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        1. 某同學(xué)利用如圖所示的裝置圖制取二氧化碳,回答下列問題:
          (1)當(dāng)右邊氣體發(fā)生裝置連接好了之后,接著應(yīng)進行的步驟是:______,如何進行______.
          (2)實驗時,加入試劑的順序______.
          (3)收集時,導(dǎo)管接近集氣瓶底部的原因______.
          (4)長頸漏斗下端插入液面以下的原因是______.
          (5)實驗時,二氧化碳始終收集不滿的原因,可能是______.
          (1)根據(jù)制取氣體的步驟,裝置連接完畢,裝藥品前應(yīng)先檢查裝置的氣密性,導(dǎo)管插到液面以下,然后向長頸漏斗中加水,如果有氣泡冒出則氣密性良好,無氣泡冒出則漏氣.故答案:檢查裝置氣密性;導(dǎo)管插到液面以下,然后向長頸漏斗中加水,如果有氣泡冒出則氣密性良好,無氣泡冒出則漏氣.
          (2)添加藥品先固體后液體,固體加在錐形瓶中,液體從長頸漏斗中加入,故答案:先向錐形瓶中加入石灰石再從長頸漏斗中加入稀鹽酸
          (3)用排空氣法收集氣體時,導(dǎo)氣管要伸到集氣瓶底部,否則集氣瓶中的空氣排不干凈,造成收集的氣體不純;故答案:若伸不到底部,集氣瓶中的空氣排不干凈,會造成收集的氣體不純;
          (4)長頸漏斗一般用于制取氣體時添加液體藥品,伸入液面以下形成液封裝置才不漏氣;故答案:伸入液面以下形成液封裝置才不漏氣;
          (5)集氣瓶中二氧化碳始終收集不滿,請分析其原因可能是:裝置漏氣等;故答案:裝置漏氣.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          實驗室制取二氧化碳氣體,反應(yīng)物的狀態(tài)為______和______反應(yīng),反應(yīng)_____(填“需要”或“不需要”)加熱,所以選擇的氣體發(fā)生裝置簡稱為固液常溫型;又由于生成的二氧化碳氣體密度比空氣_____,_____溶于水,且二氧化碳還能與水發(fā)生反應(yīng),所以選擇的收集方法只能是___

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          實驗室制二氧化碳的原料是______,反應(yīng)方程式是______,收集二氧化碳的方法是______法,原因是______.

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

          某興趣小組按右圖所示裝置制取二氧化碳,并檢驗二氧化碳的性質(zhì):
          (1)若用裝置B來證明二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸,B中除有少量水外,還應(yīng)加入的試劑是______,當(dāng)①、②導(dǎo)管口連接時,B中看到的實驗現(xiàn)象是______,反應(yīng)的化學(xué)方程式是______
          (2)他們從我市一古建筑維修現(xiàn)場搜集了一些舊墻灰,通過查閱資料得知:古建筑舊墻灰的主要成分是碳酸鈣.他們稱取了12.0g舊墻灰放入燒杯中,并加入足量稀鹽酸(假設(shè)雜質(zhì)不參與反應(yīng),不考慮H2O、HCl的逸出).反應(yīng)開始時,燒杯及所盛物質(zhì)的總質(zhì)量為300.0g.實驗數(shù)據(jù)記錄如下:
          反應(yīng)時間/min024681012141618
          燒杯及所盛物質(zhì)總質(zhì)量/g300.0299.0298.0297.2296.5296.0295.7295.6m295.6
          ①以該小組因故沒有記錄反應(yīng)時間為16min時的數(shù)據(jù)M,由表中數(shù)據(jù)推測,M=______g.
          ②反應(yīng)生成二氧化碳的總質(zhì)量為______(列出算式).
          ③舊墻灰中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)(寫出計算過程).______.

