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          【題目】如圖是利用氣壓傳感器測定紅磷燃燒時(shí)集氣瓶內(nèi)氣壓變化的實(shí)驗(yàn)裝置。點(diǎn)燃紅磷，待紅磷熄滅并冷卻后，打開止水夾。瓶內(nèi)氣壓的變化如圖。下列說法不正確的是
          A. AB段氣壓變是紅磷沒有開始燃燒
          B. BC段氣壓增大是因?yàn)槿紵艧?/span>
          C. CD段氣壓減小是因?yàn)榧瘹馄績?nèi)氧氣不斷被消耗
          D. DE段氣壓增大是因?yàn)闊兴M(jìn)入集氣瓶后，氣體體積增大
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          A、AB段氣壓不變是紅磷沒有開始燃燒，故正確；
          B、BC段氣壓增大，是因?yàn)榧t磷燃燒放出大量的熱，使裝置內(nèi)氣壓增大，故正確；
          C、CD段氣壓減小的主要原因是，紅磷燃燒消耗氧氣，使裝置內(nèi)氣壓減小，故正確；
          D、DE段氣壓增大，是因?yàn)闊械乃M(jìn)入集氣瓶后，氣體體積減小，壓強(qiáng)增大，故錯(cuò)誤。
          故選D。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】氨是生產(chǎn)氮肥的重要原料，氮肥的使用促進(jìn)了糧食增產(chǎn)。已知：氨氣(NH3)是一種無色有刺激性氣味的氣體，極易溶于水，能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)色。
          （1）研究表明：氨氣與氫氣可在催化劑表面合成氨，下圖是合成氨過程的微觀示意圖，其正確的順序是_____________(填序號)。
          （圖中表示氮原子，表示氫原子，　表示催化劑）
          （2）如下實(shí)驗(yàn)裝置：
          ①實(shí)驗(yàn)室可采用B裝置制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________。
          ②實(shí)驗(yàn)室加熱氯化銨和氫氧化鈣兩種固體可制取氨氣，發(fā)生裝置可選用上圖的________(填“A”或 “B”)，若用C裝置收集氨氣，氣體應(yīng)從_____(填“a”或“b”)端進(jìn)入，此時(shí)檢驗(yàn)氨氣是否收集滿的方法是_______________。大量氨氣泄漏會(huì)對環(huán)境造成極大危害，某同學(xué)設(shè)計(jì)D、E兩種尾氣處理裝置，你認(rèn)為最優(yōu)的是____(填 “D”或“E”)裝置，理由是________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為某品牌仿生滅蚊燈，它通過三重方式誘蚊：燈管內(nèi)發(fā)出的紫光波；紫光源照射光觸媒涂層釋放二氧化碳和水，模擬人的呼吸；燈內(nèi)加入與人體汗液相似的含有乳酸（C3H6O3）、硬脂酸（C18H36O2）的誘餌。
          （1）人呼出的氣體與吸入的空氣相比含量增多的有______。
          （2）C3H6O3中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為______。
          （3）二氧化碳、水、硬脂酸三種物質(zhì)中，屬于氧化物的是______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】采用熔鹽蓄熱儲(chǔ)能的光熱發(fā)電站，其工作原理如下圖所示。
          (1)該發(fā)電站利用的新能源是_______。
          (2)熔鹽蒸汽發(fā)生器中，冷水被加熱產(chǎn)生蒸汽， 推動(dòng)蒸汽渦輪機(jī)發(fā)電。該發(fā)生器中發(fā)生的是__________變化(填“物理”或“化學(xué)”)。
          (3)貯罐中的熔鹽為60%NaNO3、40%KNO3，該熔鹽屬于_______(填“純凈物”或“混合物”)；
          (4).NaNO3的相對分子質(zhì)量是_______
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】工業(yè)上以空氣為原料合成氮肥（NH4NO3）的工業(yè)流程如下圖所示：
          回答下列問題：
          （1）步驟甲所得氮?dú)夂脱鯕獾捏w積比為__________。
          （2）步驟乙中反應(yīng)的基本類型是___________。
          （3）步驟丙的微觀過程如下圖所示。
          上述圖示中，涉及到的幾種原子的圖例分別是___________（用圖、文結(jié)合表示）。
          （4）反應(yīng)丁中化合價(jià)發(fā)生變化的元素是__________。
          （5）硝酸銨是常用的氮肥， 500kg的硝酸銨含有氮元素的質(zhì)量是____________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】Ⅰ.用氯化鈉制取氯酸鉀的流程如圖。(常溫下，氯化鈉固體溶于水形成氯化鈉溶液。)
          (1)反應(yīng)Ⅰ是利用電能轉(zhuǎn)化_____能。
          (2)反應(yīng)Ⅱ中化學(xué)方程式可表示為：NaClO3＋X=KClO3↓＋NaCl，則X的化學(xué)式為____。
          (3)該流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是____(填名稱)。
