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        1. (4分)A、B、C、D、E分別是一氧化碳、二氧化碳、三氧化二鐵、稀硫酸和氫氧化鈉溶液中的一種物質(zhì)。用五個圓表示五種物質(zhì),用兩圓相切表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“一”表示兩物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已略去),且物質(zhì)D轉(zhuǎn)化成物質(zhì)E的過程中吸熱。請回答下列問題:

          (1)根據(jù)物質(zhì)問的反應(yīng)轉(zhuǎn)化關(guān)系,在圖中標(biāo)出五種物質(zhì)名稱;
          (2)A與C反應(yīng)的實(shí)驗現(xiàn)象為_________________________
          (3)C與E反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________________
          (1)A:硫酸 B:氫氧化鈉 C:三氧化二鐵 D:二氧化碳  E:一氧化碳,
          (2)固體溶解,溶液由無色變?yōu)辄S色
          (3)
          本題考查的是物質(zhì)的鑒別、推斷和正確書寫化學(xué)方程式。
          因為A、B、C、D、E分別是一氧化碳、二氧化碳、三氧化二鐵、稀硫酸和氫氧化鈉溶液中的一種物質(zhì)。而從圖中可以看出:A能和兩種物質(zhì)反應(yīng),可以推斷出A為氫氧化鈉或是稀硫酸,而D在一定的條件下能夠生成E,并且吸熱,所以可以判斷D為二氧化碳,而E為一氧化碳,那么B就應(yīng)該是氫氧化鈉,所以A為稀硫酸,則C為三氧化二鐵。所以A、C的反應(yīng)有鐵鹽的生成,而鐵鹽的溶液呈黃色,則現(xiàn)象為溶液由無色變?yōu)辄S色。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:推斷題

          (3分)有X、Y、Z三種物質(zhì),已知:X為鈉鹽,Y為堿,Z為氯化物,經(jīng)實(shí)驗,結(jié)果如下:① X、Z的 溶液混合后無明顯現(xiàn)象; ② Y、Z的 溶液混合后出現(xiàn)藍(lán)色沉淀;
          ③ X、Y的 溶液混合后出現(xiàn)白色沉淀,該沉淀不溶于稀硝酸。
          則X為      ;Y為          ;Z為           。(填寫化學(xué)式)

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:推斷題

          某化學(xué)興趣小組同學(xué)欲除去固體氯化鈉中混有的氯化鈣。設(shè)計實(shí)驗方案如下,請參與實(shí)驗并回答問題。

          (1)寫出A物質(zhì)的化學(xué)式           ,A物質(zhì)的俗稱是            。
          (2)操作②的名稱是              
          (3)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式                                    。
          (4)反應(yīng)①中加入過量A物質(zhì)的目的是      ;反應(yīng)③中如果加入鹽酸也過量,則對所得到的氯化鈉純度是否有影響?理由是                   
          (5)分離后所得氯化鈉的質(zhì)量與分離前原混合物中氯化鈉的質(zhì)量相比較,結(jié)果     
          (填“增大”、“不變”或“減少”)。  

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列認(rèn)識或說法中,正確的是 
          A.向某固體中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生,可證明該物質(zhì)中一定含有CO
          B.常溫下可用Fe與AgCl反應(yīng)制取Ag
          C.用過量的Cu(OH)2除去CuSO4溶液中的少量H2SO4
          D.可分別將Mg、Fe、Cu、Ag放入稀鹽酸中,可確定它們的活動性順序

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          .除去下表各組物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法均正確的是(    )
          編號
             物質(zhì)
          雜質(zhì)(少量)
             試劑
             操作方法
            A
           H20
           NaCl

          結(jié)晶
              B
           KN03溶液
          K2C03
          適量的硝酸鈣溶液
          過濾
            C
           H20
          有異味物質(zhì)
          活性炭
          吸附
            D
           CO
           CO2
          足量的CuO
          加熱

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          實(shí)驗室里,區(qū)分下列物質(zhì)的兩個實(shí)驗設(shè)計方案都合理的是(      )
          序 號




          區(qū)分的物質(zhì)
          過氧化氫和水
          稀硫酸和稀鹽酸
          碳酸氫銨和硝酸銨
          棉花纖維和滌綸纖維
          第一
          方案
          取樣于試管中,分別加入硫酸銅溶液,看是否有氣泡
          取樣于試管中,分別滴加石蕊試液,看顏色變化
          取固體試樣于石棉網(wǎng)上聞氣味
          觀察顏色
          第二
          方案
          取樣于試管中,用帶火星的木條放到管口,看是否能復(fù)燃
          取樣于試管中,分別滴加氯化鋇溶液,看是否有沉淀生成
          取樣于試管中,分別加入稀鹽酸,看是否有氣泡
          灼燒后看灰燼
           

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法均正確的是(     )
          選項
          需區(qū)分的物質(zhì)
          方法一
          方法二
          A
           硬水和蒸餾水
          過濾
          肥皂水
          B
          硝酸鉀和硫酸銨
          加氫氧化鈣研磨
          加適量水看是否溶解
          C
          羊毛衫和腈綸衫
          點(diǎn)燃聞氣味
          觀察顏色
          D
          木炭粉和二氧化錳
          分別與氧化銅混合后加熱
          分別點(diǎn)燃

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          有四種物質(zhì)的溶液:①NaOH、②Cu(NO3)2、③HCl、④MgSO4,不用其他試劑就可將它們逐一鑒別出來,其鑒別順序是
          A.②③④①B.②①④③C.①③②④D.①②④③

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

          A、B、C、D為初中常見的物質(zhì),相互之間的關(guān)系如圖所示(“—”表示兩種物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng),“→”表示兩種物質(zhì)間能夠轉(zhuǎn)化,部分反應(yīng)物或生成物以及反應(yīng)條件已略去)。A是一種氣體單質(zhì),D是溫室氣體。

          ① A的化學(xué)式是            
           ② B     D的化學(xué)方程式是                                   。

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