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        1. 8.下列物質(zhì)的變化過程中,前者是物理變化,后者是化學(xué)變化是(  )
          A.食物腐爛   玻璃破碎
          B.汽油燃燒   二氧化碳使澄清石灰水變渾濁
          C.鐵受熱熔化   銅在潮濕的空氣中生成銅綠
          D.石蠟燃燒   水結(jié)成冰

          分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.

          解答 解:A、食物腐爛過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;玻璃破碎過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
          B、汽油燃燒   二氧化碳使澄清石灰水變渾濁過程中都有新物質(zhì)生成,都屬于化學(xué)變化.
          C、鐵受熱熔化的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;銅在潮濕空氣中生成銅綠過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化.
          D、石蠟燃燒能生成水和二氧化碳,屬于化學(xué)變化; 水結(jié)成冰的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
          故選C.

          點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

          18.從微觀角度看,汞是由汞原子(填具體粒子)構(gòu)成,二氧化碳是由二氧化碳分子(填具體粒子)構(gòu)成,氯化鈉是由鈉離子和氯離子(填具體粒子)構(gòu)成.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

          19.A-G是初中化學(xué)常見的幾種物質(zhì).
          圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“-”表示相互能反應(yīng).已知:F通?捎脕砀牧妓嵝酝寥溃珼為生活中常見的液體,B、C、G常溫下為氣體,且G是造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w,實(shí)驗(yàn)室可用E來制。
          (1)寫出化學(xué)式:AH2O2FCa(OH)2
          (2)A→B反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
          (3)D→F反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaO+H2O=Ca(OH)2
          (4)實(shí)驗(yàn)室用E制取G的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
          (5)圖中涉及C物質(zhì)的反應(yīng)中,未出現(xiàn)的基本反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng).

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

          16.某同學(xué)發(fā)現(xiàn),上個(gè)月做實(shí)驗(yàn)用的NaOH溶液忘記了蓋瓶蓋.對于該溶液是否變質(zhì),同學(xué)們開始實(shí)驗(yàn)探究并設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn).請你將實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)補(bǔ)充完整.
          【猜想假設(shè)】
          猜想(1):該溶液沒有變質(zhì),為NaOH溶液.
          猜想(2):該溶液全部變質(zhì),為Na2CO3溶液.
          猜想(3):該溶液部分變質(zhì),為NaOH和Na2CO3的混合溶液.
          【查閱資料】Na2CO3溶液呈堿性,氯化鈣溶液呈中性.
          【設(shè)計(jì)方案】請你完善下表幾組同學(xué)探討的設(shè)計(jì)方案
          實(shí)驗(yàn)操作可能出現(xiàn)的現(xiàn)象與結(jié)論同學(xué)評(píng)價(jià)
          第1組若溶液變紅,則猜想(2)不成立第2組同學(xué)認(rèn)為:此方案結(jié)論不正確,理由是:碳酸鈉溶液呈堿性.
          第2組若產(chǎn)生白色沉淀,反應(yīng)方程式是:Na2CO3+CaCl2═2NaCl+CaCO3↓   則猜想(1)不成立.第3組同學(xué)認(rèn)為:此方案還不能確定猜想(2)還是猜想(3)成立.
          第3組若濾液不變紅,則猜想(2)成立;若濾液變紅,則猜想(3)成立.第1組同學(xué)認(rèn)為:不需過濾也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,更簡單的操作方法是?br />實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,讓試管靜置一段時(shí)間,
          取上層清液滴加酚酞溶液
          【探究實(shí)驗(yàn)】綜合各小組的方案后,動(dòng)手實(shí)驗(yàn).
          【結(jié)論與反思】NaOH溶液易與空氣中CO2反應(yīng)而變質(zhì),所以要密封保存.
          【拓展延伸】同學(xué)們設(shè)計(jì)了下列兩套裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

          用膠頭滴管吸取某種液體,錐形瓶中充入一種氣體或放入一種固體物質(zhì),擠壓膠頭滴管.一段時(shí)間后,兩裝置中氣球明顯脹大.
          (1)甲裝置中可能發(fā)生反應(yīng)的方程式是CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.
          (2)若乙裝置中膠頭滴管吸取的是稀鹽酸,則錐形瓶中放入的固體可能是Zn.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

          3.下面那些圖象正確并能證明酸堿發(fā)生反應(yīng)(  )
          A.
          向稀鹽酸中加氯化銅,然后加入氫氧化鈉溶液
          B.
          向氫氧化鈉溶液中加碳酸氫鈉,然后加入稀鹽酸溶液
          C.
          向氫氧化鈉溶液中加硝酸鋇,然后加入稀硫酸溶液
          D.
          向稀鹽酸中加氯化鈣,然后加入碳酸鈉溶液

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

          13.下列有關(guān)說法中,正確的是( 。
          A.原子不顯電性,是因?yàn)樵又胁淮嬖趲щ姷牧W?/td>
          B.熱脹冷縮,說明分子的大小隨溫度的升降而改變
          C.在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類沒有改變,數(shù)目沒有增減
          D.化學(xué)反應(yīng)前后,催化劑的質(zhì)量不會(huì)改變,化學(xué)性質(zhì)改變

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

          20.某元素的1個(gè)原子失去1個(gè)電子后形成的粒子與氖原子(Ne)有相同的核外電子數(shù),下列說法正確的是( 。
          A.該元素的原子核外有兩個(gè)電子層B.該粒子帶一個(gè)單位的負(fù)電荷
          C.該粒子核內(nèi)有10個(gè)質(zhì)子D.該粒子為Na+

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

          7.把下列廚房里的調(diào)味品分別放入水中,充分?jǐn)嚢,不能形成溶液的是( 。?table class="qanwser">A.味精B.蔗糖C.花生油D.食鹽

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

          8.通過下列圖示實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論正確的是( 。
            A B C D
           實(shí)驗(yàn)    
           結(jié)論 水是由氫氣和氧氣組成的 氧氣約占空氣質(zhì)量的$\frac{1}{5}$ 二氧化碳的密度比空氣大,不燃燒也不支持燃燒 燃燒需要可燃物與氧氣接觸
          A.AB.BC.CD.D

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          同步練習(xí)冊答案