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

          我省某市中考化學(xué)實驗操作考試有三個考題:①天然水的過濾;②配制一定質(zhì)量分數(shù)的溶液;③二氧化碳的制取、收集和驗滿.考試的方法是由考生抽簽確定考題,小軍同學(xué)抽簽后被監(jiān)考老師引導(dǎo)至準(zhǔn)備了下列儀器和藥品的實驗臺前:

          請回答:
          (1)指出上圖中儀器a的名稱:______;
          (2)由實驗臺上提供的儀器和藥品,你認為小軍抽到的是第______個考題;
          (3)以下是小軍完成該實驗主要操作過程的示意圖.按評分標(biāo)準(zhǔn),每項操作正確得1分,滿分5分,實驗完畢后小軍得了3分.請找出他失分的操作并說明原因:______,______.

          (4)僅用上述儀器(藥品另選),還可通過分解反應(yīng)制得的氣體是______,化學(xué)方程式為______;若增加______(填一種玻璃儀器名稱)還能組裝成用高錳酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置.

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列裝置中,不能用作實驗室制取二氧化碳發(fā)生裝置的是( 。
          A.B.C.D.

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:多選題

          在實驗室中,同學(xué)們用如下裝置制取純凈的CO2,飽和碳酸氫鈉溶液可以吸收HCl而不吸收CO2,下列說法正確的是( 。
          【查閱資料】飽和碳酸氫鈉溶液可以吸收HCl而不吸收CO2
          A.①中固體反應(yīng)物還可用Na2CO3
          B.③中沒有白色沉淀產(chǎn)生,說明CO2中已經(jīng)不含有HCl氣體
          C.④中“某液體”可以用濃氫氧化鈉溶液
          D.將燃著的木條放在⑤中的集氣瓶口,可以檢驗集氣瓶是否收集滿CO2

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

          通過實驗制取并驗證二氧化碳的某些性質(zhì).

          ①開始實驗前裝置如圖所示,M處應(yīng)盛放______.打開活塞K,觀察到的現(xiàn)象是______,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______.
          ②為了使實驗結(jié)論科學(xué)、可靠,B裝置的作用是______,該實驗可知二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)是______.
          ③實驗結(jié)束后,關(guān)閉活塞K,固液未分離,可能的原因是______.

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

          (每空2分,共10分)
          益陽市生產(chǎn)的松花皮蛋全國聞名。將水、生石灰、純堿、食鹽按100∶11.2∶5.3∶3.5的質(zhì)量比混合而成料漿,將鮮鴨蛋粘上料漿密封一段時間即可得到松花皮蛋。某化學(xué)實驗小組的同學(xué)對料漿澄清液(“料液”)的主要成分進行探究。
          【提出問題】
          料液的主要成分(H2O除外)是什么?
          【猜想與假設(shè)】
          實驗小組的同學(xué)通過充分討論,作出了如下猜想:
          ①料液中一定含有NaOH、NaCl、Ca(OH)2
          ②料液中一定含有NaOH、NaCl、Na2CO3
          【對猜想的解釋】
          (1)料液中一定沒有CaO的原因是_____________________(用化學(xué)方程式表示)。
          (2)料液中一定存在NaOH的原因是____________________(用化學(xué)方程式表示)。
          【進行實驗】
          Ⅰ.取適量料液放入試管中,滴加2~3滴酚酞試液,料液顯紅色。
          Ⅱ.取適量料液放入試管中,滴加少量Na2CO3溶液,料液中出現(xiàn)白色沉淀。
          Ⅲ.取適量料液放入試管中,滴加稀鹽酸直到過量,沒有現(xiàn)象發(fā)生。
          【實驗結(jié)論】
          (3)該料液中含有的物質(zhì)除NaOH與NaCl外,還一定含有________(填化學(xué)式)。
          【交流與拓展】
          (4)松花皮蛋味道鮮美,但直接食用會稍有澀味。如果將松花皮蛋蘸上食醋食用,則輕微澀味會被去除,味道變得更為鮮美可口。請你說明食醋可以去除松花皮蛋澀味的原因__________________。
          (5)現(xiàn)在有的皮蛋廠直接用燒堿(NaOH)代替生石灰和純堿,但制得的皮蛋口感不如益陽產(chǎn)松花皮蛋。燒堿一定要密封保存,其理由是____________(選序號填空)。
          A.燒堿易吸水潮解B.燒堿易吸收空氣中的CO2而變質(zhì)
          C.燒堿具有強腐蝕性D.燒堿溶于水時放出熱量

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          同步練習(xí)冊答案