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        1. (2012?德化縣模擬)2012年2月,國務(wù)院同意發(fā)布新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》增加了PM2.5監(jiān)測指標(biāo).PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物.人們常戴上口罩以防止顆粒物進(jìn)入肺部,戴口罩與下列過程的原理相似的是( 。
          分析:根據(jù)戴上口罩以防止顆粒物進(jìn)入肺部,相當(dāng)于和過濾一樣把可入肺顆粒物過濾在外邊進(jìn)行解答.
          解答:解:戴上口罩以防止顆粒物進(jìn)入肺部,相當(dāng)于和過濾一樣把可入肺顆粒物過濾在外邊.
          故選:B.
          點評:此題考查過濾的原理,屬于基礎(chǔ)知識的考查,難度較。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2012?德化縣模擬)下列關(guān)于“化學(xué)與生活”的認(rèn)識不正確的是(  )

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2012?德化縣模擬)下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2012?德化縣模擬)世界衛(wèi)生組織推廣使用中國鐵鍋.炒菜時放點食醋,可補(bǔ)充人體需要的微量元素是( 。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          (2012?德化縣模擬)請結(jié)合下圖所示實驗裝置回答有關(guān)問題:
          (1)寫出圖中儀器的名稱.a(chǎn)
          試管
          試管
          ;d
          集氣瓶
          集氣瓶

          (2)請回答下列問題:
          ①制取二氧化碳?xì)怏w所需的藥品是
          石灰石或大理石、稀鹽酸
          石灰石或大理石、稀鹽酸

          ②制取并收集二氧化碳?xì)怏w所需的儀器是(用儀器的序號回答)
          acdf
          acdf
          ;
          ③確定收集二氧化碳?xì)怏w的方法依據(jù)是
          二氧化碳密度比空氣大且能溶于水
          二氧化碳密度比空氣大且能溶于水
          ;
          ④驗證二氧化碳?xì)怏w是否收集滿的方法是
          將燃燒的木條放在集氣瓶口,木條熄滅則滿
          將燃燒的木條放在集氣瓶口,木條熄滅則滿

          ⑤檢驗二氧化碳時可能發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式(或化學(xué)方程式為):
          氫氧化鈣+二氧化碳→碳酸鈣+水(CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O)
          氫氧化鈣+二氧化碳→碳酸鈣+水(CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O)

          (3)實驗室常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體.該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制水的滴加速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂,為控制反應(yīng)的劇烈程度,你認(rèn)為除上圖中可選儀器外還應(yīng)補(bǔ)充的儀器是
          分液漏斗
          分液漏斗
          (填儀器名稱).
          (4)如果實驗室用加熱高錳酸鉀并用排水法收集氧氣,該反應(yīng)的文字表達(dá)式(或化學(xué)方程式為):
          高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣(2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2↑)
          高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣(2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2↑)
          .在停止加熱前應(yīng)先把
          導(dǎo)管移出水面
          導(dǎo)管移出水面

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          (2012?德化縣模擬)通過查閱資料,小張同學(xué)所在學(xué)習(xí)小組的同學(xué)了解到:除二氧化錳外,土豆塊也可以做過氧化氫溶液分解的催化劑.土豆塊可以做過氧化氫溶液分解的催化劑的說法激發(fā)了小張的探究興趣.于是小張做了以下的探究.
          (1)請你幫助她完成實驗報告:
                        實驗過程 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
          在一支試管中加入5ml 6%的過氧化氫溶液,然后加入幾小塊土豆塊,把帶火星的木條伸入試管口.
          試管中產(chǎn)生大量的氣泡,帶火星的木條復(fù)燃
          試管中產(chǎn)生大量的氣泡,帶火星的木條復(fù)燃
          土豆塊可加快過氧化氫溶液分解,是該反應(yīng)的催化劑.
          (2)學(xué)習(xí)小組同學(xué)在討論時對小張同學(xué)所得的實驗結(jié)論產(chǎn)生質(zhì)疑,如果你參與討論,你的看法是
          從土豆塊加快過氧化氫溶液分解的現(xiàn)象,還不能說明土豆塊是該反應(yīng)的催化劑,因為沒有事實說明土豆塊在該反應(yīng)的前后其質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變
          從土豆塊加快過氧化氫溶液分解的現(xiàn)象,還不能說明土豆塊是該反應(yīng)的催化劑,因為沒有事實說明土豆塊在該反應(yīng)的前后其質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變

          (3)在該實驗中,有關(guān)反應(yīng)的文字表達(dá)式(或化學(xué)方程式為):
          過氧化氫
          二氧化錳
          水+氧氣(2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2↑)
          過氧化氫
          二氧化錳
          水+氧氣(2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2↑)

          (4)如果使用二氧化錳做過氧化氫溶液分解的催化劑,則通過實驗事實可知,二氧化錳具有的物理性質(zhì)有
          黑色
          黑色
          固體
          固體
          、
          不溶于水
          不溶于水
          ,可用
          過濾
          過濾
          方法從本實驗的廢棄物中回收利用.

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          同步練習(xí)冊答案