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          【題目】以下說(shuō)法違背科學(xué)事實(shí)的是（ ）
          A.石油的分餾，煤的氣化、焦化和液化都是物理變化
          B.煤、石油、天然氣是當(dāng)今世界上最主要的三大化石燃料，它們是混合物
          C.大量燃燒礦物燃料會(huì)導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”
          D.點(diǎn)燃不純的氫氣可能會(huì)發(fā)生爆炸
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】
          A、石油分餾屬于物理變化，但煤的氣化、焦化和液化是化學(xué)變化，符合題意；
          B、煤、石油、天然氣是當(dāng)今世界上最主要的三大化石燃料，是混合物，不符合題意；
          C、大量燃燒礦物燃料會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳，導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”，不符合題意；
          D、點(diǎn)燃不純的氫氣可能發(fā)生爆炸，不符合題意。
          故選：A。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】目前，我國(guó)天氣質(zhì)量有了很大改善，但是重現(xiàn)藍(lán)天任重而道遠(yuǎn)。下列措施不利于“堅(jiān)決打好藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”的是
          A.禁止露天焚燒秸稈B.發(fā)展燃煤火力發(fā)電
          C.推廣新能源公交車(chē)D.限制燃放煙花爆竹
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列生活中的變化屬于化學(xué)變化的是 （ ）
          A.蘋(píng)果榨汁B.滴水成冰C.酒精揮發(fā)D.煤炭燃燒
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生產(chǎn)生活中常用到氯化鈉溶液。請(qǐng)回答：
          （1）氯化鈉溶液中的含有的陰離子是（寫(xiě)離子符號(hào)）。
          （2）農(nóng)業(yè)上常用15%的氯化鈉溶液篩選糧種，若要配制200kg這種氯化鈉溶液，需要氯化鈉的質(zhì)量是千克，需要水升。
          （3）在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里，配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液，實(shí)驗(yàn)步驟有：①計(jì)算、②轉(zhuǎn)移、③量取水、④稱(chēng)取氯化鈉、⑤溶解。正確的操作順序?yàn)?/span>（填寫(xiě)序號(hào)）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖A、B、C、D、E、F分別是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
          （1）請(qǐng)寫(xiě)出下列結(jié)構(gòu)示意圖所表示的粒子符號(hào)：B_________，E___________；
          （2）B和C屬于同種元素的原因是它們的___________________相同；
          （3）在上述粒中，屬于稀有氣體元素的是_________（填字母序號(hào)）；
          （4）F中x=_______，B與E形成的化合物的化學(xué)式是_____________；
          （5）請(qǐng)寫(xiě)出A元素組成的單質(zhì)與D元素組成的單質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是對(duì)四個(gè)實(shí)驗(yàn)繪制的圖形，其中實(shí)驗(yàn)結(jié)果與對(duì)應(yīng)圖形正確的是（ ）
          A. 向pH=13的氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸
          B. 向一定質(zhì)量表面生銹的鐵片中滴加鹽酸至過(guò)量
          C. 等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉與足量的稀硫酸反應(yīng)
          D. 向含有HCl和CaCl2的混合溶液中加入Na2CO3溶液
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)用如圖所示裝置進(jìn)行空氣中氧氣含量的測(cè)定，其中集氣瓶的容積為250ml，請(qǐng)回答以下問(wèn)題：
          （1）紅磷燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為________________________________；
          （2）補(bǔ)全空白處的實(shí)驗(yàn)步驟：
          a.組裝儀器，然后_____________________________；
          b.如圖所示，在集氣瓶中加入50ml水，并夾緊止水夾；
          c.取過(guò)量紅磷放入燃燒匙，點(diǎn)燃后立即伸入集氣瓶，迅速塞緊膠塞；
          d.待紅磷熄滅后，打開(kāi)止水夾，記錄此時(shí)進(jìn)入集氣瓶中水的體積。
          （3）同學(xué)們按上述實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為30ml，造成該實(shí)驗(yàn)結(jié)果的原因可能是________________________________________________；
          （4）該小組同學(xué)嘗試使用其它物質(zhì)代替紅磷進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)，并且查閱了相關(guān)資料，如上圖所示，下列物質(zhì)不能用于代替紅磷進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)的有_________（填字母序號(hào)）。
          木炭 B.鐵絲 C.鎂條
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（1）已知碳原子和氧原子的原子結(jié)構(gòu)使用的示意圖分別為、 ，兩種原子中相等的是_____________ （填序號(hào)）。
          A.質(zhì)子數(shù) B.電子數(shù) C.第一層電子數(shù) D.第二層電子數(shù)
          （2）保持一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)的粒子的名稱(chēng)是_______________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】氮肥能促進(jìn)作物莖葉生長(zhǎng)茂盛，葉色濃綠．下列屬于氮肥的是（　�。�
          A.NH4H2PO4B.CO（NH2）2C.K2CO3D.Ca3（PO4）2
          

			
          

			
          
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