          Ⅱ．實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣。取2g氯酸鉀固體10份，分別加入不同質(zhì)量的二氧化錳，加熱反應(yīng)，測得生成200mL氧氣所用的時(shí)間，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：
          實(shí)驗(yàn)編號
          1
          2
          3
          4
          5
          6
          7
          8
          9
          10
          二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比
          1:20
          1:10
          1:6
          1:5
          1:4
          1:3
          1:2
          2:3
          1:1
          3:2
          生成200mL氧氣時(shí)間/秒
          235
          186
          162
          147
          133
          117
          143
          160
          211
          244
          請回答下列問題：
          (4)實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式____。
          (5)分析上述數(shù)據(jù)，利用此法制取氧氣，二氧化錳與氯酸鉀的最佳質(zhì)量比為____。
          (6)當(dāng)二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比高于最佳比時(shí)，反應(yīng)速率變低的原因是____(填序號)。
          A．反應(yīng)物含量過低，溫度不易達(dá)到反應(yīng)溫度
          B．催化劑與氯酸鉀接觸面積減小
          C．二氧化錳不起催化作用
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】化學(xué)用語可準(zhǔn)確、簡潔表達(dá)化學(xué)信息。請用化學(xué)符號或文字填空。
          （1）兩個(gè)氮原子_____
          （2）三個(gè)水分子_____
          （3）兩個(gè)氯離子_____
          （4）銨根離子_____
          （5） _____
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】研究小組對“物質(zhì)燃燒條件”進(jìn)行探究。
          （查閱資料）白磷著火點(diǎn)為40℃，普通棉花著火點(diǎn)為l50℃。
          （實(shí)驗(yàn)裝置）如圖1所示：U型管放有棉花，右側(cè)棉花中裹有少量白磷。
          （實(shí)驗(yàn)步驟）I．檢查裝置(由a、b、c、d連接而成)氣密性。
          Ⅱ．按圖l標(biāo)注，向裝置內(nèi)添加適量藥品。
          Ⅲ．向裝置b燒杯內(nèi)加入冰水，打開K1，關(guān)閉K2，向U型管通入O2。
          Ⅳ．……
          V．按步驟Ⅳ操作后，觀察到白磷及棉花燃燒，在燃燒過程中，關(guān)閉K1，打開K2，向U型管通入CO2。
          回答問題：
          （1）檢查裝置a的氣密性的方法：______________。
          （2）步驟Ⅲ中，觀察到U型管內(nèi)可燃物不燃燒，其原因是_________________。
          （3）步驟Ⅳ證明可燃物燃燒需要氧氣。請完善實(shí)驗(yàn)方案并回答問題。
          ①操作1：關(guān)閉K1，打開K2，通入CO2至裝置c中。
          現(xiàn)象：澄清石灰水變渾濁。
          此操作目的是_________________。寫出澄清石灰水變渾濁的化學(xué)方程式：_________________。
          ②操作2：將裝置b燒杯內(nèi)的水換成40℃以上的熱水。
          現(xiàn)象：_________________。
          ③操作3：________________________ (結(jié)合圖中裝置寫出具體的操作過程)。
          現(xiàn)象：觀察到U型管右端先產(chǎn)生白煙，片刻后U型管右端的棉花開始燃燒。
          （4）步驟V中可觀察到現(xiàn)象：_________________，說明CO2具有的性質(zhì)：_________________。
          （實(shí)驗(yàn)評價(jià)）
          （5）對照教材實(shí)驗(yàn)(如圖)，本實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是_________________ (寫一條)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列裝置操作不能用于檢查氣密性的是( )
          A.  B.  C.  D. 
          

			
          

			
          
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