑤是氫氧燃料電池的示意圖。電池工作時,H2和O2反應(yīng)生成水,同時提供電能,溶液的pH (填“變大”、“變小”或“不變”)。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】20℃時,將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體(不含結(jié)晶水),分別加入到盛有100g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1所示,加熱到50℃時現(xiàn)象如圖2所示,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖3所示:

          請回答下列問題:

          (1)圖1中一定是飽和溶液的是 溶液(填“甲”或“乙”),圖2中乙溶液一定是 溶液(填“飽和”或“不飽和”);

          (2)圖3中表示乙的溶解度曲線的是 (填“M”或“N”),圖2中乙溶液降溫至30℃ 析出晶體(填“會”或“不會”);

          (3)圖3中M、N兩條曲線的交點含義是 ;

          (3)50℃時甲的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (計算結(jié)果精確到0.1%)。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(1)某同學(xué)用市售濃鹽酸(溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37%,密度為1.18gmL-1)配制1000g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的稀鹽酸。

          ①配制的主要步驟為:計算、________、溶解。

          ②通過計算可知需要濃鹽酸_______mL,水(密度為1gmL-1)_______mL。(上述兩空答案都精確到0.1mL)

          ③配制過程中需要的儀器有燒杯、玻璃棒、________、________。

          (2)實驗室制取氣體是初中化學(xué)重要的實驗,結(jié)合下列實驗裝置圖回答有關(guān)問題:

          裝置Ⅰ是加熱固體的裝置,指出其中的錯誤___________________;如果僅通過調(diào)節(jié)旋鈕來改正錯誤,則需要調(diào)節(jié)的旋鈕是____________(填字母)。

          寫出加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣的化學(xué)方程式_____________________,其中二氧化錳的作用是____________。

          使用裝置II前要檢驗其氣密性,你的操作方法是________________________

          實驗室制取氫氣、氧氣、二氧化碳等氣體,既能用裝置Ⅳ,又能用裝置Ⅴ收集的氣體有__________(填化學(xué)式),用裝置Ⅲ排空氣法收集氧氣,則氣體應(yīng)從_________填“a”或“b”) 端進(jìn)入。

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          D.復(fù)合肥

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          【題目】用數(shù)軸表示某些化學(xué)知識直觀、簡明、易記,下列用數(shù)軸表示的化學(xué)知識,錯誤的是(

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