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        1. 下圖是某個(gè)反應(yīng)過程的微觀示意圖。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          A.B.
          C.D.
          D
          分析:微觀示意圖中左圖為反應(yīng)前的反應(yīng)物分子,中間圖片為反應(yīng)物的分子相互接觸開始反應(yīng),右圖則為反應(yīng)完成后生成物的分子;根據(jù)圖片中分子構(gòu)成可判斷參加反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物,與所給的四個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式相對(duì)比,選出與微觀示意圖中反應(yīng)相同的反應(yīng)的化學(xué)方程式.
          解答:解:根據(jù)反應(yīng)過程的微觀示意圖,反應(yīng)前的圖片中有兩種分子,由分子的構(gòu)成可知為NO2分子和CO分子,則反應(yīng)物為NO2和CO;而反應(yīng)后的圖片中的兩種分子為NO分子和CO2分子,則生成物為NO和CO2,故反應(yīng)D的化學(xué)方程式所表示的反應(yīng)與圖示的反應(yīng)相同;
          故選D.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列生活中的變化,屬于化學(xué)變化的是
          A.石蠟熔化B.粉筆折斷C.紙張燃燒D.車胎爆炸

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問答題

          請(qǐng)回憶你學(xué)習(xí)過的“質(zhì)量守恒定律”的實(shí)驗(yàn)探究,并按要求完成實(shí)驗(yàn)方案一和實(shí)驗(yàn)方案二。(下表中“實(shí)驗(yàn)結(jié)論”選填“=”“>”或“<”符號(hào))
          實(shí)驗(yàn)方案
          方案一
          方案二
          反應(yīng)現(xiàn)象
          鐵釘表面覆蓋一層紅色的物質(zhì),溶液由藍(lán)色變成淺綠色
                                  
          反應(yīng)前的總質(zhì)量
          m1
          n1
          反應(yīng)后的總質(zhì)量
          m2
          n2
          實(shí)驗(yàn)結(jié)論分析
          m1        m2
          n1        n2
          將兩個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行討論對(duì)比時(shí),有同學(xué)分析:有一個(gè)方案觀察到天平不平衡,是因?yàn)?br />                                                                                   。
          因此不能說質(zhì)量不守恒。在反應(yīng)物不變的前提下,要使天平平衡,你對(duì)該方案的改進(jìn)措施是

                                                                                。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列變化中,屬于化學(xué)變化的是                                    (     )
          A.蠟燭融化B.冰融化成水C.煅燒石灰石D.汽油揮發(fā)

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列圖示中物質(zhì)的用途與相應(yīng)的性質(zhì)不相符的是( 。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下圖是用模型來(lái)表示物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化過程的微觀示意
          圖。該圖示所表示的化學(xué)反應(yīng)的基本類型是   
          A.化合反應(yīng)
          B.分解反應(yīng)
          C.置換反應(yīng)
          D.復(fù)分解反應(yīng)

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列食品、調(diào)味品的制作過程中,只發(fā)生物理變化的是
          A.鮮奶制酸奶B.黃豆釀醬油C.糯米釀甜酒D.水果榨果汁

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          (4分)在點(diǎn)燃條件下,A和B反應(yīng)生成C和D。反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下所示。

          請(qǐng)回答以下問題:
          (1)1個(gè)B分子中含有___________個(gè)原子。
          (2)A中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為___________。
          (3)4種物質(zhì)中,屬于化合物的是___________ (填圖中字母)。
          (4)該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為___________。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列變化屬于物理變化的是 
          A.濕衣服晾干B.木柴燃燒C.鐵器生銹D.高粱釀酒

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